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五年级课外阅读检测班级: 姓名: 学号: 一、 填空。(15分)1 被人们称为“印度的诗哲”。他为亚洲获得了第一个 。2昆虫记的作者 被誉为 “ ”。3“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。“豹子头误入白虎堂”中“豹子头”指的是_。4在世界的东方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫 ,因为 和 这两个强盗,一个抢掠,一个放火,使得这个奇迹已不复存在 。5 被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。6他是一个是诗人,却成为童话之父,他就是 ,他的作品有 、 等。7 (国)偷袭了珍珠港,宣告了 战争的全面爆发。二、选择题。(20分)1在我国神话传说中,开辟天地的人是( );采炼五彩石补天的女神是( )。A 黄帝 B 炎帝 C 盘古 D 夸父 F女娲2“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉”此人乃三国演义中( )A 刘备 B 张飞 C关羽 D 诸葛亮3蟋蟀舒服的“住宅”是( )建造的。A 利用现成的洞穴 B 自己挖掘的 C 与别的昆虫一起挖掘4拳打镇关西和倒拔垂杨柳的好汉是 ( )。A 林冲 B 花荣 C 鲁智深 D 武松5下面那句谚语出自伊索寓言。( )A 三人行,必有我师焉 B 吃不到葡萄说葡萄酸 C 少壮不努力,老大徒伤悲 D只要功夫深,铁杵磨成针6松毛虫靠什么来找到回家的路。( )A 视觉 B嗅觉 C 口涎 D听觉7蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是( )。A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的8成语“破釜沉舟”对应的历史人物是( )。A 刘邦 B韩信 C项羽 D曹操9梁山一百单八将中第一个出场的是_,他的绰号是_。( )A 宋江 及时雨 B 吴用 智多星 C 史进 九纹龙 D 鼓上蚤 时迁10冰心著名的散文集是( )。A 繁星 B寄小读者 C春水 D虫子三、判断题。(5分)1窗边的小豆豆中小林校长对小豆豆说的一句话是“你真是一个好孩子”。( )2小王子中我是在撒哈拉大沙漠中遇到小王子的。 ( )3萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死。 ( )4曹操是一个政治家,军事家,也是一个大诗人,作品有短歌行、观沧海等。( )5姜太翁钓鱼愿者上钩,钓的是周文王。 ( )四、阅读短文。(21+9=30分)(一) 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”。作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信; 随便。下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)姑母写信()信笔涂鸦()找回了自信()3用“-”画出短文中的过渡句。(2分)4文中提到的四位名人,他们分别是 、 、 、 。你最欣赏 ,因为 。(8分)5这篇短文通过 和 这两件事,告诉我们欣赏是 。 (4分)6给短文加个题目: (2分)(二)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。1 解释加点词语。(2分)曝: 箝: 2 将下面的句子改成现代文。(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 。3你能用一个成语概括这个故事吗?(2分) 。4从这个故事中,你受到了什么启示?(3分) 五、作文。(30分)题目:无法

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