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文档简介
东庙小学2019年校本研修工作方案指导思想立足校情,以提升学校教研实践为根本,构建教师岗位需求为培训内容,切实增强校本培训工作的针对性和实效性。逐步建立以校本培训为基础的我校教师继续教育模式,促进学校教育持续发展为目的。完成不少于30学时的培训任务。二、培训对象全校在编教师。三、具体内容与实施步骤1.召开全校校本研修动员大会制定我校的校本研修方案。由李孝雷校长解读巩义市回郭镇东庙小学校本研修方案,通过培训让教师了解研修计划、研修方案,以及自主研修内容与思路。2.教研组长制定教研组的工作计划及研修内容(9学时)(1)确定学科研修主题,明确目标。各个学科制定教研组工作计划,教师制定个人教学工作计划。各个学科组以集体备课为主线,通过集体备课研修,促进教师教育教学能力。查看教研组集体备课记录。一学期检查4次,有检查总结。(2)语文组研修以提高学生阅读及学生的赏析能力,达到学生的写作能力大幅提升。查看教研组集体备课记录,一周2次。查看作文批改讲评记录,一学期6次;数学组要培养学生自学与解题实践能力,建立数学课上学习小组,从而建构学生的数学思维能力。查看教研组集体备课记录,一周2次。及查看学生三维数字课堂,一学期集中检查3次。英语组要训练学生的口语表达及书写能力。查看教研组集体备课记录,一周2次。及及查看学生三维数字课堂,一学期集中检查3次。政史地学科,要锻炼学生认真观察、分析及记笔记的良好习惯,从而提高学生抓住问题、分析问题及解决问题的能力。查看教研组集体备课记录,一周1次。及查看学生三维数字课堂,一学期集中检查3次。以教务处业务检查总结为依据。3.全体教师制定个人工作计划。由于岗位不同,培训内容分层设置。一线教师把期初集中备课纳入学科教师培训当中。教辅和后勤教师参加全员工作部署大会和开学典礼例会即可。查看上交的个人工作计划和参会出勤记录簿。(记6学时。)4.各个教研组利用业务学习时间进行专题学习。(5学时)学习东庙小学教学常规的相关内容。(李孝雷校长、赵雪利主任)学习巩义市中小学教学管理规范(赵雪利主任)以集中研修、小组研修为主要方式。5.骨干教师研修的主要内容师带徒活动(16学时)师傅应履行如下义务(1)制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定为期一年的成长提高计划(查文本及实施情况)。(2)每年度为徒弟做4次(每学期2次)引路课(观摩课、示范课)(查师傅教案、徒弟听课记录、师徒教学反思)。(3)每年度完成4次(每学期2次)导课、听课、评课(查师傅听课记录及评课、导课记实)。(4)每学期指导徒弟完成一份高质量的试卷设计(查看试卷);指导徒弟完成月考及期中期末试卷的质量分析、质量检测报告的撰写及找出学生出现问题的症结并帮助徒弟找到解决问题的办法(查看过程材料)。徒弟应履行如下义务(1)在师傅的指导下,制定为期一年的个人成长提高计划(查文本及实施情况)。(2)每学期至少听师傅2节课,并写出听课收获(查徒弟听课记录及师徒的交流情况记实)。(3)每学期至少请师傅听两节课;在上课之前,向师傅提供汇报课的详案,并请师傅指导;上课后请师傅评课(查徒弟教案和师傅听课、评课记录);并写出有价值的教学反思(查文本材料)。(4)在师傅的指导下,每学期设计一份有质量的试卷;在师傅的指导下完成月考及期中、期末试卷的质量分析、写出质量检测报告。6.新(特)教师研修内容如上“6”此项工作。(16学时)7.教育教研活动。围绕学科如何上好阶段专项习题课的内容进行培训。开展部署“一师一优课”、“大练兵、星级教师”评选等课堂教学实践活动。(出课教师,每次记2学时。听课教师一学年,记6学时)8.参加学校组织的科研活动,进行“培养学生良好的学习习惯”和“教师应用现代教育技术有效备课”的课题研究,由课改办主任董晓辉负责组织实施。并围绕课题研究进行课堂阶段性汇报课验证。(参加课题的教师,记3学时)9.青年教师制定个人成长计划。以“九个一”为研修内容,真正把“九个一”做到实处。课改董晓辉老师负责此项工作,争取早日让我校青年教师成长起来。(记5学时)10.教师师德培训工作的主要由党支部邵向忠书记负责。(记10学时)(1)充分利用教师研修网平台,组织全体教师开展网上师德课程学习和二中教师工作坊研修活动,一学年8次。全体教师积极参与研讨、发帖、学习反思等活动内容。学校积极开展师德演讲、师德征文,查看网上发帖、和教师个人学习笔记。(2)教师政治(师德)学习全员参与。新学期对教师的要求。“扫黑除恶”应知应会。习近平新时代中国特色社会主义思想。学习强国平台学习。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话11.根据书法教研室工作安排,开展教师练功活动。由工会主席刘东组织,书法辅导员赵连峥老师负责培训。时间固定:每周一、周五下午的七八节课在书法教室进行教师毛笔书法辅导。每位教师在每堂课培训后上交2张毛笔练习作业。(记10学时)12.结合打造书香校园活动,扎实开展教师的读书活动,学校组织全体教师学习与交流,由赵雪利负责。我校将定期开展教师读书学习、交流活动。采取自学形式,在每年的寒暑假,教师利用个人时间自读一本好书,验收成果一是上交读书笔记,二是交流汇报,每人上交一篇读后感或者心得体会,并参加主题研讨活动。(记5学时)13.信息技术与学科教学整合,由电教室蔡波主任负责维护,教务处石明华主任管理检查。教师把电子教案、课件、计划等相关业务手续上传到校园网上。此信息技术深入到所有任课教师实际工作中。(记5学时)14.教师全员加入“校本研修工作坊”,积极参加网上研讨活动。此项同11要求。15.公共安全培训,由安全校长田文,党支部姜丽敏书记负责。每学年集中对教师集中培训2次,教师个人自学8次。此培训和政治学习一并进行。查看教师笔记,参会出席记录簿。(记10学时)16.学生管理方面,由德育辅导员王利红负责。(记5学时)(1)安全教育。(2)养成教育。(3)重要节日德育教育活动。(4)榜样教育活动。(5)感恩教育(6)班主任队伍建设四、保障措
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