语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习D卷.doc

语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课寓言两则同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共31分)1. （6分）我能给下列句子填上恰当的关联词。北京的春节_排场，_分外热闹。_孩子们要放鞭炮，_要过春节了。_除夕之夜要守岁，_除了很小的孩子，没有人睡觉。小孩子们买各种花炮燃放，_不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。北京_城市，_它也跟着农民一齐过年，_过得分外热闹。2. （3分）给加横线的字注音。祠者卮酒请画地为蛇_3. （12分）在横线上填上表示颜色的词语_的草地 _的桃花 _的柳枝_的油菜花 _的棉花 _的天空4. （5分）读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。5. （5分）理解句子的意思。一只小鸟飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！二、 文言文阅读 (共2题；共12分)6. （7分）阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之 ， 乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 （1）解释文言句子中加横线的词。其：_之：_遂：_亡：_。（2）说说你对画蛇添足的理解。7. （5分）课外文言文阅读。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。三、 现代文阅读 (共1题；共6分)8. （6分）读读下面短文，按要求做题。 医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。（1）选择文中括号中恰当的词语。 多以_（一阵 一场）风吹过 手拿一_（条 根）竹竿（2）“秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项的序号填在括号里） A . 秋风越刮越紧 B . 秋风越刮越大，天气渐渐凉了。（3）短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩_的品格。 （4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5