九年级道德与法治上册富强与创新第二课创新驱动发展第一框创新改变生活课件新人教版.pptx

第1课时创新改变生活 第一单元富强与创新 第1课时创新改变生活 探究点一感受创新 要点探究解决问题 何谓创新 我们应怎样正确认识创新 围绕 创新改变生活 这一话题 某校九年级 2 班的同学们在周一下午的主题班会上热烈地争论起来 小华 创新大都集中在高科技领域 我们普通人的生活与创新的距离遥不可及 第1课时创新改变生活 小璇 生活中的各个领域 各个门类都需要创新 创新有不同的程度 只要有所发明 有所发现 有所提高就好 小阳 任何创新都是源于人们的灵光一现 都是个人的创意行为 依靠平时的努力与辛苦 是强求不来的 小瑞 创新让生活更美好 创新只有由金字塔尖上的极少数精英的活动变成大众的活动 才能真正建成创新型国家 答案 小华的观点不对 生活处处有创新 人人皆可创新 生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮 而且改变着我们对生活的惯常看法 创新是一种生活方式 它不只是从无到有的创造发明 还可以是对已有成果的改进和完善 它不局限于科技领域 还渗透在生活的方方面面 第1课时创新改变生活 1 小华的观点对吗 为什么 答案 生活的各个领域都需要创新 也都可以创新 知识的创新提供新的思想和方法 技术的创新促进生产力发展 增加社会财富 制度的创新促进公平正义 推动社会进步 第1课时创新改变生活 2 请你对小璇的发言加以解读 答案 不赞同 创新不只是灵光乍现的顿悟 更需要年复一年的积累 创新是个人的创意行为 也是团队 集体的创造活动 第1课时创新改变生活 3 你赞同小阳的说法吗 请简要谈谈你的理由 答案 创新让生活更美好 随着时代快速发展 科学技术日新月异 我们的生活因创新变得更加便捷 舒适和丰富多彩 我们要勇敢面对挑战 激发潜能 超越自我 增强创新意识 不断提高自己的创新能力 为建设创新型国家作出应有的贡献 第1课时创新改变生活 4 小瑞的话给了你怎样的生活创新启示 新知巧拓展 第1课时创新改变生活 生活中 创新的方法和途径各式各样 有跟进式创新 有蛙跳式创新 有容错式创新 只要是创新 都应该鼓励 都应该支持 我们倡导的创新 是人人创新 时时创新 处处创新 创新要成为一种文化 一种氛围 一种势能 推动着我们进步 推动着社会发展 探究点二创新引擎 第1课时创新改变生活 材料一自十八大以来 在习近平总书记的公开讲话和报道中 创新 一词出现超过千次 可见其受重视程度 这些论述 涵盖了创新的方方面面 包括科技 人才 文艺 军事等方面的创新 以及在理论 制度 实践上如何创新 正如习近平总书记所说 坚持创新发展 就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置 让创新贯穿国家一切工作 让创新在全社会蔚然成风 第1课时创新改变生活 材料二 答案 回顾人类文明史 创新始终贯穿其间 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 时代发展呼唤创新 当前 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 在激烈的国际竞争中 唯创新者进 唯创新者强 唯创新者胜 创新发展是中华民族复兴的国运所系 实施创新驱动发展战略 推进以科技 第1课时创新改变生活 1 习近平总书记为什么强调 要把创新摆在国家发展全局的核心位置 第1课时创新改变生活 创新为核心的全面创新 让创新成为推动发展的第一动力 是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期 更加呼唤改革创新的时代精神 国家用改革之手激活创新引擎 释放更多创新活力 让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 答案 改革在不断创新中提升发展品质 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 改革创新推动中国走向富强 国家用改革之手激活创新引擎 释放更多创新活力 让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 第1课时创新改变生活 2 改革与创新的关系是怎样的 新知巧拓展 第1课时创新改变生活 党的十八大明确提出 科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑 必须摆在国家发展全局的核心位置 2016年5