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文档简介
新人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)选择加下划线词语的意思。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。( )A . 物体每秒振动的次数。 B . 在单位时间内某种事情发生的次数。2. (2分)从推敲这篇文章里,我们认识了两位诗人,他们是_和_3. (2分)“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”“大地的孩子”指的是_。这句话告诉我们:_。 二、 信息匹配 (共2题;共7分)4. (4分)选择搭配。闻名中外的_A春天形状奇特的_B云海波浪翻滚的_C石头花木灿烂的_D黄山5. (3分)读拼音,写词语。cho cih lzh chng_三、 填空题 (共1题;共4分)6. (4分)根据意思写成语。 每次打仗都不会失败。_无论遇到多少挫折都不退缩,形容意志坚强。_比喻违反事物的发展规律,急于求成,只能事与愿违。_比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。_四、 判断题 (共1题;共2分)7. (2分)“咛”组词可以组“丁咛”。( )五、 语言表达 (共4题;共24分)8. (5分)按要求,写句子。 (1)描写月亮的诗句:_。(2)珍惜时间的格言:_。(3)写两句歇后语:_。(4)表达朋友之间友谊的诗句:_。(5)写一句表现思想方法的谚语:_。9. (9分)阅读课文精彩片段,完成练习。“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中_,听小鸟在树上_。你可以在水里尽情_,躺在草地上_。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?(1)把下面的词语填进文中的横线上。游泳 晒太阳 唱歌 飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_,听小鸟在树上_。你可以在水里尽情_,躺在草地上_。(2)青蛙愣住后想了些什么?10. (5分)仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 11. (5分)用下列词语造句洁白祝愿六、 现代文阅读 (共2题;共30分)12. (10分)阅读下文,回答问题春天春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓呵!春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的(1)抄写下面的词语苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞 波光粼粼 万里无云 浓郁(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。13. (20分)阅读下文,回答问题 两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”(1)根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。 一切想法、打算都破灭了,形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。_因有不如意的事而心里不快活。_(2)黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了_,后来他因_不快乐时,父亲教导他_。 (3)当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时,他的母亲是怎样做的? (4)说说你对文中画线句子的理解。 (5)你还知道哪些身残志坚的名人的故事?写出一例。 七、 书面表达 (共1题;共5分)14. (5分)以我最喜欢的人为题写一篇习作,注意用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 信息匹配 (共2题;共7分)4-1、5-1、三、 填空题 (共1题;共4分)6-1、四、 判断题 (共1题;共2分)7-1、五、 语言表达 (
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