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文档简介

人教版2019-2020学年三年级上学期语文月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共11题;共76分)1. (5分)给划线的字选择正确的解释。高:姓 岁数大 热烈 等级在上的有志不在高_王华今年是高年级学生。_容:包含,盛 对人度量大 让,允许这个水壶的容积很大。_我们要宽容他人的缺点。_吃饭时妈妈不容我说话。_2. (6分)找座位动 洞小青蛙在_里睡着了,没有参加活_。完 晚小白兔在_饭前做_作业了。右 又小明_到_边的那一队去了。3. (9分)开火车组词。例:良(善良)(优良)(良心)灯_泥_巧_4. (16分)比一比,组词 衫_ 棱_ 渡_ 漆_杉_ 凌_ 踱_ 膝_喻_ 峨_ 苍_ 匀_瑜_ 饿_ 舱_ 勺_5. (6分)我是快乐书法家 弹猴操蹦群影_6. (6分)我能写词语。xi hling qingp lyo kuxi lus run_7. (9分)把下列词语补充完整。春_花开 无忧无_ 泪如_下 破_为笑_欢作乐 流_失所 忍_挨饿 _歌_舞8. (6分)把句子中写错的字画出来,在横线上写出正确的字。是我的起蒙老师们在我童智的心灵里播下的美好的种子。_、_蔡林脑火地丁着他的同桌。_、_老师们的音容笑貌不时地在我的记忆中俘现,引起我的思念和瑕想。_、_9. (6分)看拼音,写词语。lin jiqn wnk qx shdin bjn jin_10. (5分)补充词语。铿_有力 横_霸_ 平_近人 _名奇妙11. (2分)按要求写词语。写“心情”的词语:_写“神态”的词语:_二、 阅读理解 (共2题;共42分)12. (15分)阅读下文,回答问题爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。难道是小针在作怪吗?他开始对科学产生了(兴趣 爱好)。爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不大喜欢他。有一天上手工课,大家都把自己的作业交给了老师,老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头,后来他站起来小声地说:“有的。”同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真,从此改变了对他的态度。(1)选择括号中合适的词语。产生了_ (兴趣 爱好) (惊奇 奇怪) _地看着(2)在文中找出下列词语的反义词。讨厌_ 渺小_(3)开始老师不大喜欢爱因斯坦,因为_,后来老师改变了对他的态度,因为_。(4)“孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头”你知道这是怎么回事吗?(5)在文中最后一段中没有标点的加上标点。同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真,从此改变了对他的态度。13. (27分)阅读下文,回答问题一片树叶我注视着院子里的树木,更准确地说,是在凝望枝头上的一片树叶。而今,它泛着美丽的绿色,在夏日阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候,我所看到的情景。那是去年初冬,就在这片新叶尚未吐露的地方,吊着一片干枯的黄叶,不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上,你这幼小的坚强的嫩芽,生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨,微雨乍睛,我看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽,春天已经临近了。春天终于来了,万木高高兴兴地吐翠了。然而,散落在地面上的陈叶,早已腐烂化作泥土了。你迅速长成了一片嫩叶,在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说,初夏既是生机旺盛的季节,也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,而今正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。我预测着你的未来。到了仲夏,呜蝉将在你的浓荫下长啸,等一场台风袭过,那吱吱蝉鸣变成了凄切的哀吟,天气也随之凉爽起来。蝉声一断,代之而来的是树根深处秋虫的合唱,这唧唧虫声,确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意,不知不觉黯然失色了?终于变成了一片黄叶,在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗,第二天早晨起来,树枝上已经消失了你的踪影。只看到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。这就是自然,不光是一片树叶。生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。一叶坠地,绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然是人人所不欢迎的。但是,只要你珍爱自己生命。同时也珍爱他人的生命。那么,当你生命渐尽,行将回归大地的时候,你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不,这是那片树叶向我娓娓讲述生死轮回的要谛。(1)给划线字选择正确的字义。微雨乍晴_:A起初;B忽然要谛_:A仔细;B道理(2)在文中找出下面词语的近义词。凝望_ 盎然生机_(3)联系上下文,写出句中的“你”各指什么。你迅速长成一片嫩叶,在初夏的太阳下浮绿泛金。_幸好,你平安地迎来了暑天。_第二天早晨起来,树枝上已经消失了你的踪影。_(4)根据短文内容,在横线上填上表示季节时间的词语。初夏,我凝望着庭院里的一片树叶,想起了它在_、_的情景,又预测着它在_、_的变化,仿佛在娓娓讲述这片树叶在四季里生死轮回的故事。(5)“散落在地面上的陈叶,早已腐烂化作泥土了。”这句话让我们想起了龚自珍写落花的那句诗:_(6)作者从那片树叶所得到的“生死轮回的要谛”是什么? (7)用最简短的一句话(不超过25字),概括本文的主要内容。 (8)“任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢地在体内积攒着力量。”文中这句话写得好在哪里?写下你的理解。 三、 拓展练习 (共4题;共20分)14. (5分)修改病句数学对我不感兴趣。既然来了,但他还是不安心。15. (5分)看图写书 16. (2分)判断下面的说法是否正确。武夷山山势险峻,三十六峰造型奇特。( )17. (8分)结合句子,读拼音,写字词。 庭院被阳光照得亮堂堂的,(p tao)_藤(ro)_满了架子,藤上的(nn y)_(zh jin)_长大,(jn yn)_地(sh zhn)_开来,层层(di di)_的。笼(zho)_住小院的一角。四、 古诗阅读 (共2题;共10分)18. (4分)阅读古诗,完成练习。秋风引何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。(1)此诗中,诗人流露出哪种情思?( ) A . 送别之情B . 思归之心C . 喜悦之意D . 愤怒之思(2)朝来入庭树,孤客最先闻 的意境与下面哪一项相近?( )A . 床前明月光,疑是地上霜。B . 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C . 白日依山尽,黄河入海流。D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。19. (6分)读一读,做一做。咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 (1)背背这首古诗,想一想,诗句是从哪些方面来描写鹅的?(2)传说这首诗是作者七岁时随口吟成的,描写了_的情景。表现了幼年时代的作者天真可爱,善于观察的特点。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-

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