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文档简介
江苏省常熟市第一中学2014届九年级物理10月月考试题(无答案) 苏科版(简单机械 机械能 内能 比热容)(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)注:所有答案均填在答题纸上,考试结束时只收答题纸一、选择题:(每题2分,共24分)1如图所示,所使用的杠杆能够省距离的是 第1题图a羊角锤 b筷子 c开瓶器 d独轮车2如图所示,轻质杠杆支点为o,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码,每一个钩码的质量相等,杠杆恰好在水平位置平衡,如果两边各拿走一个钩码,杠杆将 a仍保持平衡并静止 b不平衡,向顺时针方向转动第2题图c不平衡,向逆时针方向转动 d仍保持平衡,但要转动3李阳同学用100n的力踢一个重为6n的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中,李阳同学对足球做的功是 a2000j b600j c120j d0j4班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间每个同学的质量或体重 一楼到三楼楼梯的长度a b c d5用滑轮组提升重物,下列措施中能提高机械效率的是 a增加提升的高度,从而增大有用功 甲 乙 b增加动滑轮个数,使滑轮组更省力c增加被提升物体的重力,从而增大有用功 第6题图d增大提升的速度,从而减小额外功6甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物g1、g2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,已知g1 = g2,下列说法中正确的a拉力做的额外功相同b拉力做的总功相同c甲的机械效率大于乙的机械效率d用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变第7题图7门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示。其中的科学道理是a根据杠杆的知识,推开门时动力臂较长省距离b根据杠杆的知识,推开门时动力臂较长省力c根据杠杆的知识,推开门时阻力臂较长省距离第8题图d根据杠杆的知识,推开门时阻力臂较长省力8如图所示,密度均匀的直尺ab放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分ob是尺长的三分之一,当在b端挂1 n的重物p时,刚好能使尺a端翘起,由此可推算直尺的重力为 a05 n b0.67 n c2n d无法确定9中国跳水队被人们称为“梦之队”如图所示是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中(忽略空气阻力) a运动员的动能一直增大,机械能不变 b运动员的重力势能一直减小,机械能减小 c运动员的动能先减小后增大,机械能不变第9题图 d运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变10下列四句话中都有一个“热”字,其中“热”字表示热量的是a热传递 b0冰吸热而熔化c趁热打铁 d这杯水热得烫手11下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是a物体吸收热量,温度一定升高b两物体的温度相同,但它们的内能可能不同c温度高的物体含有的热量比温度低的物体多d热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递12让质量和初温相同的铁块和水吸收相等的热量后,再把铁块投入到水中,则下列说法中正确的是(c铁c水) a铁块把温度传给了水 b铁块把能量传给了水 c水把能量传给了铁块 d铁块和水之间不发生热传递二、填空题:(每空1分,共18分)13如图是一辆装满同种货物的手推车。当前轮遇到障碍物a时,售货员向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是 点(填字母);当后轮遇到障碍时,售货员向上提扶手,这时支点是 点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较 力(选填“省”/“费”)。14小明同学用如图所示的一个动滑轮测量机械效率,当弹簧测力计竖直上拉匀速提升一个钩码时,弹簧测力计的示数正好等于钩码的重,则滑轮的机械效率为_。15如图所示,杠杆ac(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点o自由转动,在b点挂一重为g的物体。使杠杆平衡,应在杠杆上的 点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重g的比值是_。第15题图第21题图第14题图第13题图16甲同学体重500n,乙同学体重600n,他们进行登楼比赛,甲跑上五楼用时30s,乙跑上五楼用时30s,那么_同学的功率较大。17过去农村耕地主要依靠牛拉犁,现在大部分地区已经使用拖拉机来代替牛。若牛的功率为400 w,拖拉机的功率为25 kw,则拖拉机工作4h所做的功由一头牛来完成,需要工作_h。18静止在阳台上的花盆具有_能;拉开的弓具有_能。19我国“神舟八号”飞船飞行的椭圆轨道,近地点200千米,远地点347千米。飞船从远地点到近地点运行的过程中,飞船的_能转化为_能。20水的比热容为_,物理意义为_。21如图所示,让相同质量的甲、乙、丙三种物质,同时吸收相同的热量后,所得温度随时间变化的图像,其中比热容最大的物质是 。22一杯水变凉了,它的内能_,比热容_。(选填“增大”/“减小”/“不变”)23把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,其中,牛奶的图像是_。第23题图三、作图题:(每题4分,共12分)24如图所示的钢丝钳,其中a是剪钢丝处,b为手的用力点,o为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力f2。aobaof1b第25题图第26题图第24题图25如图所示的弯曲杠杆a端吊一个重物g,要想在b端加一最小的力f,使ao(o为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。26通过图示滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。四、实验探究题:(每空2分,共28分)27某同学做探究杠杆平衡条件的实验实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在 位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件。实验中,在杠杆上的a点挂四个重均为0.5n的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的b点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是 n;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数第27题图将 (选填“变大”/“不变”/“变小”)。28用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示。(g取10 nkg)滑轮组钩码的质量g钩码上升的高度m弹簧测力计的示数n弹簧测力计移动的距离m甲2000.11.50.2乙2000.21.00.8由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_个动滑轮组成的。本次测量中:滑轮组甲的机械效率是_;滑轮组乙的机械效率是_。甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是甲乙的_不同。29如下图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,已知m小球质量大于m小球,请回答: 本实验是通过观察_来比较小球动能大小的,这种实验方法叫_法。甲乙两图研究是是动能与_的关系,图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是_,这种实验方法叫_法。比较乙丙两图,可以得到的结论为_。第29题图30如图,这是陆风发生时的图,请根据图中信息判断陆风发生在_(选填“白天”/“夜晚”)第30题图五、计算题:(第31题10分,第32题4分,第33题4分,共18分)(计算题要求写出公式或变形公式、数据代入及答案)31某人用如图所示的滑轮组匀速提升500 n的重物,所用的拉力f为150 n,绳子自由端被拉下2 m在此过程中,(不计摩擦和绳重)求:拉力f所做的功;求有用功;滑轮组的机械效率;动滑轮的总重;若提升重为900n的物体,求拉力大小。第31题图32某人骑自行车
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