人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第19课《一面》同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第19课一面同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共31分)1. （6分）给下列划线字选择正确的读音今蒙_（mng mng）上命，到此擒你这反天宫的弼马温猢狲，你还不知死活！似_（s sh）黑鱼，头上无星。六兄弟慌慌张张，前后寻觅_（m n）不见。两个嚷嚷闹闹，半雾半云，且_（qi qi）行且战。2. （9分）写出近义词懊悔_ 清晰_ 踌躇_慈祥_ 疑惑_ 陡然_3. （6分）写出带下列偏旁的字并组词。土 _ _ 辶 _ _阝 _ _ 鱼 _ _4. （5分）写出反义词踌躇_憎恨_颓唐_5. （5分）按课文内容填空。 （1）读到总也倒不了的老屋一文末尾，你预测一下接下来会_。你的依据是_。 （2）_，其利断金。 （3）一个篱笆三个桩，_。 二、 阅读理解 (共2题；共30分)6. （6分）阅读短文，完成练习。鲁迅与萧红一九三四年十月，一个23岁的姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。（1）给划线字选择正确的解释。举目无亲：_抬起 全 推选 举动一见如故：_原来的 原因 朋友， 故意（2）联系上下文，理解下列句子。当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。“心里的冰块”是指萧红_。“冰块开始融化了”是因为_。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。“健步奔跑”是指_。“汗珠”喻指_。（3）你认为文章歌颂的是（ ） A . 鲁迅对青年人的帮助B . 萧红才华出众C . 鲁迅与萧红的友谊（4）对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？ 7. （24分）阅读短文，完成练习。给颜黎民的信（节选）颜黎民君：昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶（ w）数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学_不明白，自己做起文章也胡涂，所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏，_泪下，是可恕（n sh）的他那时_科学还不发达，_不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物，所以现在说不出哪些书合适，开明书店出版的通俗（x s）科学书里，也许有儿种，让调查一下再说罢。其次是可以看看世界旅行记，借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影：我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看美于非洲和南北极之类的片（pin pin）子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。鲁迅四月十五夜（1）给文中划线的字选择正确的读音。厌恶_（ w） 可恕_（n sh）通俗_（x s） 片_（pin pin）子（2）在下列词语中选择合适的填写到文中的横线上。自然 黯然 固然 当然先前的文学青年，往往厌恶（ w）数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学_不明白，自己做起文章也胡涂，所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏，_泪下，是可恕（n sh）的他那时_科学还不发达，_不明白这是自然现象。（3）联系上下文理解词语的含义。常识：_。胡涂：_。（4）画线的句子以_来打比方，说明只有_，才能_。“许多花”比喻_，“蜜”比喻_。 （5）鲁迅就读书问题提出了哪三点建议？ （6）这是_写给_的信中的几段文字，主要讲了_，从中可以看出鲁迅_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）一面课文多次写到鲁迅先生的瘦，请抄下来，体会体会。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共5