泸教版六年级语文上册字词专项强化训练.doc

泸教版六年级语文上册字词专项强化训练1. 选择合适的词语填空。（1）A.果然B.居然昨天李明说要来看我，今天下午_来了。白发苍苍的老爷爷_爬上了陡峭的天都峰。（2）A.适当B.适合 C.适应 D、合适这些课外书根本不_小学生阅读。看电视应_，不能连续看几个小时。这件毛衣让小丽穿上正_。这位新转来的同学在学校里还不太_。2. 词语搭配。不断地 站在镇定地 做手术争分夺秒地 取出敏捷地 爆炸3. 下面词语中音、形完全正确的一组是（ ）A .坚信 颤动 回顾 帕（pi）金斯B .翻滚 蕴藏 玩耍 拉耶（y）文C .健全 庆幸 遗憾 玉壶（h）D .幸劳 饱含 习性 渭（wi）城4. 选择合适的内容填空。聪明的_ 松树茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松树林5. 选出恰当的词语。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最_（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座_（精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人_（惊叹 惊喜 吃惊）。6. 填写恰当的量词。一_火箭 一_飞机 一_鸵鸟一_光柱 一_猎豹 一_游隼7. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_8. 我会选词填空。（ ） 爸爸脸上的_消失了，严肃地说：“做什么事都要认真。”A .微笑B .欢笑9. 根据拼音写词语。 燕子来时，衔风带雨，柳红花绿，风是温柔的春风，雨是多情的春雨。su fng qinr y_，rn wx w shng_，几场春雨润物后，数阵春风传情间，yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽，wn m zhng rng_；天地间桃红柳绿，yng g ynw_。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。10. 依据意思填写四字词语。成绩、效果显著。_到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。_看惯了就不觉得奇怪。_形容经历过很多艰难困苦。_11. 看拼音，写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_12. 读下面的句子，选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像_的一休，眼睛一眨就是一个主意。13. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _14. 不改变句子的意思，给划线的词语换个词语。自己觉得画得很准确。_他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_他们的教诲使我一生受用。_15. 读拼音，写词语。jng yngk jih i k qnkung chn_16. 根据意思写词语。形容人影多，姿态美。_清澈的水流在随风飘荡。_情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。_相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。_17. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_18. 多音字组词。宿 s_xi_ xi_19. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子20. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。慢（吞吞） 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句：_21. 给形近字组词。晒_ 蔬_ 预_ 抵_ 较_洒_ 疏_ 顶_ 氏_ 校_22. 填写恰当的修饰语。_的面容 _的身体 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的动作23. 动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。早鸭子 落汤鸡 替罪羊铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财，一毛不拔的人。_24. 看拼音写汉字。gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_25. 我_帮他打扫教室，可是他不肯。（ ）A .打算B .企图C .愿望26. 读句子，看拼音，写词语。（1）xio qio lng lng_的sng sh_把洞穴zhb_了起来。（2）xing sh_上的小猴子被r no_了。27. 按要求，写一写。描写水的四字词语：_描写山的四字词语：_28. 词语搭配。高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树29. 连接搭配合适的词语。丰富的_ 星星富饶的_ 宝藏明亮的_ 太阳火红的_ 祖国30. 按要求写词语。（1）找规律写词：弄假成真、惊天动地、_、_风度翩翩、生机勃勃、_、_虚虚实实、真真假假、_、_（2）把词语补充完整；再按要求填空（填序号）。仗义_言 惹_生非 再接再_ _芳