人教版四语下《永生的眼睛》课件 赵秀青.pptx

18 永生的眼睛 执教者 清水河县逸夫小学赵秀青 词语我会认 突如其来不由自主不假思索痛苦难忍栩栩如生与世长辞重见天日夺眶而出热泪盈眶孤零零捐赠角膜酷爱给予骄傲失明遗愿珍贵笼罩 资料宝袋 眼角膜 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜 角膜完全透明 位于眼球前部 呈横椭圆形 角膜是眼睛最前面的凸形高度透明物质 有十分敏感的神经末梢 如有外物接触角膜 眼睑便会不由自主地合上以保护眼睛 为了保持透明 角膜并没有血管 透过泪液及房水获取养份及氧气 角膜 课前阅读与交流 资料一 据卫生部统计 我国目前约有400万因角膜病致盲的患者 其中70 可以通过角膜移植手术复明 但由于供体角膜匮乏 我国每年仅实施3000例角膜移植手术 数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待 课前阅读与交流 资料二 目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植 而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者 2014年仅有30 的等待者获得了器官移植 而剩余的70 的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官 不幸的是 每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命 1 怎么做的 课文导读 2 找出 骄傲 的句子 从中体会到什么 怎么说的 怎么想的 我被他们的对话惊呆了 我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人 更让我无法明白的是 爸爸居然不假思索地答应了 我痛苦难忍 不顾一切地冲进自己的房间 你怎么能让她们这样对待妈妈 我冲着爸爸哭喊 妈妈完整地来到世上 也应该完整地离去 语言动作描写 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的一部分 很久以前 你妈妈和我就认为 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 课文讲解 目录 永生的眼睛 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的一部分 很久以前 你妈妈和我就认为 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 课文讲解 目录 永生的眼睛 父亲与世长辞后 我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜 温迪告诉我 妈妈 我真为你 为外公所做的一切感到骄傲 这令你骄傲吗 我问 当然 你想过什么也看不见会有多么痛苦吗 我死后 也学外公将眼睛角膜捐给失明的人 让他们重见天日 在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 我紧紧地搂住温迪 激动的泪水夺眶而出 这次 我为自己的女儿 14岁的温迪而骄傲 父亲与世长辞后 我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜 温迪告诉我 妈妈 我真为你 为外公所做的一切感到骄傲 这令你骄傲吗 我问 当然 你想过什么也看不见会有多么痛苦吗 我死后 也学外公将眼睛角膜捐给失明的人 让他们重见天日 在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 我紧紧地搂住温迪 激动的泪水夺眶而出 这次 我为自己的女儿 14岁的温迪而骄傲 说一说 在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 那么 父亲留下的还有什么呢 课文讲解 目录 永生的眼睛 其实课文到这里并没有结束 原文中还这样写道 没有想到 仅仅是两周之后 我再一次为器官捐献组织签署了同意书 我的可爱的女儿 才华横溢的小温迪 在一次交通事故中丧生了 当我签字时 她的话儿缭绕在我耳际 你想过什么也看不见会有多么痛苦吗 温迪去世三周后 我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信 信上写道 角膜移植非常成功 现在 两位昔日盲人已重见天日 他们成为您女儿 一位极其热爱生命的女孩的活的纪念 并有幸分享她的美丽 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着 她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒 1 我终于对姥姥发火了 姥姥 我做作业 他抢我的笔 你不管 说让他玩一会儿 东东打别的小朋友 你不批评他 还说厉害点不受人欺负 东东摔玩具 你说值不了几个钱 再买新的 你这样宠他 偏爱他 那是害他呀 姥姥 对东东你千万不要再这样了 语言描写 2 妈妈轻轻地摸了摸我的额头 心疼地说 瞧你 这两天人都瘦了 以后可得注意保暖 不能再感冒了 语言描写现内心 1 这道难题 我绞尽脑汁