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文档简介
人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第六单元测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共6题;共36分)1. (12分)加偏旁组字,再组词。 约_夫_汤_前_邦_采_2. (3分)根据意思写词语 对人或事物有好感或感兴趣。愉快、高兴。_集中注意力,用心。_疼爱。舍不得,惋惜。_3. (6分)填上恰当的词语。高度的_ 高度的_亲爱的_ 亲爱的_卓越的_ 卓越的_4. (4分)我会选词填空。 叽叽喳喳 唰唰 咚咚咚 叭我们都睡觉了,突然响起_的敲门声。孩子们在院子里_闹个不停。一阵秋风吹来,树叶_地响着。_的一声,他把树枝折断了。5. (5分)修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。6. (6分)将下列句子排成一段话。 _他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。_于是他断定,明亮的太阳光并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。_1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。_当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,它折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带。_牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。_这光带依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。二、 阅读理解 (共2题;共29分)7. (14分)阅读下文,回答问题还给谁1971年的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, 。我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。 (1)在文章中找出下列词语的近义词。凝视-_ 激励-_(2)作者到A国后为什么情绪低落?(3)下面哪句话适合放在文中画横线处( )A . 一笔无法偿还的债。B . 一笔没有债主的债。C . 一笔可以归还的债。(4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?8. (15分)阅读短文,回答问题。 故乡是近海县份,八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放,母亲就开始担心了,“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷,第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭,嘴里念着,“只要不做风水,我可以收几大箩,送一斗给胡宅老爷爷,一斗给毛宅二婶婆,他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事,所以老是盯着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛?”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就知道要“做风水”了,赶紧吩咐长工提前“摇桂花”,这下,我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟,帮着抱住桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛。父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混和在一起,佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了,实时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明,但在我心目中,父亲确实是才高八斗,出口成诗呢。桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太阳,晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶、做桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中。念中学时到了杭州,杭州有一处名胜满觉垄,一座小小山坞,全是桂花,花开时那才是香闻十里。我们秋季远足,一定去满觉垄赏桂花。“赏花”是借口,主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垄除桂花以外,还有栗子。花季栗子正成熟,软软的新剥栗子,和着西湖白莲藕粉一起煮,面上撒几朵桂花,那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香,因为栗子长在桂花丛中,本身就带有桂花香。我们边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地,西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳,无怨无艾,就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。我回家时,总捧一大袋桂花回来给母亲,可是母亲常常说:“杭州的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨。(选自琦君散文集桂花雨)(1)试联系全文语境,说说第自然段中“杭州的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”一句的含义以及这样写的作用。 (2)你从本文中读到的母亲是一个具有怎样性格的形象,试简要概括并举例。 (3)试品读下列语句,说说加下划线字词蕴藏着怎样的情感? A桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花,它不与繁花斗艳。B全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中。三、 作文 (共1题;共5分)9. (5分)读课文的第2,3自然段,你觉得这片土地上有什么样的景象?山是什么样的?沙滩是什么样的?河
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