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新人教版2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共9题;共100分)1. (4分)用正楷字认真书写下面的诗句,做到正确、端正、美观。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。2. (30分)看拼音写词语。 jin zhhun jngxio huchun tngji sh_xing zhnghng wizu zhngbo lnmn yu_3. (7分)看拼音,写词语。b h_xin yu_shu u_chn lin_zh zo_j ji_u tn_nn u_ji zi_4. (3分)读竹颂下列对课文理解不正确的一项是( )。A . 本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B . 作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。C . 本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。D . 本文作者用第二人称“你”,是因为作者对竹子有鄙夷的态度。5. (5分)仿写句子 (1)母爱是疲惫时的一杯龙井;母爱是_;母爱是_。 (2)她的嗓音是那样婉转,她的舞姿是那样_,她的气质是那样_,她的微笑是那样_。 (3)蝴蝶说:我停留在花朵上,花朵就是我的家,我的家是甜蜜芬芳的;小鸟说:我飞翔在天空中,天空就是我的家,_;小鱼说:_,_,_。 (4)春风吹过,她带来新叶,给每一片林子;她带来春雨,_;_。 (5)看见一棵绿草,我仿佛看到大自然青翠的眼睛;捧起一朵落花,我仿佛嗅到大自然的芬芳清香;_,_。 6. (24.0分)根据课文北京填上适当的形容词。_的广场 _的柏油马路 _的公园7. (5分)按所学知识连线。8. (3分)细读课文深感悟。本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶,这与文章的第_(A.1;B.2;C.4)自然段相照应,体现了本文_(A.首尾相呼应;B.段与段相呼应;C.用词相呼应)的写作特点,表达了作者_(A.热爱家乡;B.热爱祖国;C.热爱人民)的思想感情。9. (19.0分)课外阅读。 蚂蚁和喜鹊有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着(zho zhu)急地喊道:“救命啊!救命啊!”喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜说谢谢你在我危难的时侯救了我的命喜鹊说不用谢以后你可要小心点呀过了几天,猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚精会神地瞄准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得(d de)救了。喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗?”(1)划去括号里不恰当的读音。 (2)在第2自然段中的“”处加上合适的标点。 (3)“聚精会神”是什么意思?写出它的近义词。(至少两个) (4)写出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。 (5)读了这篇文章后,你受到了什么教育? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用(100分) (共9题;共100分
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