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文档简介
体育器材室工作计划德归中学王洪侠一 指导思想:依据体育与健康课程标准坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。二 工作目标:1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。4、 提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。三:具体措施:(一) 统一思想,以学生为中心,服务于学生1、 从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。3、 在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。(二) 周密筹划,激发兴趣,形成习惯1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。2、 开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。3、 建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。(三) 规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率1、 各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理2、 每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。3、 要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。(四) 安全措施1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。2、 体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。3、 学校不能开
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