北师大版2019-2020年小升初语文期末试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020年小升初语文期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）读拼音，写词语。 hng ynxin yq hiy mwi min_l mngy fxn kung shn y_2. （2分）下列各组词语中划线字读音没有错误的一组是（ ） A . 矗立（zh） 逞强好胜（chn）B . 侮辱（w） 有求必应（yn）C . 贮蓄（ch） 称心如意（chn）D . 敷衍（yn） 深情厚谊（y）3. （2分）给加横线字选择正确的解释。莫名其妙（ ）A . 名字；名称B . 说出；描述C . 名义D . 量词，用于人4. （2分）对联是我国的传统文化瑰宝。根据对联“字数相同、词性相对、仄起平落”的特点判断，与“风吹河面层层浪”相对的下联是（ ） A . 飞霞落影片片红B . 霜雪满地处处白C . 雨打沙滩点点坑D . 画眉登枝声声脆5. （2分）下列句子标点使用恰当的一项是（ ）A . 寿镜吾老先生严厉地说：“以后要早到”！B . 维也纳的许多街道、公园，都是用音乐家的名字命名的。C . 我喜欢读的几本书：繁星呼兰河传狂人日记等，在书店都买得到。D . 我真的不知道下一趟地铁什么时候到站？6. （2分）下列属于描写春天的诗句的是（ ） A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D . 微微风簇浪，散作满河星7. （10分）判断下列说法是否正确。（1）“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。 （2）“有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。 （3）山谷中的谜底是东坡只长雪松，而西坡却长满杂树。 （4）“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思，“零”滴落的意思。 （5）牙膏、脸盆、杯子都是生活用品；钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。 （6）山谷中的谜底一课告诉我们，在困难面前，一定要退让，以退为进。 8. （5分）连词成句。一包 小白兔 菜子 送给 老山羊司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了9. （2分）阅读练习。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）解释加下划线字的意思，并翻译诗句： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。啼：_风：_意思：_（2）本诗的作者是_，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_，以区别于李白和杜甫的_。著有_。10. （2分）下面几句话按顺序排列，正确的一项是（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。A . B . C . D . 11. （5分）按要求改写句子。 （1）那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句) （2）我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句) （3）可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句) （4）一起 玩 和 的 游戏 他 小伙伴 喜欢 捉迷藏(连词成句) 二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）阅读下文，回答问题。 驼背上的母爱浩瀚无垠的沙漠中，一支骆驼运货队正艰难地跋涉着。骆驼队中有一匹雌性骆驼，它的身边紧紧依偎着一匹瘦弱不堪的小骆驼。终于，小骆驼忍受不住日晒和酷暑，倒了下去，永远地闭上了眼睛。骆驼妈妈停下脚步，泪水盈眶，发出阵阵哀鸣。最后，它索性卧下身来陪着自己的孩子。要上路了，赶驼人过来拉它、撵它，甚至用鞭子抽它，可是骆驼妈妈死也不想离开自己的孩子。最后，赶驼人终于明白了 ， 他取来一只大布袋，当着骆驼妈妈的面，将小骆驼的尸体装进袋里，然后放在骆驼妈妈的背上。太阳还是像团火球一样灼热异常，沙漠还是像火焰山一样滚烫，可是骆驼妈妈的步子很坚定，一点儿也不摇晃。然而酷热的天气很快使小骆驼的尸体腐烂了，一阵又一阵的尸臭散发开来，使得同队的人和其他骆驼难以忍受。更可怕的是，它极有可能使人和骆驼群染上致命的瘟疫。整个骆驼群中，唯有骆驼妈妈似乎闻不到，它背负着自己的孩子，依旧迈着沉稳的步子前行。赶驼人不得不施计了。他趁骆驼妈妈熟睡的机会，用同样颜色的布袋装了沙子，手脚利索地掉了包然后又将小骆驼的尸体迅速掩埋了。经过艰难的长途跋涉，他们终于到达了目的地。赶驼人卸下了骆驼背上的货。他走到驼妈妈的身旁。领它来到道路边。掩埋了“小骆驼”。之后，骆驼妈妈悲伤地呜叫着，守了整整一夜，才肯离去。以后，每当骆驼妈妈路过这里时，它总要离开大路，走到这座草儿青青的“坟墓”边，哀鸣着站一会儿，舔舔坟上的青草，然后才肯离开在骆驼妈妈的心中，这里躺着它可爱的孩子。（1）“赶驼人终于明白了”，结合短文内容，说说赶驼人明白了什么。 （2）读第四自然段，说说太阳灼热，沙漠滚烫，可为什么骆驼妈妈的“步子很坚定，一点儿也不摇晃”。 （3）文章最后一个自然段中“坟墓”加上引号，这是因为_。13. （18分）课内阅读。 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。（1）理解词语意思。 曰_ 溺_堙_ 故_（2）本文选自_，炎帝是_，精卫是_。 （3）用自己的话说一说课文内容。 14. （10分）阅读下文，完成下列小题。 寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。它骄傲地对海螺说：“你的房子多难看哪！我要造一幢五颜六色的房子，那是世界上谁也没见过的房子。”海螺说：“蟹大哥，房子造好了，我一定去参观。”寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家，嘲笑地说：“老弟，你这乱石堆的房子多难看。我要造一间用珍珠镶起来的房子，那是一间世界上谁也没有见过的房子。”“寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝贺，向你学习。”黄花鱼谦虚地说。“不着急，温暖的太阳还在照着我呢！”寄居蟹边想边到处走，见到谁都要讲一番造房子的事。时间一天天过去了，寒冷的冬天就要到了，大家还没有见到那间房子。一天，小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，它问：“蟹大哥，这就是你造的世界上谁也没有见过的房子吗？”寄居蟹听了，把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来。（1）寄居蟹的愿望是1。 （2）读了短文，你觉得寄居蟹有怎样的性格特点？你从哪些词语中看出来的？请写一写。 （3）寄居蟹最后为什么“把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来”？ （4）这个寓言故事与下面的第（ ）句话的意思一致。 A . 路要自己走，关要自己闯。B . 苦练日久，得心应手。C . 没有上不去的天，没有过不去的关。D . 光说不练假把式。三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）请以“，我想对你（您）说”为题，写一篇作文，400字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7