生命科学热点研究领域-研究生培养.doc

附件12012年度研究生科技创新与社会实践资助专项申请指南一、基础科学领域1依托大科学装置开展材料科学研究调研针对国内大科学装置（如上海光源、同步辐射、强磁场、重离子等）上开展的物理、化学领域研究情况进行调研，了解研究的主要科学问题领域以及发表论文等情况，评估大科学装置在前沿问题研究中的作用与效果。2天文的前沿与热点研究调研针对近年新建国内天文装置，如LAMOST、红外太阳塔等，调研开展前沿科研课题情况，评估国内装置在国际天文学前沿热点问题研究中的作用。3纳米表征技术分析纳米表征技术的历史、现状和发展情况，以及当前一些基于新原理、新技术的纳米表征技术对纳米科学发展的推动研究。4粒子物理实验研究调研调研当前国际粒子物理发展趋势和特点，分析当前国际粒子物理实验主要实验装置的特点和目标，以及在未来的发展的前景。5纳米材料技术研究调研分析纳米材料、纳米结构在尺寸、形貌及结构可控的方面的制备技术和方法，以及相关机理。6、分子催化合成研究调研当前分子催化合成的规律和方法，阐释分子结构与性能之间的关系，以及发展的规律和特点。二、生命科学领域1科学原始创新思维的培养：生命本质的探求（思考与综述）针对生命现象的基本难题，提出科学问题、假说或解决方案。自选或自立题目，如：生命的起源与进化（生命是如何从无到有，创造一个可以进化和复制的系统），疾病的起源，延长生命，生物细胞通常只由左手分子构成的缘由等。2 科学研究基本创新技能培养 针对自己所从事研究领域科研任务的目标，提出新技术，新方法，新试剂和新仪器（小型）等。3 生命科学领域科技和社会热点问题调研及解决方案干细胞与转化医学，食品安全评估检测及生产，现代农业，生态安全，生物多样性与环境等。4新兴生物产业紧密结合科技体制改革，发挥科技提升以企业为技术创新主体的作用，围绕未来社会经济的重大需求和产业结构调整，在新型生物能源，生物材料，生物基化学品以及绿色生物技术等方面，极积与企业合作，转化现有研究技术和成果，促进新兴产业的出现。5心理学青年学生精神疾患的社会心理调查。三、资源环境科学领域1观测、监测、以及实验的新技术、新方法研究。2依托野外台站或有明确野外考察任务的研究。3学科交叉研究（如与生命科学领域、高技术领域交叉）。四、战略高技术领域1信息领域新型传感器技术、宽带无线移动通信技术、高性能计算技术、新型电子元器件、信息安全技术、下一代网络技术，以及面向感知中国、智能电网、机器人、低成本医疗装备、海洋工程与装备、工业控制与自动化等方面的战略高技术。2光电空间领域先进激光器及其关键技术、 先进探测技术、新一代显示技术、光学诊断技术、空间有效载荷技术、及其它面向空间应用的战略高技术。3先进制造与新材料领域高性能复合材料、清洁能源材料（储能电池材料、动力电池材料、太阳能电池材料）、资源与环境友好材料（环境污染治理用分离材料、生物降解材料、CO2基材料）、信息功能材料（新型衬底材料、光电功能晶体材料）、生物医用材料、清洁化工关键技术（精细化学品清洁合成、资源化工综合利用）等。4能源领域煤的高效洁净综合利用关键技术、清洁能源技