七年级语文上：第19课《月亮上的足迹》课件（人教新课标）.ppt

你了解月亮吗 月球是地球唯一的天然卫星 是距离我们最近的天体 月球本身并不发光 只反射太阳光 月球的表面是由平原 山峰和山谷组成的荒漠 还有许多由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑 月球上没有供人类呼吸的空气 环形山 环形山这个名字是伽利略起的 它是月面的显著特征 几乎布满了整个月面 最大的环形山是南极附近的贝利环行山 直径295千米 比海南岛还大一点 小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞 直径不小于1000米的大约有33000个 占月面表面积的7 10 小时不识月 呼做白玉盘 又疑瑶台镜 飞在青云端 李白 古朗月行 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 张若虚 春将花月夜 海上生明月 天涯共此时 张九龄 望月怀远 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 李白 静夜思 举杯邀明月 对饮成三人 李白 月下独酌 偷吃了灵药而奔月的嫦娥 代表了古时人们对神秘月球的无限向往 1969年7月21日 这一梦想终于变成现实 人类登上了月球 足迹图片 朱长超 月亮上的足迹 思考以下三个问题 1 登月的全过程可以分为几个阶段 2 试概括每个阶段的内容要点 3 宇航员登上月球后做了哪几件事 0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132 四个阶段 0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132 第三级火箭再次启动 0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132 一起来重温这惊心动魄的一幕 准备 时间 1969年7月16日 人物 阿姆斯特朗 科林斯 奥尔德林 地点 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 将要发生的事件 就要踏上探索月球的征程 这是 阿波罗 宇宙飞船的 鹰 号登月舱正向月球表面缓缓降落 天空中悬挂的是地球 登月 升空 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 从发射架上看火箭升空 一级 二级火箭脱落 7月21日凌晨5点17分40秒 登月舱平稳地降落在月球上 11点51分 阿姆斯特朗走下阶梯 登上了月球 这是人类伟大的一步 精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 返航 登月小艇正要与指挥舱结合 然后由指挥舱载运太空人返回地球 22日上午6点35分 太空船与 阿波罗11号 对接成功 阿波罗11号 飞船溅落在预定的海域 被等候在那边的海军救起 阿姆斯特朗说 这一小步 对于一个人来说 是小小的一步 对整个人类来说 是巨大的飞跃 一小步 是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步 对一个人来讲确实很容易 毫不费力 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步 它显示了人类卓越的聪明才智 表明了人类高度发达的科技水平 开创了人类对宇宙探索的新纪元 这意义就非同小可 因此说这是巨大的飞跃 作者在文中用了很多数字 这些数字起什么作用 0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132 小结 这篇报道以平实的语言 真实地记录了人类首次登月的全过程 表达了作者对登月成功的一种喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹 01020304050607080910111