七年级科学下：第1章第1节 感觉世界课件(3)（浙教版）.ppt

第1节感觉世界 图中的人感觉到了什么 是用什么感觉的 读图 人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激 并能作出相应的反应 感觉器官和感受器有什么不同 思考 感觉器官是指感受器及附属结构 比系统低的结构层次 属器官层次 感受器是感觉器官的一部分 是游离的神经末梢 能产生兴奋的部分 属细胞层次 视觉 眼 视觉感受器 听觉 嗅觉 味觉 冷热觉 触觉 痛觉 耳 鼻 口 皮肤 听觉感受器 嗅觉感受器 味觉感受器 冷热觉感受器 触觉感受器 痛觉感受器 讨论 1 你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些 大家结论都相同吗 2 小明为什么要戴着耳机欣赏音乐 答 不仅可以专心 而且也可以避免影响旁人 是一种文明行为 表皮 真皮 皮下组织 反应痛感的神经末梢 感受触摸的触觉小体 反应冷感的冷敏小体 反应热感的热敏小体 皮肤分哪几层 有什么功能 活动一 以同桌为实验小组 其中一个闭上双眼 将双手往后放 另一同学放个种各样的物品让他摸 通过手的触摸 说出物体的形状 大小 表面的粗糙程度 材料 及物品的冷热程度等 边实验边思考 你是用手的 部位去触摸物体的 为什么 由此你能否设计一个实验证明手指与手背 身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异 分别用一支铅笔 用同样大小的力触试对方同学的手背 手指的指尖 手掌 身体背部等处 不能太用力 交流合作 请同学们将两个实验的现象 加以分析比较 得出皮肤具有 功能 哪个部位皮肤最敏感 活动二 触觉 冷觉 热觉 皮肤的感觉功能 指尖 手背 痛觉 感受对身体损伤性的刺激有保护作用 1 拿冰块的人手为什么会感觉冷 2 冬天的晚上 脚能感觉到热水袋很烫 结论 皮肤具有冷觉和热觉 是皮肤真皮中的热敏小体和冷敏小体接受的刺激 皮肤的冷觉 热觉并不是物体温度高低 而是皮肤散热和吸热的速率快慢 请你解释 小知识 1 当皮肤中这些感受器接受刺激后 神经兴奋传到哪儿 在哪儿形成这些感觉的呢 外界刺激感受器 形成信息 神经冲动 神经 大脑皮层 神经中枢shu 形成感觉 课堂小结 人体内有各种感觉器官或感受器 感觉外界世界 人的皮肤具有 触觉 冷觉 热觉 痛觉 你们知道嗅觉是如何形成的吗 思考 气味 通过 刺激 将气味传到大脑皮层的嗅觉中枢 形成了嗅觉 注 嗅觉不是在鼻腔内形成的 而是大脑皮层的嗅觉中枢中形成的 鼻腔 嗅神经末梢 嗅神经 观察图1 4并思考 从图片中你能归纳出嗅觉的特点吗 我们可以把气味收集和保存起来吗 请你说说你的理由 讨论 可用排水法收集 先在集气瓶中装满水 再在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉 并用玻片及时盖上 感觉世界 二 观察 自己或同桌同学的舌的表面 你能看到些什么 请描述 想一想 小凸点内有些什么呢 红色小凸点 应该是图中的哪部分结构 你认为形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的 味觉的形成过程 味蕾 感受器 味觉中枢 大脑皮层 神经 气味 鼻腔 嗅觉神经末梢 嗅神经 大脑 嗅觉 四种基本味觉 酸味甜味苦味咸味 探究 舌的不同部位对不同味的敏感性不同 设计一实验检测酸 甜 苦 咸的敏感区 麻 辣 涩是多种刺激综合后产生的感觉 味觉测试表 注 每组测一种味 敏感的请打 味觉测试表 人在感冒时 吃食物为何感觉没味道 人在感冒时 味觉虽不受影响 但嗅觉的灵敏度却下降了 而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉 想一想 为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时 对气味很不敏感 因鼻腔内的嗅细胞被覆盖 使带气味的物质很难刺激嗅细胞 用眼观察 用手触摸 利用视觉和触觉 气味不同 利用嗅觉 或在口中品味 利用味觉 放在口中品味 利用味觉 用手触摸 用眼观察 利用味觉和视觉 用眼观察 利用视觉 1 你用什么方法来辨别以下这些物质 练习p6 2 人如果没有痛觉 对我们的身体有害还是有益 为什么 答 有害 因为没有痛觉 人体就不能感知对身体的损伤性刺激 也就无法对损伤部位及时采取有效的应