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文档简介
2015年高考模拟试卷语文卷考生须知; 1、本科目考试时间150分钟,满分150分。 2、试题的答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。一、语言文字运用(共25分,选择题每题3分)1下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )a心广体胖(pn) 呱呱坠地(g) 禅让(chn) 创口(chung)b怙恶不悛(qun) 暴殄天物(tin) 蛮横(hng) 字帖(ti)c. 囿于成见(yu) 循规蹈矩(j) 昵称(n) 果脯(p) d. 酩酊大醉(dng) 诲人不倦(hu) 媲美(p) 挫折(cu) (原创)2下列各句中,没有错别字的一项是( )a许多美国经济学家希望通过人民币升值刺激出口,籍此吸引跨国公司扩大资本输出,增加在美国的投资,从而改善就业状况,但这招未必能凑效。b春分,昼夜平分,春色与茶色平分。看,春染茶山,峰峦迭翠。听,山泉潺潺,鸟鸣蜂吟。沏上一杯春分茶,茶中绿意,幽若山林,茗香清纯,去浊扬清。c有人说,现在的中国只有图书市场却没有文学界,这样的观点或许过于武断,但面对着秘史、耍酷文学的喧嚣,厚重原创作品的凋零,文学式微的呼喊已然绵亘多年。d一条微博能引发暴棚效应,靠陈词滥调是不行的;要能在微博世界里激起涟漪,让主流话语也能春风化雨,是要下一番真功夫的。 (原创)3下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )a对未来城市生活的设计是一项全球性的课题,城市化发展之路正确与否,与世界各国的前途唇齿相依,“城市让生活更美好”的主题,昭示着城市在人类生活中无可替代的作用。b在韩国大邱2011田径世锦赛上,刘翔被古巴选手罗伯斯“一拉两拽”致身体失去平衡,与注定的金牌失之交臂,最终取得银牌,整个赛场人言啧啧。c被称为“中国比尔盖茨”的曹德旺很早就已与慈善事业结缘,1998年长江水灾,曹德旺捐出了他的第一笔善款300万元,从此一发不可收拾。d.她清楚地知道“女大不中留”的道理,离开了养尊处优的家庭,凭着一股韧劲在上海这个竞争激烈的洋场打拼,终于开创出属于自己的一番天地。 (原创)4下列各句中,没有语病的一项是()a很多现实的问题,比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等,毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。b一般说来,公司的组织机构包括三个部分组成,即决策机构、执行机构和监督机构。在公司的组织机构中,要实行决策权、执行权和监督权三权分离的原则。 c现代公民,需要培养的是适应和利用当代规则进行利益博弈的素质,但三字经弟子规等国学经典的内容与当代社会情况是否一致,教育部门提倡学国学,但是学生能否配合,专家认为不容乐观。d虽然史铁生已离我们而去,如今的地坛也早经修整,再不是他笔下的那个地坛了,但这些都不要紧,地坛早已成了读者心灵家园的代名词。 (原创)5下列内容是从某班主任的“班级管理日记”中节选的对某个同学的日常表现记录。临近期末,请根据这些内容替班主任为该同学写一份期末评价性的文字。(4分) (原创)要求:评价客观,语气委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。(1)9月11日晚自修,与值周班同学发生争执,并辱骂该同学。(1)10月20日,在校运会上打破一百米和跳高两项校纪录。 (2)11月10日,上午第一节课迟到。下午课外活动报名参加学校英语演讲比赛。 (3)11月20日,下午第二节生物课打瞌睡。下午第三节课,语文老师宣读了他的一篇发表在中学语文报上的优秀作文。 (4)12月9日:在高三第四次模拟考试中作弊。 6. 阅读下面一段文字,找出“神马都是浮云”这句网络语流行原因的三个关键性词(3分)“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音,意思是什么都不值得一提。“浮云”一词出自论语,后来指虚无缥缈,转瞬即逝的事物。这句流行语看起来“很调侃”,又是当下人们的某种精神写照,有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉,还透着点儿超然和豁达。 (原创)关键词: 、 、 7针对下面短讯的内容,发表你的两点看法。(5分)(每点30字内)12个年轻人大学毕业后没做白领,却来到800米深的井下,做起了“黑领”矿工。2011年,这个大学生采煤班被授予“全国工人先锋号”称号,不过他们的家长并不理解他们,一个父亲得知儿子居然要去做矿工,气得当时就摔了电话。(2013年5月1日中国青年报)(1) (2) 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成811题(9分)ipod、iphone、ipad自从上世纪末在盖茨的支持下回归苹果,乔布斯就用他惯常的创新手段,收获了一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功,从而使苹果重新成为it巨头之一,甚至与google和微软形成三足鼎立之势。而这样的成功,在离开乔布斯的时代,对苹果而言就是一个奢求。谈论技术的人总是想从苹果的产品身上挖掘出更多领先技术的表现,虽然偶有收获,但最近的失望却越来越多:mac机型越来越慢的更新换代、ipad的新瓶旧酒,都表现出苹果的创新乏力。我想请果粉们扪心自问,如果不是乔布斯站在苹果的大柜台后面叫卖,你会对ipad有恁大的热情吗?于是,谈论营销的人又想从营销的角度去探求苹果的经验,总结了苹果掌握有“少数派”和“神秘感”两大营销定律。但实际上,乔布斯不在苹果的那些年,苹果走的同样一条道路,结果却是一败涂地。其实他们不知道,苹果的成功是不能被复制的,即使是苹果自己。因为苹果精神从核心而言,就是一个偶像崇拜。业界将苹果如今的成功归结为“苹果的精神”:叛逆、无拘无束、藐视权威殊不知并没有这样的苹果精神存在,苹果精神的关键决不在于藐视权威,因为乔布斯自己就是一个权威、一个教主、一尊神。2008年经济学诺奖获得者保罗克鲁格曼将全球金融危机比喻为“金融传染病”,这个比喻用在苹果的用户群身上也非常合适。苹果就象是一种传染病,而乔布斯则是这种传染病的病原体,乔布斯的创新确实与众不同,没有章法可循,也没有所谓的创新方法可以复制,就象是病原体的不断变异。一旦将来某一天,离开了乔布斯这个可以不断变异的病原体,“苹果传染病”的感染能力便岌岌可危了。哈佛商业评论认为,“如果一个艺术性的流程很少失败,就说明这一流程已经具有了可预测性,是时候把它转化成科学流程了”。乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引显然是一个艺术性的过程,经过这么多次这么多年的检验,也确实很少失败;但是很遗憾,这一艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。于是,要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子,似乎彻底是一件不可能完成的任务。每一款苹果新品的上市,都能在很多地方引发追捧,中国的北京、上海也不例外,但这一传染力到了成都就势微了,在成都买iphone、ipad既不抢购也不排队。是成都人不知道苹果吗?肯定不是,成都作为中国西部的it中心,苹果同样享受极高的知名度。是成都悠闲的生活态度;成都人深知,小白鼠不是人生的理想模式,“生活的目的是生活本身”,不需要在对什么东西的追逐和追捧当中得到体现和发泄。 (改编)8下列有关说法符合文意的一项是( )a谈论营销的人从营销的角度去探求苹果的经验,总结出了苹果成功的两大经验,即“少数派”和“神秘感”。b由于盖茨的支持,苹果重新成为it巨头之一,甚至与google和微软形成三足鼎立之势。c离开乔布斯的苹果,成功只能是一种奢望,所以乔布斯对苹果而言就是一个权威、一个教主、一尊神。d苹果的成功是不能被复制的,即使是苹果自己;苹果在当下的成功可以归结为“苹果的精神”:叛逆、无拘无束、藐视权威9下列相关推断与评价正确的一项是( )a经济学诺奖获得者保罗克鲁格曼说,苹果就象是一种传染病,而乔布斯则是这种传染病的病原体。b要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子,似乎彻底是一件不可能完成的任务,是因为它是一个艺术性的过程,而非科学流程。c中国的北京、上海,对每一款苹果新品的上市,都热烈的追捧,表明他们还不明白“生活的目的是生活本身”这个道理。d只“创新,才能使苹果取得一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功,而这一切只有乔布斯才能做到。10根据文章内容,请分三点概述苹果的成功经验。(3分) (二)阅读下面的文字,完成1115题(共20分) (改编)跟陌生人说话 刘心武父亲总是嘱咐子女们不要跟陌生人说话,尤其是在公共场所。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和。但是母亲却并不能率先履行,而且,恰恰相反,她在某些公共场合,尤其是在火车上,最喜欢跟陌生人说话。 有回我和父母同乘火车回老家探亲,同一卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一句什么,母亲就热情地答复起来,结果引出了更多的询问,她也就更热情地絮絮作答。父亲望望她,又望望我,表情很尴尬,没听多久就走到车厢衔接处抽烟去了。我听母亲把有几个子女、都怎么个情况,包括我在什么学校学什么都说给人家听,急得我直用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮。母亲却浑然不觉,乐乐呵呵一路跟人家聊下去。她也回问那妇女,那妇女跟她一个脾性,也絮絮作答,两人说到共鸣处,你叹息我摇头,或我抿嘴笑你拍膝盖。母亲的嘴不设防。后来我细想过,也许是像我们这种家庭,既无饥寒之虞,亦无暴发之欲,母亲觉得自家无碍于人,而人亦不至于要特意碍我,所以心态十分松弛,总以善意揣测别人,对哪怕是旅途中的陌生人,也总报以一万分的善意。 有年冬天,我和母亲坐火车往张家口。坐的是硬座,有两个年轻人坐到我们对面,脸相很凶,身上的棉衣破洞里露出些灰色的絮丝。母亲竟去跟对面的那个小伙子攀谈,问他手上的冻疮怎么也不想办法治治,又说每天该拿温水浸它半个钟头,然后上药。那小伙子冷冷地说:“没钱买药。”还跟旁边的另一个小伙子对了对眼。我觉得不妙,忙用脚尖碰母亲的鞋帮。母亲却照例不理会我的提醒,而是从自己随身的提包里,摸出里面一盒如意膏,用手指剜出一些,往那小伙子放在座位当中那张小桌上的有冻疮的手上抹,那小伙子先是要把手缩回去,但母亲的慈祥与固执,使他乖乖地承受了那药膏,一只手抹完了,又抹了另一只。母亲一边给他抹药,一边絮絮地跟他们说话,大意是这如意膏如今药厂不再生产了,这是家里最后一盒了,这药不但能外敷,感冒了,实在找不到药吃,挑一点用开水冲了喝,也能顶事;又笑说自己实在是落后了,虽然如今新药品种很多,却只认这样的老药末了,她竟把那盒如意膏送给了对面的小伙子,嘱咐他要天天给冻疮抹,说是别小看了冻疮,不及时治好抓破感染了会得上大病症。她还想跟那两个小伙子聊些别的,那两人却不怎么领情,含混地道了谢,似乎是去上厕所,一去不返了。火车到了张家口站,下车时,站台上有些个骚动,只见警察押着几个抢劫犯往站外去。我眼尖,认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子。又听有人议论说,他们这个团伙原是要在三号车厢动手,什么都计划好了的,不知为什么后来跑到七号车厢去了,结果败露被逮我和母亲乘坐的恰是三号车厢。母亲问我那边乱哄哄怎么回事?我说咱们管不了那么多,我扶您慢慢出站吧。母亲晚年到我家来住。她那跟陌生人说话的旧习不改。街角有个从工厂退休后摆摊修鞋的师傅,她也不修鞋,走去跟人家说话。那师傅就请她坐到小凳上聊,结果从那师傅摊上的一个古旧的顶针聊起,俩人越聊越近。原来,那清末的大铜顶针是那师傅的姥姥传给他母亲的,而我姥姥恰也传给了我母亲一个类似的顶针。最后,那丧母的师傅认了我母亲为干妈,我母亲就把他带到我家,俨然亲子相待。邻居们惊讶不止,我和爱人孩子开始也觉得母亲多事,但跟那位干老哥相处久了,体味到了一派人间淳朴的真情,也就都感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。 生活中因不慎与陌生人主动说了话或被陌生人引逗得有所交谈,从而引发出麻烦、纠缠、纠纷、骚扰乃至于悲剧、惨剧、闹剧、怪剧的例子太多太多。但母亲84年的人生经历里,竟没有出现过一例类似的事情,(1)这是上帝对她的厚爱,还是证明着即使是凶恶的陌生人,遭逢到我母亲那样的说话者,其人性中哪怕还有萤火般的善,也会被煽亮? 母亲去世多年了,她与陌生人说话的种种情景,还时时浮现在心中,浸润出丝丝缕缕的温馨。但我在社会上为人处世,却仍恪守着父亲那不要跟陌生人说话的遗训,即使迫不得已与陌生人有所交谈,也一定尽量惜语如金,礼数必周而戒心必张。 前两天在地铁通道里,听到男女声二重唱的悠扬歌声,唱的是一首我青年时代最爱哼吟的深深的海洋。歌声迅速在我心里结出一张蛛网,把我平时隐藏在心底的忧郁像小虫般捕粘在了上面,瑟瑟抖动。走近歌唱者,发现是一对中年盲人。那男士手里捧着一只大搪瓷缸,不断有过路的人往里面投钱。我在离他们很近的地方站住,想等他们唱完最后一句再给他们投钱。他们唱完,我向前移了一步,这时那男士仿佛把我看得一清二楚,对我说:“先生,跟我们说句话吧。我们需要有人说话,比钱更需要啊!”那女士也应声说:“先生,随便跟我们说句什么吧!” (2)我举钱的手僵在那里再不能动,心里涌出层层温热的波浪,每个浪尖上仿佛都是母亲慈蔼的面容母亲的血脉跳动在我喉咙里,我意识到,生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临(选自散文选刊2012年第2期,有删改)11.简要概括母亲的形象特点。(2分) 12.解释文中两处划线句子的含义。(5分)(1)(2分) (2)(3分) 13.盲人夫妇中的丈夫说:“先生,跟我们说句话吧。我们需要有人说话,比钱更需要啊!”这句话表达了盲人夫妇怎样的思想感情?在文中有何作用?(4分) 14.文中对父亲的描写笔墨颇少,但父亲在文中的作用不可小觑,试作分析。(4分) 15.不要跟陌生人说话在当今社会似乎已得到很多人的认同 请联系实际说说你对这一告诫有何看法?(5分) 三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文,完成1620题。(19分)钓台在浙东,汉严先生隐处也。先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。舟发自常山,凡三百余里,山水皆有可观。第目之所及,未暇问名,颔之而已。惟诫舟子以过七里滩,必予告。越日,舟行万山中,忽睹云际双峰,崭然秀峙,急呼舟子曰:“若非钓台耶?”曰:“然矣!”迫视之,所云两台,实两峰也。台称之者,后人为之也。台东西峙,相距可数百步。石铁色,陡起江干,数百仞不肯止。巉岩傲睨,如高士并立,风致岸然。崖际草木,亦作严冷状。树多松,疏疏罗植,偃仰离奇各有态;倒影水中,又有如游龙百余,水流波动,势欲飞起。峰之下,先生祠堂在焉。意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。山既奇秀,境复幽倩,欲舣舟一登,而舟子固持不可。不能强,因致礼焉,遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间,清风徐来,无名之香,四山飓至,则鼻游之。舟子谓滩水佳甚,试之良然,盖是即陆羽所品十九泉也,则舌游之。顷之,帆行峰转,瞻望弗及矣。返坐舟中,细绎其峰峦起止、径路出没之态,惝恍间如舍舟登陆,如披草寻磴,如振衣最高处,下瞰群山趋列,或秀静如文,或雄拔如武,大似云台诸将相,非不杰然卓立,觉视先生,悉在下风,盖神游之矣。日之夕矣,舟泊前渚。人稍定,呼舟子劳以酒,细询之曰:“若尝登钓台乎?山中之景何若? 其上更有异否?四际云物,何如奇也?”舟子具能答之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎!客或笑谓:“郑子足未出舟中一步,游于何有?”“嗟乎,客不闻乎?昔宗少文卧游五岳,孙兴公遥赋天台,皆未尝身历其地。余今所得,较诸二子,不多乎哉?故曰:以为游,则亦游矣。”客曰:“微子言,不及此。虽然,少文之画,兴公之文,盍处一焉,以谢山灵?”余窃愧未之逮也,遂为之记。 (选自清郑日奎游钓台记,有删改)【注】宗少文:宗炳,字少文,南朝宋画家,好游山水。晚年将游历过的山水绘在室中观看,自称“卧游”。 孙兴公:孙绰,字兴公,晋人,博学善文,曾作天台山赋。16对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (文言题目原创)a相距可数百步 可:大约b如披草寻磴 披:分开c微子言,不及此 微:如果没有d盍处一焉,以谢山灵 盍:为什么17下列各组句子中,加点词的意义和用法相同组是( )a于是足不及游而目游之君子博学而日参省乎己b较诸二子,不多乎哉?或取诸怀抱,悟言一室之内c日之夕矣,舟泊前渚项伯乃夜驰之沛公军d呼舟子劳以酒 以天下之美为尽在己18下列对原文内容的分析和概括,不正确的项是( ) a作者历来仰慕东汉著名隐士严子陵的高风亮节,很想到他隐居之地浙东钓台去游览一番,这次乘船北上,心想应该可以如愿以偿了吧。 b钓台实际是两座高耸险峻的山峰,山上松树的影子倒映在江水中,就像一群游动的要飞起来的龙,严先生的祠堂就在山脚下。 c山上景色优美,向往已久的作者很想登山游览,可是船夫不同意停船靠岸,一番争议,依然不从,作者表示道歉,船方继续前行。 d虽不能登山,却有“目游”“鼻游”“舌游”“耳游”的独特感受,更有如舍船登上山巅,俯瞰群山的“神游”,因此作者感到非常痛快。19用“”给文中画波浪线的部分断句。(3分)先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。20把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)(1)第目之所及,未暇问名,颔之而已。(4分) (2)余窃愧未之逮也,遂为之记。(3分) (二)阅读下面这首诗,完成2122题(7分) (原创)寻山家【唐】长孙佐辅独访山家歇还涉,茅屋斜连隔松叶。主人闻语未开门,绕篱野菜飞黄蝶。21诗歌首句后三字另一版本作“步还歇”,你认为哪个版本好,为什么?(3分) 22结合全诗,写出末句描绘了怎样的景色,表达了诗人怎样的思想感情。(4分) (三)阅读下面一则文字,然后回答问题。(5分) (原创)工之侨献琴工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常,使国工视之,曰:弗古。还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾(同款)焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百。献诸朝,乐官传视,皆曰:希世之珍也。工之侨闻之,叹曰:悲哉,世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之,其与亡矣!遂去,入于宕冥之山,不知其所终。 (郁离子)注解:太常:官名,掌管祭祀。祭祀需使用乐器。窾:同款,款式。23、同是一把琴,从还之到献诸朝,成为希世之宝,说明了什么?(2分) 24、最后一句感叹,揭示了文章的主题是什么?(3分)(四)古诗文默写。(6分)25、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)夫如是,故远人不服,_。既来之,_。(季氏将伐颛臾)(2)盖将自其变者而观之,_;自其不变者而观之,_。(苏轼赤壁赋)(3)渔舟唱晚, ; ,声断衡阳之浦。(王勃滕王阁序)(4)执手相看泪眼, 。念去去、千里烟波, (柳永雨霖铃)(5) ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死, 。(杜甫蜀相)四作文(60分)26阅读下面文字,按要求作文。(60分) (改编)世界上最著名的杂志之一生活的办刊核心是“去看生活;去看世界;去见证伟大的事件;去端详穷人的面孔和伟人的手势;去看奇异的事物机器、军队、人群、丛林和月亮的影子;去看人的杰作他的画作、高楼和发现;看墙后的,看房内的;看危险的;看男人爱的女人和孩子们;去看并享受着快感;去看并震撼;去看并领悟。”生活中有太多的美丽、精彩、奇异和感动,你所看到的生活恰恰也在丰富充实着你的生活。生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最久的人,而是对生活最有感受的人。请以“去看 ”为标题写一篇文章,在横线内填入一具体事物,结合自己的生活实际,写出你的感悟。立意自定,诗歌除外,不少于800字。2015年高考模拟试卷语文参考答案及评分标准(本卷满分150分,考试时间150分钟)一、语言文字运用(共25分,选择题每题3分)1 答案:b(a禅让shn ;c. 果脯f;d. 挫折cu)2答案:c(a项“籍此”该为“藉此”;“凑效”该为“奏效”;b“峰峦迭翠”该为“峰峦叠翠”;“清纯”该为“清醇”;d项“暴棚”该为“爆棚”)3解析:a项应该用“休戚相关”,表示彼此祸福关联、利害一致的意思;而“唇齿相依”,则指像嘴唇和牙齿那样相依靠,比喻双方密切,互相依存。本句侧重“祸福、利害的关联”。c.一发不可收拾:指事情一旦发生便不可收拾,形容对发生的事情难以控制,局面无法收拾,常作贬义。与“一发不可收”意义有别。d。女大不中留:女儿成年,须及时嫁出,不宜久留在家,也留不住。这里改用“好女不穿嫁时衣”。答案:b4解析:a项,双重否定不当。该删去“不能”;b项结构混乱,“包括”和“由组成”两个句式杂糅。c项表意不明,“专家认为不容乐观”的是指肯定的方面,还是不足的方面,指代不明。答案:d5答案示例:(一)你多才多艺又勇于展示自己,在许多方面,都有了很大的进步,如果你能够在生活细节上和文明习惯方面再提高一点素养,你就是最棒的。(二)你在竞技场上的英姿让人佩服;你的文采和口才令人倾倒,如果能更守时、好学、诚信,会让你如虎添翼。老师相信你一定能严于律己!(字数不超过1分,评价兼顾肯定和不足及鼓励性三方面各1分,语气委婉1分)6. 答案:谐音 (很)调侃 精神写照 (答对一点得1分,顺序颠倒不扣分)7.解析:新闻点评题,要以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。在解答的时候都要注意以下几点:仔细审题,明确题干中的显性和隐性要求,不可遗漏任何一个;抓住核心,点评要从新闻材料的核心问题出发,不脱离或偏离材料妄加评论,注意新闻材料叙事本身角度的单一性和多样性;有评论的意味,语言表达简明、准确,观点鲜明,力求新颖。答案:(1)大学生做矿工,做黑领,也能实现个人价值,也能做出贡献和成绩。 (2)期待这样的就业观能早 日深入人心,别再死抱着大学生的面子不放了。二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)8解析:b形成三足鼎立之势,是由于乔布斯的创新而非盖茨的功劳。c.强加因果关系。d原文“殊不知并没有这样的苹果精神存在,苹果精神的关键决不在于藐视权威,”答案: a9解析a项,原文“经济学诺奖获得者保罗克鲁格曼将全球金融危机比喻为金融传染病”没有涉及乔布斯。c项,原文“成都人深知,生活的目的是生活本身”,并没有说北京、上海人不知道这个道理。d项,“只有乔布斯才能做到”说法太绝对。答案:b10答案:(3分,每点1分)苹果精神从核心而言,就是一个偶像崇拜;乔布斯的创新确实与众不同,没有章法可循,也没有所谓的创新方法可以复制;乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引的艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。(意思对即可)11.善良、热情、与人交往不设防。12. (1)作者虽然采用了选择问的句式,但表意的重心在后一分句(运用比喻的手法突出);母亲的热情、真诚和善良,具有较强的感染力,能够唤醒即使是凶恶的陌生人人性中还没有泯灭的善良。(2)盲人夫妇的请求,给“我”内心以极大的触动,在母亲的感召下,“我”将放弃父亲的训诫,超越功利防守,用真诚和友善同陌生人沟通交流,享受与陌生人说话的甜蜜。13.第一问:盲人夫妇需要的不仅仅是路人的施舍,更渴望能够与人相互沟通、平等相处。第二问:盲人的话是“我”最终转变的催化剂。“我”对于母亲与陌生人说话情感态度是本文的线索,经历了由不理解到理解到体会温馨的变化过程,盲人的请求带给“我”内心极大的触动,促使“我”放弃父亲的训诫,向母亲学习,用真诚和友善同陌生人沟通交流。14.父亲是不与陌生人说话的一类人的代表;父亲的训诫深深地影响了“我”,使“我”在与陌生人交谈时,惜语如金;父亲的功利防守反衬了母亲热情、善良、与人交往不设防品质的可贵。15.答案示例:反对父亲的教育方式,提倡向母亲学习。人与人之间应该真诚相待,互相信任。然而,现在社会上有许多家长仍然采用课文中父亲的方式教育孩子。“陌生人给我们吃的东西不能吃,给我们喝的东西不能喝,在路上遇到陌生人求助,不要轻易伸出援手 ”长此以往,纯净的童心就会在这样的“教诲”中变得封闭、多疑、惶恐,他们对社会、对他人不信任,有畏惧感,最终形成设防心理。然而我们是社会的人,不能生活在真空里。为了驱散孩子们心头的阴影,让他们心里盛满阳光,生活得幸福快乐坦然,我们的家长不要总是喊“狼来了” ;我们的社会,要努力改善环境,远离假丑恶,回归真善美。5分。表明赞同哪一种教育方式1分;联系原文观点1分;分析所给材料1分;联系现实社会1分;语句通顺1分。三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)16答案:d(盍:何不)17解析:a项,表转折,“可是”/表递进,“并且”;c项,取独/动词,“到”; d项,介词,“用”/动词,“认为”;b项,均作兼词,“之于”。答案:b18解析:c项表述有错误。作者不能登山,于是只有向钓台行礼,表达对严子陵的敬仰之情,而不是向船夫道歉。答案:c19答案:先生风节/辉映千古/予夙慕之/思得一游为快/顾奉檄北上/草草行道中耳/非游也/然以为游/则亦游矣。(一共8处,每相邻2处算1处,错一处扣1分,扣完为止)20答案:(1)但眼睛看到的,来不及问名字,点点头罢了。(得分点:“第”“所及”“颔”各1分,句子大意1分)(2)我自愧比不上他们,便写了这篇游记。(得分点:“窃愧”“逮”以及倒装句式各1分)21答案:“歇还涉”好,歇歇走走,欲止还行(1分),引出下句中一路行走中所见“茅屋斜连”等景象,更具动态和情境感(1分)。“涉”还暗含涉水之意,更可见诗人所探访的人家在有山有水的佳处(1分)。(答“步还歇”好的,不得分)22答案:作者一路探访山家,前三句一贯而下,在主人欲开门未开之时,定格一幅画面:篱笆周围盛开着野菜花,美丽的黄蝴蝶在菜花上翩翩起舞(解析诗句意思,1分),诗人寻山家寻到了一派田园诗意(点出画面内涵,1分),寄寓了诗人对山村野趣的追求和对主人这种恬静的乡野生活的向往(2分)。23说明世人对琴的评价非常盲目,只凭琴是否古物来确定其价值。而琴的古与弗古又是真假难辨的,只要有断纹、有古窾,有泥土味,就可以冒充古琴而博得众人喝采。24这是一种普遍的社会现象,很多人并不看重真才实学,只重视虚名。(四)古诗文默写。(6分)25、答案:(1)则修文德以来之,则安之(2)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也(3)响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒(4)竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔(5)三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟四作文(60分)26. 具体参看2011年高考作文评分标准【参考译文】 钓台在浙江东部,是东汉严子陵先生隐居的地方。先生的风度气节,映照千古,我素来仰慕他,很想能够游览一次(钓台)为快乐。不过这次送公文到北方去,匆匆忙忙走在路上,不是游览。但当作是游览,就也算是游览了。我坐船从常山出发,一路总共三百多里,山水都有值得观赏的。但眼睛看到的,来不及问名字,点点头罢了。只有叮嘱船夫当船经过七里滩时,一定要告诉我。过了一天,船在群山中航行,忽然看见云端两座山峰挺拔对峙,急忙呼叫船
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