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文档简介
语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共47分)1. (6分)选词填空级 极年_积_一_点忽然 居然山这么高,我和爷爷_爬上来了。天_阴了,不一会儿就下起了雨。2. (16分)比一比,再组词塌_ 喷_ 治_ 炼_蹋_ 愤_ 冶_ 练_技_ 眼_ 眨_ 感_枝_ 眠_ 泛_ 撼_3. (4分)正确选择句子表达的情感。自责 伤心 感谢 愤怒看见奄奄一息的小狗,我不禁泪如雨下。_要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。_唤来冬天的,是我那颗任性、冷酷的心啊!_喂!你赶快滚出去!_4. (2分)造句。观望:_不计其数:_5. (12分)给下列字添上偏旁组成新字。再组词华 _ _ _ _秋 _ _ _ _宁 _ _ _ _6. (5分)创作一些环保的广告语。 7. (2分)判断对错。水藻放在月球的尘土中,马上就枯萎了。二、 阅读理解 (共2题;共43分)8. (28分)阅读下文,回答问题说勤奋人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(ho ho)学。每篇课文他都读到gn gu ln sh。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(ch ch),但他ho b q ni,j q zh zhu。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mng li qin mo。后来,他远渡重(chng zhng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wi wi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。(1)选择文中括号内正确的音节勤奋好_(ho ho)学 成绩很差_(ch ch)远渡重_(chng zhng)洋 有所作为_(wi wi)(2)根据拼音填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。gn gu ln shho b q nij q zh zhumng li qin mo_(3)按要求改写下列句子。他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。改成“把”字句:改成“被”字句:古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?改成陈述句:(4)短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。 (5)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。 (6)读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。 9. (15分)迁移过关多谢西风!它把后园的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花的憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。我曾徘徊池边;那池中的游鱼,两两三三,交头接耳地过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛是报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑的钓叟。我曾小立断桥,天未彩霞,倒影池塘之中,一片红光似火。我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸦之梦,垂杨倦了,桂花在隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠。我曾慢步登楼:郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争妍;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。(1)本文写的是_季的景色,依据是(摘录原文语句)_。(2)怎样理解第自然段的“多谢”一词?(3)写景状物,有时会通过各种感官的感受来摹写,从文中第段中摘录出从不同角度描写的句子。(4)文中所描写的景物有近景和远景,文中的第_自然段的景物都属近景,第_自然段的景物都属远景。(5)文中对景物的描写有动态描写和静态描写,第自然段描写的“垂杨”、“桂花”、“黄橙”、“青藤”本是静态景物,作者将它们都写成了动态,体现这些动态的词语是_。三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)你喜欢什么手工制作?请你用几句话写一写自己的拿手小制作吧! 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共47分)1-1、2-
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