化学人教版九年级上册水资源保护.ppt

初中化学中考实验专题复习 蕲春县第三实验中学 高玉明 一 常见仪器的使用 试剂的存放二 化学实验基本操作三 气体的制取 净化和检验 内容提要 一 容器与反应器 1 可直接加热 2 隔石棉网加热 一 常见仪器及其用途 3 不能加热 二 计量容器 三 漏斗 四 夹持器 六 气体的净化装置 五 取用药品的仪器 七 其它 二 常用试剂的存放 1 易吸收空气中CO2或H2O 气 而变质的试剂应隔离空气 密闭保存 生石灰 烧碱固体 无水CaCl2 烧碱溶液 石灰水等 2 易与空气中O2反应 易燃 易氧化 的试剂隔绝空气密闭保存 如 白磷 少量时水中储存 大量时密闭保存 切割白磷应在水中进行 3 见光易分解或变质的试剂应保存于棕色试剂瓶中 放于冷暗处 4 易挥发的试剂应密闭保存于阴凉处 5 可与玻璃的成份SiO2反应生成可溶性硅酸盐 如Na2SiO3 粘住玻璃瓶塞的试剂 应使用橡皮塞的试剂瓶 如 AgNO3 浓HNO3等 如 浓盐酸 浓硝酸 氨水等 如 NaOH KOH等强碱溶液 三 实验基本操作 取用原则 固体试剂的取用 液体试剂的取用 2 常用指示剂 或试纸 及pH试纸的使用 粉末不粘壁 块状不漏底 液体防污染 标签防腐蚀 在试管中取少量待测液 加几滴指示剂 观察颜色变化 1 试剂的取用方法 酸碱指示剂 试纸 常用石蕊试纸 红 蓝两种 和pH试纸 测溶液 用洁净玻璃棒蘸取待测液 直接涂在试纸中部 观察颜色变化 若pH试纸测pH 还应立即与比色卡比色 得溶液的pH 测气体 用蒸馏水将试纸润湿沾在玻璃棒一端 再靠近待测气体 3 溶解的方法 固体物质的溶解 一般在烧杯或试管中进行 加速溶解方法 研细 加热 搅拌 振荡等 气体的溶解 对溶解度不大的气体 如CO2 Cl2等 直接将导气管插入水中吸收 对极易溶水的气体 如HCl NH3等 要注意防倒吸 使用 安全漏斗 如右图所示 液体物质的溶解 稀释 如浓H2SO4的稀释 如浓硫酸沾在衣服或皮肤上 应立即用大量水冲洗 然后涂上3 5 的碳酸氢钠溶液 4 气体发生装置气密性的检验 5 玻璃仪器的洗涤方法 洗净标准 仪器内壁均匀地附着一层水膜 即不聚成水滴 也不成股流下 油脂的洗涤 可用热的纯碱或NaOH溶液洗去 CaCO3 Fe2O3 Fe OH 3 KMnO4等可用浓或稀盐酸洗去 6 实验中意外事故的处理 酸洒在桌子上 可加适量NaHCO3溶液冲洗 若为少量 用湿布擦干 最后用水洗桌子 水洗抹布 碱液洒在桌子上 加适量醋酸中和后 再水洗 若为少量 湿布擦干 再水洗 浓H2SO4沾到皮肤或衣物上 可迅速用布擦去 再用水冲洗 其他酸用大量水冲洗 最后用3 5 的NaHCO3溶液冲洗 碱溶液沾到皮肤上 用水冲洗 再涂上硼酸溶液 酒精灯失火 用湿布扑盖 撒沙土扑灭 保护眼睛 万一溅入酸或碱溶液 立即用水冲洗 切不要用手揉眼睛 边洗边眨眼睛 必要时去医院治疗 水银洒在桌子上 立即洒上硫粉 并打开排气扇 7 粗盐的提纯 溶解 过滤 蒸发结晶 例1 某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量 当天平指针不在正中而偏向右时开始称量 砝码为8g 游码为0 4g 则当天平达到平衡时 指针在正中 小烧杯的实际质量 A 等于8 4gB 小于8 4gC 大于8 4gD 等于7 6g 答案 C 答案 D 例2 某学生做完实验后 采用以下方法清洗所用仪器 达不到目的的是 A 用酒精清洗做过碘升华实验的试管B 用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C 用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D 用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管 例3 下列实验数据合理的是 1 用托盘天平称取15 6gCuO粉末 2 用广泛pH试纸测得溶液的pH为3 52 3 用100mL量筒量取5 26mL稀硫酸溶液 4 普通温度计上显示的室温读数为25 62 5 用10mL量筒量取某溶液 体积为636mLA 1 2 B 2 3 4 C 4 5 D 1 5 D 例4试管内壁吸附着下列物质 不能用稀盐酸浸泡而除去的是 A 盛石灰水后留下的白色固体B 用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体D 用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 B 例5某同学想利用pH试纸分别测定食盐水 稀盐酸 氢氧化钠溶液的pH 他的操作如下 在玻璃片上依次放好三片pH试纸 先用蒸馏水将三片pH试纸湿润后 将被测的三种溶液分别滴到三片pH试纸上 把试纸显示的颜色与标准比色卡比较 得出三种溶液的pH 请你 1 指出他操作上的错误 2 具体分析他测得三种pH与三种溶液实际pH的关系 等于 大于 小于 先用蒸馏水将三片pH试纸湿润后 四 常见气体的实验室制取 验证 净化和干燥 实验中关于气体实验的设计规律 根据要制取的气体所需的反应条件 如常温 加热 加催化剂等 反应物 药品 和生成物的状态等来确定 气体发生装置的选择原则 1 常见气体发生装置 O2 H2 CO2气体的实验室制法比较 O2 H2 CO2 KClO3和MnO2或KMnO4 锌粒 稀HCl或稀H2SO4 石灰石或大理石 稀盐酸 收集装置的选择原则是 根据气体的水溶性和密度来确定 不与空气发生反应 密度比空气的密度大的气体 难溶或微溶于水 与水不发生反应 选择条件 收集装置 2 常见气体收集装置 不与空气发生反应 密度比空气的密度小的气体 3 常见气体的检验方法 还学过哪些常见的气体呢 1 右图为已收集满的一瓶无色无毒气体 请你用学过的知识进行探究 确定该气体可能是什么气体 例题 2 现有A B C D E F六种装置 如下图 回答下面的问题 将实验室制取O2 H2 和CO2 应选用的发生和收集装置填入下表中 填装置图的字母代号 下同 A B A C D C E D A D C B E F 实验室做木炭还原氧化铜并检验生成的气体的实验时 应选用装置和装置 连接 并对其中的装置应做的改动是 实验室做氢气还原氧化铜的实验时 应选用装置和 并对其中的装置应做的改动是 B F B 将酒精灯改为酒精喷灯 A B 去掉单孔塞 换成长玻璃导管 B A D C B E F 1 区别氢气 二氧化碳 氧气三种气体 应采用的方法是 A 将气体分别通入水中B 将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中C 将气体分别通入澄清的石灰水中D 将气体分别通入紫色石蕊试液中2 现有N2 H2 O2 CO2 CO CH4六种气体 要将它们一一区别开 主要使用的三种实验用品是 B 燃着的木条 干冷的烧杯 澄清的石灰水 有关实验装置的连接顺序一般原则是 考虑验证与除杂顺序时 一般是先验证后除杂 考虑干燥与除杂顺序时 若采用溶液除杂 则先净化后干燥 气体的验证要有明显现象 以便观察 气体的除杂要求除杂效果好 并不能引入新杂质 气体发生装置 或混合气体 验证 除杂 干燥 主要实验 尾气的处理 4 气体的除杂与干燥 接口的连接 吸收装置 或洗气装置 应 长 进 短 出 或 深 入 浅 出 干燥管应 大 进 小 出 尾气出来 要防止污染 常用吸收或点燃两种方法处理 除杂方法 加热法 气体通过双通玻璃管装置时 杂质与管中药品反应而除去 如 除N2中的杂质O2 通过红热的铜网 除CO2中CO 通过加热的CuO 洗气法 气体通过洗气瓶 杂质与瓶中试剂反应被吸收 使用时应注意进 出气管位置 应 长进短出 如 除CO中的杂质CO2 除H2中的杂质HCl 均用NaOH溶液 除去酸性 中性气体中的水蒸气可用浓硫酸 干燥方法 中性的 H2 O2 N2 CO CH4等酸性的 CO2 HCl等 酸性 强氧化性的浓硫酸 酸性的 CO2 HCl等 酸性 五氧化二磷 中性的 H2 O2 N2 CO CH4等 中性 无水氯化钙 无水硫酸铜 碱性的 NH3中性的 H2 O2 N2 CH4等 碱性 生石灰 碱石灰 可干燥的气体 干燥剂 仪器装置 综合实验中干燥管与洗气瓶在不同位置的作用 用于尾气中有害气体的吸收 尾部 检验 证明某气体的存在 视实验要求决定位置 除杂 吸收气体中杂质 一般放于干燥之前 收集干燥气体的集气瓶之前 气体进加热的反应器之前 干燥 置于 中部 洗气瓶 防止空气中水蒸气与CO2进入反应器 除去尾气中的有害气体 防止污染环境 尾部 检验水蒸气的存在 用无水CuSO4 除去溶于水的酸性气体 干燥气体 中部 干燥管 任何科学结论都要经过实验验证 实验是重要的科学依据 为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气 一氧化碳和二氧化碳 甲 乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器 图中夹持仪器等均省略 检验防空洞内气体成分 例题 甲组逐一检验上述某一气体 若检验其中是否含有二氧化碳 应选用 填序号 若防空洞内含有水蒸气 则B中的现象是 若A中玻璃管内物质由黑色变成红色 则防空洞内含有 CO D 白色固体变成蓝色 乙组用上述仪器组装一套装置 通过一次实验同时检验上述气体中是否含有水蒸气 一氧化碳和二氧化碳 按气体通过的先后顺序 连接的仪器依次是 填序号 仪器可以重复使用 若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳 则进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验 其方法是 BDCDADE或BDCADE 做灯火实验 对极易溶水的尾气 如HCl NH3等 要采取防倒吸装置吸收 对溶解度不大的气体 如Cl2 CO2等 可直接将出气管插入吸收剂 如NaON溶液 中吸收 对有毒且易燃气体 如CO 可在尾气出口防止一点燃的酒精灯 使其燃烧转变为五毒气体 5 尾气的吸收 1 下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是 用于排水集气 充满水 B进气 A排放水 用于收集密度比空气大的气体 B进气 A排放空气 用于收集密度比空气小的气体 B进气 A排放空气 用于洗气 装入洗液 A进气 B出气 用于测量气体的体积 充满水 B进气 A出水 计算溢出水的体积A 全正确B C D C 2 研究表明 将新制的5 的H2O2溶液加热到65 时就有氧气产生 加热到80 时就有较多氧气生成 小明同学利用右图所示的装置用上述方法制取氧气 用带火星的木条直接在试管口检验 结果木条不复燃 他经过思考分析了实验现象不正确的原因 并对实验装置进行了改进 结果得出了正确结论 1 分析木条不能复燃的原因是什么 2 对实验装置如何改进 才能检验出有氧气生成 画图或文字说明均可 含较多水蒸气 在试管口连一干燥装置 3 某学生欲用纯净 干燥的CO做还原CuO的实验 有下图所示的实验装置 贮气瓶甲中放有制备好CO 其中混有少量CO2 实验时要验证还原CuO时CO被氧化成CO2 还要防止多余的CO污染空气 试回答下列问题 1 实验时 各装置的连接顺序是 A 2 装置丁中NaOH溶液的作用是 文字表述 装置丙中浓H2SO4的作用是 3 装置戊玻璃管中的现象是 反应的化学方程式为 4 装置乙中的现象是 C处放出的气体是 应处理 GFDEHID 吸收CO中的少量CO2 吸收CO中的水蒸气 黑色粉末变成亮红色 澄清石灰水变浑浊 CO 点燃 1 有一不纯的氢气 其中可能混有少量的水蒸气和二氧化碳气体 现提供下列四种装置若要 证明氢气中混有水蒸气和二氧化碳 除去氢气中混有的这两种气体 请回答 各装置的作用 A B C D 为达到上述 两个目的 请用各装置接口的代号 a b等 表示正确的连接顺序 干燥气体 证明CO2的存在 证明水蒸气的存在 除去CO2 e f 或f e c d g h a b 练习 2 某学生用下列装置 瓶内壁附有不溶于水的碳酸钙 作为制取氢气的发生装置 先在瓶内放入锌粒 然后通过长颈漏斗加入稀盐酸 写出甲瓶内各物质反应的化学方程 装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水 如欲得纯净 干燥的氢气 从A导出的气体分别通过B C D E的次序A 气体通过乙瓶 是利用浓硫酸的 根据丙瓶中出现的现象 可证明甲瓶产生的气体中有存在 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 Zn 2HCl ZnCl2 H2 DECB 吸水性 CO2 丙 乙浓硫酸 澄清石灰水 3 用锌和盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气 现有以下装置 制氢气的发生装置应选 填装置对应的字母标号 下同 证明并同时除去氯化氢气体 应选装置 证明并同时除去水蒸气 应选装置 所选的几种装置各导管的连接顺序从左到右依次是 填导管口序数 D B C 或 4 试用下列装置设计一个实验 验证水煤气中一定含有H2O CO2 CO H2四种气体 假设每步操作中 参加反应的气体都完全反应或被吸收 要求验证过程中不得逸出有毒气体 验证CO2存在的操作是 将煤气通过 装置 填A B C D E F 下同 确证CO2存在的现象是 不能 反应后的气体通过石灰水后 使白色粉末变蓝的水蒸气可能来自石灰水 能 原混合气体中CO2中被NaOH溶液吸收 使澄清石灰水变浑浊的气体只能是由CO与CuO反应生成的CO2 D 澄清石灰水变浑浊 验证H2O存在的操作是 将煤气通过装置 确证H2O存在的现象是 某同学用下列操作来验证CO H2 将煤气依次通过 接 接 接 接 那么该学生a 能否验证H2存在 为什么 b 能否验证CO存在 为什么 E 白色变成蓝色 不能 反应后的气体通过石灰