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小学六年级数学总复习计划 农场小学刘华彬一，学生基本情况:农场小学六年级有36人，女12人，其中，以语文、数学期中检测成绩来看，170-100分有10人，99-60分有10人，59-10分有15人，10以下1人。总分2657.5分，平均分36.9分，数学总分1048分，平均分29.1分，及格人数4人，最高分88分，最低分3分。89-80分1人，79-70分 1人，69-60分 2人，59-50分2人，49-40分7人，39-30分 6人，29-20分9人，19-10分7人，9-1分1人。： 二、复习重点：1、 整数、小数、分数四则运算、混合运算和简便、解方程和解比例。2、 复合应用题、分数、百分数应用题。3、 几何图形知识。4、 综合运用知识，解决实际问题。三、复习方法 分阶段复习：（每单元检测一次）第一阶段：系统（主题）复习39课时（第10-13周） （1）、（2013-4月29日-5月12日）数与代数：四则运算的意义和法则；运算定律和简便算法；四则混合运算 （2）、（2013-5-1315日）代数初步知识（10课时） 用字母表示数；比和比例；简易方程 （3）、（2013-5-1618日）量的计算（4课时） 长度、面积、体积、重量、时间单位换算；名数的改写。 （4）、（ 2013-5-1921日）几何初步知识（8课时）平面图形、立体图形的认识；平面图形的周长和面积公式的应用；立体图形的面积和体积公式的应用。（5）、（2013-5-2223日）简单的统计（5课时）平均数；统计表；统计图（6)、2013-5-2425日）应用题（12课时）简单应用题（3课时）；复合应用题（5课时）用比例知识解应用题（4课时）第二阶段：专题复习训练（39课时）（第14-16周）完成综合检测卷（一）（十）（1）、（ 2013-5-2630日）四则混合运算、简便、解方程、解比例的强化训练（16课时） (2)、（2013-6-29日）几何图形公式的实际综合应用（12课时）（3）、（2013-6-1016日）各类应用题的训练（11课时）第三阶段（25课时）（第17-18周）完成综合检测卷（十一）（十六）（1）、（2013-6-1725日）综合练习和评讲，及时查漏补缺。（20课时）（2）、（2013-6-2629日）总结各类试卷的题型方法。（5课时）四、复习措施：1、分块章节复习，加强基础知识，概念、法则、性质、公式之间的联系，识记与应用的关系。2、抓紧学生能力的训练。利用课后和自习课的辅导，及时纠正错误。突出尖子生，重视学困生，提高中等生。3、加强综合检测和模拟检测。小学生毕业总复习与
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