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教学资料参考范本翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!把你找到的春天告诉大家吧!2. 比一比,组词 锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_淡_ 组_ 岭_ 陈_谈_ 祖_ 铃_ 阵_3. 比一比,再组成词语拔_ 幻_ 卷_拨_ 幼_ 券_原_ 免_ 己_愿_ 兔_ 已_4. 给加横线的词换个说法,但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。_英国邮政部门立即采用了这种机器。_直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气 , 想出了一个主意。_起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。_5. 给下列句子加标点。这头象又高又大_身子像一堵墙_腿像四根柱子_妈妈_现在我还是最弱小的吗_我叫_激光_我和太阳_点灯_手电筒的光都不一样_波斯猫非常失望_边走边叹气_唉_到哪才能找到快乐呢_啊_多么光明_多么美丽的世界呀_啊_呼吸声_心跳声_都听到了_6. 下列属于描写春天的诗句的是( ) A .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B .草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟C .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D .微微风簇浪,散作满河星二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。1. (1)写近义词。忽然_ 立刻_ 逐渐_茁壮_ 寻找_ 特别_2. (2)写反义词。昂贵_ 简单_ 成功_粗糙_ 凶狠_ 慌张_3. (3)把词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 兴致_ _颜_色8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,_。”这学期,我学了不少古诗,知道绝句是唐代著名诗人_写的,这首诗的最后两句是_,_。根据二十四节气歌填一填:“_,夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. 动动脑筋写一写吧,各写三个。1. (1)描写秋天景色的词语_ _ _2. (2)有故事的成语_ _ _3. (3)农具_ _ _10. 找出下列词语中的错别字,画上横线并在横线上改正。太度_ 竹蓝_ 大务_ 胡水_ 研九_正明_ 题水_ 机水_ 高及_ 官理_快漫_ 诚楼_ 丁子_ 腿后_ 做业_车伦_ 秘蜜_ 蜜峰_ 船低_ 换醒_11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. (1)法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. (3)法布尔在静静地观察_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 7 页 / 共 30 页 翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律!2. 选择正确的读音。算式(sh ch) 一模一样(m m)兴奋(xng xng) 吕氏春秋(ll)3. 判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。(写序号)A拟人 B排比 C比喻有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。_花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。_春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。_同学们课桌上的东西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。_望啊,望蓝天是我的课堂。_这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。_4. 看拼音写字词,看谁写得漂亮。 q hn j x gn y hu兴_ _叫_ _开 _zhn qu h r no jin ling c_ 仙_ _ _造悬_股w chn hung jng ch文_ 大_ _张 _5. 我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_,门泊东吴_。与其锦上添_,不如_炭。爷爷说:那原始森林是_。_是盏指路灯,它_高挂在北方。6. 把词语补充完整 _秀丽 绚丽_ 焕然_金光_ _胜_迹 揠_助_清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_二、组词练习(40分)7. 阅读短文,完成练习荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1. (1)把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2. (2)荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_。3. (3)想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?4. (4)你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?8. 仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 在括号里填上合适的词语。一_汽车 一_石碑一_大臣 浓厚的_忠实的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _类_通明_是_10. 写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。11. 读短文,完成练习拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. (1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯 小心翼翼A非常谨慎,不敢疏忽。_B对遭遇不幸的人表示同情。_2. (2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?3. (3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 读短文,回答问题。 地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 _、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 15 页 / 共 30 页 翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。 雷公公的鼓敲得更_(响 想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更_(蜜 密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响 想) 更_(蜜 密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有_、_。4. (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 我会读拼音,写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。5. 生活中一些人的行为是不对的,看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 按要求做题。1. (1)写出你最喜欢的四个成语。_ _ _2. (2)写出你知道的四种农具。_ _ _3. (3)写出你知道的四种水果名称。_ _ _9. 阅读练习雷锋日记一则 1961年10月15日晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了_”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的_细小的_平凡的工作_少说漂亮话_1. (1)选择合适的搭配洗被子打扫卫生补菜2. (2)加上标点。谁把我的被子换走了_今后还应该多做一些日常的_细小的_平凡的工作_少说漂亮话_3. (3)写出下面词语的反义词:平凡_ 细小_ 快活_ 干净_4. (4)联系上下文说说下面词语的意思无名英雄:_。漂亮话:_。5. (5)雷锋利用休息时间为战友做了_、_、_、_等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:_。6. (6)我要向雷锋叔叔学习_。10. 写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. (1)小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. (2)大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 24 页 / 共 30 页 翼教版全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律!2. 比一比,组词 未_ 绕_ 栽_ 蜜_末_ 烧_ 裁_ 密_3. 看看下面的小制作,你会制作吗?赶快把你制作的过程告诉大家?小灯笼 笔筒 存钱罐 铅笔盒4. 比一比,再组词。贝_ 吓_ 办_ 童_见_ 虾_ 为_ 量_5. 按要求填空。“死”的音节是_,是_结构,部首是_,和死相反的词是_。6. 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路结实的 身体 聪明的 枝叶严实的 向导 泥泞的 孩子二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是( ) A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰,手有余香D .亡羊补牢,为时不晚8. 按要求做题。1. (1)写出你最喜欢的四个成语。_ _ _2. (2)写出你知道的四种农具。_ _ _3. (3)写出你知道的四种水果名称。_ _ _9. 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀
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