化学人教版九年级下册碳酸盐的再认识_第1页
化学人教版九年级下册碳酸盐的再认识_第2页
化学人教版九年级下册碳酸盐的再认识_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

碳酸盐的再认识【教学目标】1通过碳酸钠、碳酸氢钠性质实验掌握利用物质的性质确定物质组成的方法；2通过计算碳酸钠纯度的计算，巩固根据化学方程式的计算，学会计算混合物某一成分的纯度；3通过碳酸钠、碳酸氢钠与酸、碱反应实质的分析认识复分解反应的微观实质；4通过碳酸盐性质的学习掌握“宏观微观符号”表征化学变化的方法；5初步建立变化观、守恒观、微粒观、实验观、学科价值观等化学学科基本观念。【教学重点】碳酸盐的化学性质【教学难点】反应微观实质；定量计算；实验误差分析。【教学过程】师演示：澄清石灰水通入二氧化碳问澄清石灰水为什么变浑浊？生回答。书写相关反应的化学方程式。师演示：继续通入二氧化碳，澄清溶液再加热生阅读课本，理解原理师该过程中碳酸钙、碳酸氢钙属于哪类物质？你还知道哪些碳酸盐？它们具有哪些化学性质？生完成表格碳酸钠碳酸氢钠俗称溶液酸碱性与盐酸反应与石灰水反应用途生进行实验：1.取1-2mL碳酸氢钠溶液，向中滴加2-3滴酚酞；2.用pH试纸测定碳酸氢钠溶液的酸碱度；3.取1-2mL碳酸氢钠溶液，向中加入澄清石灰水。生补充、完善表格问碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应中实际参加反应的微粒是哪些？碳酸钠、碳酸氢钠与石灰水反应中实际参加反应的微粒是哪些？生思考、回答师图示说明投影碳酸钠、碳酸氢钠的用途问1.纯碱可制哪种含钠化合物？2.小苏打可用于哪种药物？什么原理？3.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，该如何处理？什么原理？师 碳酸钠的用途如此广泛，工业上如何得到纯碱呢？投影我国化工专家侯德榜曾以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3，进而生产出纯碱。有关反应的化学方程式为：NH3CO2H2ONaCl=NaHCO3NH4Cl。NaHCO3受热可分解制得纯碱及两种常见的氧化物。部分生产流程如图所示：问1.操作名称？所需玻璃仪器有？2. 加热晶体A得到纯碱的化学方程式？3. 干粉灭火器中碳酸氢钠的作用？生思考、回答、书写。 师该方案所得纯碱中可能含有哪些杂质？如何测定样品中Na2CO3的质量分数？生思考、讨论、阐明思路。投影方案一样品与氯化钡溶液反应生分析白色固体的成分，计算Na2CO3的质量分数师巡视投影学生的计算过程师、生共同分析查找不足生自我纠正投影 方案二样品与稀硫酸反应问为何用稀硫酸？能否换成稀盐酸？如何得知二氧化碳质量？该方案测定结果是否准确？投影问经过改进解决了哪些问题？还有哪些不足没解决？投影方案三样品11.0g干燥管和内盛固体的总质量反应前151.2g反应后 155.6g生分析装置的作用，完成学案。师根据计算结果判断所得纯碱不合格，如何提纯Na2CO3？投影生分析图像，回答。师通过本节课的学习，你对碳酸盐又有哪些新的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论