北京市中考物理 高频考点训练（五）.doc

高 频 考 点 训 练 (五)训练范围：第15、16、17课时1下列物态变化中，属于熔化的是()a铁块化成铁水b盘子里的水晾干了c湖水表面结冰d水沸腾时水面出现“白气”2下列物态变化中，属于凝固的是()a寒冷的冬天，湖水结成冰b炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”c初冬的清晨，地面上出现霜d秋天的夜晚，草叶上出现露珠3如图c51所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是()图c514下列物态变化过程中，属于吸热过程的是()a春天来到，积雪熔化b夏天的清晨，草地上出现露珠c秋天的早晨，出现大雾d初冬的清晨，地面上出现白霜5以下现象中，是由空气中的水蒸气液化形成的是()(1)夏天打开冰箱门看到的“白气”(2)烧开水时壶嘴冒出的“白气”(3)夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”(4)冬天，人在户外从嘴里呼出的“白气”a(1)、(2) b(1)、(3)c(2)、(3) d(3)、(4)6在空中喷撒干冰是人工增雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()a凝华、熔化 b升华、熔化c升华、液化 d凝华、液化7下列说法中不正确的是()a水在任何温度下都能蒸发b在一个标准大气压下，只要将水加热到100 ，水就沸腾c水在低于100 的时候也可以沸腾d水在沸腾过程中要继续吸热，但温度保持不变8下列措施中，为了加快蒸发的是()a酒精灯不用时盖上灯帽b将湿衣服展开后晾在向阳、通风处c用保鲜袋装蔬菜放入冰箱d春季植树时剪除大量枝叶9下列措施中，为了减慢蒸发的是()a将地面上的积水向周围扫开b将湿手放在干手器下吹干c将湿衣服晾在通风的地方d将新鲜的蔬菜装入保鲜袋10在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是()a钻木取火b用锯锯木板，锯条发热c用热水袋取暖d两手互相搓搓，觉得暖和11下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是()a在饮料中放入一些冰块，饮料变凉b划火柴，火柴燃烧c柏油马路被阳光晒热d冬天，暖气使房间变暖12(多选)关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是()a温度高的物体所含有的热量多b物体的温度升高，它的分子无规则运动加剧c物体吸热，它的温度一定升高了d物体的内能减少，可能是对外做功了13(多选)关于物体的内能、热量和温度，下列说法中正确的是 ()a温度越高的物体，放出的热量越多b物体吸收热量，温度不一定升高c物体的机械能增加时，其内能却不一定增加d0 的冰熔化成0 的水，由于温度不变，所以它的内能不变14已知水的比热容为4.2103 j/(kg)，则质量为2 kg的水，温度由25 降低到20 放出的热量是()a4.2104 j b2.1105 jc1.68105 j d3.78105 j15(多选)小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是()几种物质的比热容c/j(kg)1水4.2103冰2.1103酒精2.4103砂石0.92103煤油2.1103铝0.88103水银0.14103铜0.39103a.液体的比热容一定都比固体的大b同一物质发生物态变化后，比热容不变c质量相等的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油温度变化大d内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石比水的比热容小16炎热的夏天，小丽赤脚在烈日当空的小河边游玩时，她发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，出现这一现象的主要原因是水的比热容_(选填“大于”或“小于”)石头的比热容。17科技小组的同学们从下面的比热容表中了解了不同物质的比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们分别用完全相同的两个试管分别装上_相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，并分别画出如图c52所示的图像，你认为图像_能正确反映实验情况。物质比热容/j/(kg)水4.2103煤油2.1103砂石0.92103图c5218在汽油机“吸气”“压缩”“做功”“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是_冲程；将机械能转化为内能的是_冲程。19酒精的热值是3.0107 j/kg，则完全燃烧2 kg酒精放出的热量是_j。20(多选)下列说法中正确的是()a零下18 的液体能发生汽化现象 b发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动c烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化 d寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的 21(多选)下列说法中正确的是()a寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象b炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的c将18 的冰块放在冰箱的0 保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加d用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量22(多选)下列说法正确的是()a用加热的方法可以改变物体的内能b温度升高越多的物体吸收热量越多c长时间压在一起的铅板和金板互相渗透，这种现象是扩散现象d打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在做永不停息的无规则运动23.(多选)下列说法正确的是()a炒菜时，满屋飘香，表明分子在不停地做无规则运动b被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量c液体蒸发时要吸收热量，所以酒精蒸发有制冷作用d一桶水的比热容比一杯水的比热容大24(多选)下列说法中正确的是()a固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力b水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多c用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发d打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子在不停地运动25如图c53所示，甲温度计的示数是_；乙温度计的示数是_；丙体温计的读数是_。图c5326在“观察水的沸腾”的实验中：(1)除了如图c54所示装置和钟表外，主要器材中还需要_。图c54(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录。实验测得水的沸点为_，如果温度记录准确无误，可知当时大气压_(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。时间/min0123456789温度/89919395979898989898(3)图c55是三位同学作出的水沸腾的图像，其中正确的图像是_。图c5527在“观察水的沸腾”实验中，小明的实验记录表格如下：时间/min012345678温度/909294969899999699(1)当水沸腾时，小明观察到水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是在液体_和_同时发生的剧烈的_现象。液体在沸腾过程中要_热，但温度_。(2)从记录的数据可以看出，在第_min记录的数据是错误的。(3)由表可知，加热了_min水开始沸腾，水的沸点是_。(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图c56所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况。图c5628小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时，记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min012345678910蜂蜡的温度/4041424446474849515254海波的温度/4042444648484848485053(1)根据表中的实验数据可以判断： 海波在熔化过程中，继续吸热且温度_(选填 “升高”“不变”或“降低”)。(2)根据实验数据分析可知：蜂蜡属于_(选填“晶体”或“非晶体”)。29在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间的图像如图c57所示，请根据图像判断：图c57(1)该物质在4 min到9 min这段时间内_(选填“吸收”或“不吸收”)热量。(2)温度为51 时，该物质处于_(选填 “固”或“液”)态。(3)该物质的熔点与下表中_的熔点相同。物质金银铜海波冰熔点/1064962108348030在“探究水吸收的热量与水的质量和升高的温度是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表：实验次数质量m/kg初温t0/末温t/加热时间t/min10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018(1)该实验中是用加热时间间接反映水_。(2)第_、_、_这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。(3)第_、_、_这三次实验，是探究水吸收的热量与水升高的温度有关。(4)探究的结论是：_。31同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图c58所示，同学们说该实验有两种探究方法。图c58(1)实验方法一的设计如图所示。在实验中，加热相同的时间，目的是_。请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。错误是：_；不足是：_。(2)请你设计出第二种实验方法，写出该实验方法所需要的测量仪器及设计思路。参考答案1a2.a3.b4.a5.b6.a7.b8b9.d10.c11.b12.bd13.bc14a15cd16大于17质量c18做功压缩196.010720ac21.ac22.ac23.abc24.acd25321138.526(1)温度计(2)98小于(3)乙27(1)表面内部汽化吸不变(2)7(3)599(4)ba28(1)不变(2)非晶体29(1)吸收(2)液(3)海波30(1)吸收热量的多少(2)123(3)345(4)水吸收的热量与水的质量和