四年级语文试卷.doc

班级 姓名 学号20132014学年度第二学期四年级语文期末试卷 笔试部分（100分钟完成；120分） 成绩: 一、积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。(8分) zo zo sh sh干（ ） 急（ ） （ ）菜 （ ）忽jun xin zh go qn qi xn gu do j 2在正确的读音下面画“”。（6分）冠（gun gun） 堵塞（si s） 湖畔（pn bn）纤（xin qin）弱 黄芪（q sh） 撑（chn chng）船3.在下列4组词语中，有错别字的是第 组。（2分）A胆战心惊 玉洁冰清 B眉飞色舞 含辛茹苦C一唱一合 闪烁其词 D谈笑风生 诗情画意4.在下列语句中，加点词使用不恰当的是第 项。（2分） A在今年的斗蛋比赛中，陈昊过五关，斩六将，取得了最终的胜利。 B在乒乓球俱乐部联赛中，路遥和王月棋逢对手，大战了七局才分出胜负。 C上午，还没到十一点，我的肚子就唱起了“苦肉计”。 D王凡辩论时口若悬河、妙语连珠，赢得了大家的阵阵掌声。5.按课文内容或语境填空。（20分）（1）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。（2分）（2）诸葛亮分析了 ，提出了 、 的策略。刘备听了茅塞顿开，像 。 在这个句子中，作者运用了 的修辞手法。请模仿写一句。他的发言我们听得糊里糊涂，像 。（7分）（3）今天放学回家，我才发现自己竟然忘记带钥匙了，正当我手足无措的时候，正好被隔壁的王阿姨看见了，她看见我着急的样子，连忙安慰我： 并请我先去她家做作业呢，这真是：远水难救近火， 。（2分+1分）（5）本学期，我们学了不少古诗：“ ，傍花随柳过前川”，如此美景令我们流连；“小荷才露尖尖角， ”，如此情趣令我们愉悦；“ ， ”，如此儿童令我们喜欢。（4分）（6）从语文书上我还认识了许多优秀的人物，追问第一朵杏花开放的竺可桢爷爷是那么 ；三顾茅庐的刘备是那么 ；牺牲在抗击非典第一线的叶欣是那么 ；保护蚁团突围的蚂蚁是那么 。（4分）二阅读与理解（21分） （一）宋庆龄故居的樟树（节选）别的树木容易招虫，从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1在括号里填上恰当的关联词。（1分）2文中画“ ”的句子，告诉我们石榴树的特点是 。从整段来看，写石榴树的这个特点的作用是 （3分）3文中画“”的句子可以不要吗？为什么？（2分） （二） 马路旁的人行道比马路要整整高出一台阶，而他简直还没满一周岁。他长着两条细长的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈 猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在人行道的边沿上，但孩子还没下决定登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着；一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似（s sh）乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己前进的前方。还小呢 刚刚能走路 就能跨台阶 路旁的一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说 做大人的要帮他一把 而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着（鼓舞 鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上。”“加油！加油！”路旁的小姑娘喊道。终于孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（绽开 张开）了笑容。“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他摸摸孩子的头：“一开头有困难，但坚持就能胜利，祝贺你成功。”1划去文中括号里不合适的读音和词语（共4处）。（2分）2联系上下文解释词语的意思。（2分） 不听使唤： 3给第9自然段加上合适的标点符号。（3分）4概括文章的主要内容。（4分） 5当小男孩怎么也登不上人行道的时候，他的妈妈为什么不拉他一把呢？请在合适的选项内打“”（2分）A妈妈根本就不喜欢小男孩，所以即使他再怎么登不上人行道，妈妈也不愿意拉他。 （ ）B妈妈希望自己的孩子从小就懂得依靠自己的努力克服困难，收获胜利。 （ ）C小男孩怎么也登不上人行道，而且旁边又有那么多人围观，妈妈觉得很没面子，所以没有拉小男孩一把。 （ ）6给短文加上一个合适的题目。（2分）三、思考与习作（35分）1语段修改。（标点1处，语病2处，错别字2处）（5分） 今天，我们上了一堂别开生面的作文课：把粘在一起的书本拉开。第一个上场的是顾律，他上场前还显得越越欲试，拉书时用上了吃奶的尽，可还是拉不开这两本书。这应该是怎么回事呢？同学们产生了大问号？连大力士都败下阵来，这可怎么办？2习作（30分）同学们，主要留心观察，我们每个人都有一双发现的眼睛，比如在乡下你发现了一处美丽的景色，在一次实验中你发现了一个好方法，在家中爷爷奶奶用起了手机请选择其中的一个发现写下来，注意写清楚发现的过程，把细节写具体、写生动。题目自定，开头要直接，不少于300字、3段。240 300四、写字（6分）1. 大小适中，字体端正，结构匀称，卷面整洁，得6分。2. 字体端正，卷面整洁，得5分。3. 比较端正、整洁，得34分。4用铅笔书写，不得分。课外阅读(20分)一、选择。（10分）1很久以前，希腊人的“阿德”指的是（ ）。A唱诗歌的人 B抄经书的人 C搬图书的人2米加发明了（ ）送给尼里。A方形洗衣机 B三角形洗衣机 C圆形洗衣机3咕哩咕想找的魔法书在黑森林里的（ ）A一个鸟窝里 B一棵空心树里 C一个山洞里4时代广场的蟋蟀的作者是（ ）A蒙哥马利 BEB怀特 C塞尔登5蟋蟀柴斯特是跟随（ ）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。 A火柴盒 B野餐篮 C垃圾车二、人物连连看。（6分）一个有着奇怪名字的波兰女孩 尼里 一只聪明、仗义、有攒钱的癖好