2014-2015教务工作计划.doc

仙临镇中心校教务处工作计划（2014-2015学年）一、指导思想：本学期，教务处工作将以市、区教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；强化教学六认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为切入点，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：继续开展新课程理论的学习，研究教材，利用电子白板，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结，进一步提高教学质量。三、工作目标：1、继续开展师生读书活动，每周星期二下午第四节为师生读书课，学校即时检查并要有检查记载，教师在读书活动课上每学月要完成300字的教育教学反思和700字的读书笔记（纳入学月检查），让广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。（点、村校、石公学校也须开展此项活动，并有资料印证，督导评估时检查资料。）2、强化教师的教学七认真，不定期抽查作业批改情况，把各项检查工作落到实处。（点、村校、石公学校也须有学月检查记录，督导评估时检查资料。）3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动（各项活动组内人员须全员参加，要有活动记载），不断提高教师业务水平。（点、村校、石公学校每期要开展一次校内公开课并有听课记录，每位教师每期听课不得少于20节，督导评估时检查资料。）4、强化校本研修，调动广大教师积极主动地的参与校本研修。5、重视毕业班教学工作，狠抓毕业班教学质量。6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。（校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于30节。校长每周至少参加一次公开教学研讨活动。主管教学副校长每学期至少在校内进行一次公开研讨课，督导评估时检查资料。）7、围绕本校的市、区级科研课题，大力开展教科研工作，科研促教，科研兴校。 8、抓好学籍管理，严格控掇。9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。 10、加强作业布置与批改的规范性监督，加强写字教学的检查与评估。11、以创建“乡村学校少年宫”为契机，抓好兴趣小组活动，提高学生的综合素质，展现艺术教育特色。12、注重对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。四、具体措施：1、深入一线，狠抓过程。“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”要成为学校领导的共识和行动。校长是教学质量的第一责任人，提高教育教学质量校长是关键。校长必须将主要精力用在抓教育教学上。校长每周要有两天时间深入年级组、班级、课堂，掌握教学的第一手材料，及时研究新情况，解决新问题。校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于30节。校长每周至少参加一次公开教学研讨活动。主管教学副校长每学期至少在校内进行一次公开研讨课。2、我镇学校要构建“课堂练习单元检测期中检测学期检测”的教学质量监控体系，及时进行教学质量监测。3、认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。 4、强化七认真工作管理力度，进一步规范教师的教学七认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，学月工作检查时填写好作业批改记录。5、注重教学研究，按照学校听评课制度，每学期每人至少上一节校内公开课，建议各校本学年采用说课形式，听课不得少于20节，说课教案在相应教研组先集体讨论，且尽量体现课改精神和自己的教学风格。在教学中应给学生提供有自主学习、探究学习的时间和空间，大力提倡自主学习。6、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。充分调动市、区、镇级骨干教师的引领和示范作用，带动青年教师快速成长。7、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开毕业班家长会，做好宣传发动和家庭教育的指导，让家长参与到毕业班教学中的管理，了解孩子的学习情况，为毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保毕业班教学成绩稳中求胜。8、完善我镇教研联组建设，加强对教研联组实绩的考核，充分发挥我镇骨干教师示范带动作用，开展务实有效的镇域教研联组活动。9、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经验，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有计划、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广，做好师徒结队，加强对新教师的培养和关心。10、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好流失学生的动员工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测。11、抓好体卫工作不放松，督促体育教师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。 12、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，规范书写过程，严禁马虎、潦草。每年坚持在校内举办一次学生写字展览活动。13、抓好艺术教育工作，进一步规范艺体教师的管理，将艺术教育工作纳入六认真工作管理范理范围，督促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获，积极组织和训练学生个人、团体参加各级艺术类比赛。14、规范留守儿童和后进生档案的建立与管理，关心留守儿童的生活和学习，注重对后进生的辅导过程，强化绩效。不得歧视和体罚后进生。15、进一步强化作业的规范性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。督促各教师填写好批改记录和四六年级学生“错题册”的建立。五、具体工作安排：学期月份工作安排具体时间实施部门、单位上期九月1、一年级新生分班，注册学生学籍信息。教务处2、制定各项工作计划。各班各部门3、上报学年初报表和在校学生学籍。教务处4、完成义务教育统计工作并上报。教务处5、开展师生读书活动，完成学月工作检查。教研组6、新教师汇报课教研组十月1、开展校内教研活动。教研组2、收集各项工作计划。教务处3、第一学月考试。各校4、镇数学优质课大赛2014-10-13-2014-10-17中心校5、继续开展师生读书活动，完成学月工作检查。教研组6、开展对点村小学校的视导。中心校视导组十一月1、组织全镇半期检测。（10周五）2014-11-7中心校2、继续开展校内教研活动和师生读书活动，完成学月工作检查。教研组3、镇语文教研联组活动（11周五）2014-11-14石公学校4、中心校艺体学科教师开展对村小支教活动中心校5、镇艺体教研联组活动（12周五）2014-11-21光荣小学十二月1、第三学月考试。各校2、组织师生读书活动成果展。教务处、德育处3、继续开展校内教研活动，完成学月工作检查。教研组一月1、第四学月考试。各校2、拟定期末复习计划，认真组织复习工作。各班3、组织期末检测。教务处下期二月1、完成学生报名、注册工作。教务处2、拟定各项工作计划。各班各部门三月1、开展对薄弱学科的教研提高活动。中心校视导组2、镇幼儿教研联组活动。2015-3-07中心校3、镇英语教研联组活动。2015-3-28白云小学4、开展师生读书活动和校内教研活动。教研组5、完成学月工作检查教务处6、第一学月考试。各校四月1、组织全镇半期检测2015-4-18中心校2、镇语文优质课比赛。待定中心校3、镇数学教研联组活动。2015-4-25石公小学4、继续开展校内教研活动和师生读书活动，完成学月工作检查。教研组五月1、艺术周展演活动（国学经典朗诵比赛、优秀作业评比展、少年宫活动成果展示等系列活动）。中心