北京市东城区普通校九年级物理上学期期中联考试题 新人教版.doc

东城区普通校2011-2012学年第一学期联考试卷 九年级 物 理 命题校：国子监中学 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试用时 120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！ 第卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。每小题2分共24分）1. 在国际单位制中，压强的单位是a瓦特( w ) b帕斯卡( pa ) c牛顿( n ) d焦耳（ j ）图1a. 轮胎上制有花纹b. 在轴上装滚动轴承c. 给车轮的轴中加润滑油d. 旅行箱下装有小轮2. 如图1所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是如图2所示的用具中，属于费力杠杆的是a. 镊子b. 瓶盖起子c. 钳子d.核桃夹图23. 如图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是注射器针头做得很尖a坦克装有宽大的履带b书包带做得较宽c载重汽车装有很多轮子d图34. 下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 a一个鸡蛋的质量约为500g b一位中学生身高约为1.6mc一块橡皮的质量约为10kg d一支未用过的2b铅笔的长度约为15mm5. 2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速。高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为a车与人之间的空气流速减小，压强增大b车与人之间的空气流速减小，压强减小c车与人之间的空气流速加大，压强增大图4d车与人之间的空气流速加大，压强减小6. 如图4所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是a天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 b球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 c弹簧对球的拉力和球受到的重力 d球对弹簧的拉力和球受到的重力a b c d7. 工人借助简单机械提升重物，如图5所示，若不计滑轮重力及摩擦，以下装置最省力的是：图58. 沉船打捞人员在水面下作业，他在下潜的过程中 a所受浮力变大，压强变大 b. 所受浮力变大，压强变小 c所受浮力不变，压强变大 d所受浮力不变，压强不变9. 甲、乙两车在平直的公路上匀速行驶，已知乙车的速度是甲车的3倍，甲车行驶的时间是乙车的1/2，则甲、乙两车行驶的路程之比是 a1：6 b6：1 c2：3 d3：2 图6 10. 如图6所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中 a字典对桌面的压强变大b字典对桌面的压强不变c只有匀速推动时，桌面对字典的摩擦力大小才不变图7d无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变11. 如图7，已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为5n、4n, 把甲测力计下移，使金属块刚好没入水中时，甲的示数变成了3n。则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为a. 6n、3n b. 7n、3nc. 6n、2n d. 无法确定二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）图8b. 茶壶c. 锅炉水位计a. 乳牛自动喂水器d纸杯托水 12. 图8所示的四个容器，是连通器的是 13. 下列有关大气压的说法，正确的是a一个标准大气压（105pa）能支持760mm的水银柱。b大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小c一个标准大气压（105pa）能支持大约760mm高的水柱d活塞式抽水机是利用大气压工作的。14. 下列关于运动和力的说法中正确的是a将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性b竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上c踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性d物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用15. 如图9甲所示，重为80n的物体在大小为10n，水平向左的拉力f1作用下，在水平地面上以3cm/s的速度向左做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力f1，物体静止后，改用大小为30n，水平向右的拉力f2，拉物体向右运动10m，如图9乙所示，下列说法正确的是： 图9（甲）图9（乙）a乙图中物体仍做匀速直线运动b甲图中f1作用点移动速度是6cm/sc物体与地面之间的摩擦力为30nd乙图中物体在水平方向受力的合力10n第卷三、填空题（共14分，每小题2分）16. 托里拆利实验首先测出了 的数值。17. 坐在匀速行驶的汽车里的乘客，以司机为参照物，他是 的。（选填“运动”或“静止”）。图1018. 西部高原地区用普通的锅煮饭不容易煮熟是因为高原地区海拔高气压 。（选填“高”或“低”）。19. 三峡大坝建成后，往来于长江上、下游的船需要借助船闸通过坝区，如图10所示，船闸是 原理在生活中的应用。20. 中国自行建造的某集装箱吊车，在120s内把66t的集装箱匀速竖直向上吊起36m，集装箱的上升速度是 m/s图 1121. 小希用一个最大测量值为10n的弹簧测力计测量一个西瓜的重力。小希用网兜将西瓜挂在木棒上的b点，将棒的一端o放在桌边，用挂在a点的弹簧测力计拉起木棒，使木棒在水平位置平衡，如图14所示。此时弹簧测力计读数为8n。用刻度尺测出ab5bo，不计棒重、网兜重，这个西瓜重 n。图12甲乙22. 质量相同的甲、乙两个实心物块，其密度分别是0.8103/m3和0.4103/m3，甲、乙物块均用细线拉住，使它们静止在水中，如图12所示，此时甲、乙物块所受细线拉力之比为 。四、实验与探究题（共34分。其中2428题各2分；36题各3分； 37题4分；其它题每空1分）23. 如图13所示，重10n的球a静止在水平地面上，画出球a所受重力的示意图。24. 请在图14中画出动力f对支点o的力臂l。25. 如图15所示的弹簧测力计的示数是_n。图15n54n051234051234图14a图1326. 如图16所示物体长度是 cm。27. 工人站在地面用滑轮组匀速提升重物，请在图17所示的滑轮组上画出绕线。图18甲012345g20g5gml100708090102030405060乙g图175 6 7 8 9 cmc图16a28. 一位学生在实验室测量金属块a的密度。他先用调节好的天平测量金属块a的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图18甲所示，则金属块a的质量为_g。然后，他将金属块a放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图18乙所示的位置，则金属块a的体积为_cm3。由此可计算出金属块a的密度为_kg/m3。表面状况阻力的大小运动时间t/s毛巾最大1.5棉布较大2.5木板较小4.029. 如图19所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动。用秒表测出小车在水平面上运动的时间t。实验记录如右表。图19不同表面（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是 。（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越 （选填“长”或“短”） ，速度减小得越 （选填“快”或“慢”） ；当阻力为零时，小车将 。六个砝码n201345012345木块v图2030. 小军猜想滑动摩擦力f的大小，可能与压力n 、接触面积s及接触面的粗糙程度有关。下面是他利用图20所示装置（木块各表面的粗糙程度相同）进行的部分实验探究。（1）实验中小军让木块保持 运动状态，由弹簧 测力计的示数得出 的大小；（2）探究f与n的关系，应使木块始终平放在木板表面上， ，记录f与n的数值。（3）探究f与s的关系，应 ，记录f与s的数值。31. 小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。如图21所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验说明： 当压力一定时， 越小， 越明显。砖平放在海绵上砖侧放在海绵上砖竖放在海绵上图2132. 用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。实验后，善于画画的小惠根据记忆画出实验情景如图22所示。其中符合液体压强特点的是 （填字母符号）。图2233. 小芳同学在实验室测量某种液体的密度。实验桌上的器材有：一把刻度尺、一个厚底平底试管（试管壁厚度不计）和一个装有适量水的水槽。（1）她的测量步骤如下： 将厚底平底试管放入水槽内水中，试管竖 直漂浮在水面上。用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h1，如图23甲所示； 将适量的待测液体倒入试管中，试管仍能竖直漂浮在水面上。用刻度尺测出试管底到水槽中水面的高度h2和试管内液柱的高度h3，如图23乙所示。（2）请你帮助小芳写出计算待测液体密度的表达式r液 。34. 小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中，用天平测量不同物体的质量，用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力，实验数据记录在下面表格中。（1）根据小红的实验数据，可以得出的结论是：相同地理位置，物体所受的重力跟物体质量关系式为 。（2）实验中，测某物体的重力如图24所示，则该物体质量为 kg。质量m/kg0.10.140.20.30.360.4重力g/n11.4233.6435. 小东同学通过观察身边的一些现象，得出一个结论：物体的运动方向一定与物体外力的合力方向一致，请你利用身边的物体设计一个实验，说明小东的观点是不正确的。写出实验器材、主要实验步骤和实验现象，并简要分析小东的结论是不正确的实验器材：实验步骤：实验现象与结论：图25oa36. 实验台上有如下实验器材：如图25所示，一个带支架的杠杆（杠杆上有刻度）、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳（质量忽略不计）。小平利用上述实验器材设计了一个实验，证明“在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比”。（1）以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。 将弹簧测力计的指针 位置。 调节杠杆使其在水平位置平衡，然后用细绳做成两个绳 套，将一个绳套拴牢在杠杆的a点，记录阻力臂l阻在表格中。 在a点处挂6个钩码，计算出它的重力g阻，即为它的阻力f阻并记录在表格中，将另一个绳套拴在b点处， ，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计的示数f1和动力臂l1到表格中。 。 仿照上述实验步骤，再做四次，记录各次的动力f动和各次的动力臂l动在表格中。（2）请你设计一个实验数据记录的表格。五、计算题（共16分，38题3分，39题6分，38题7分）37. 柱形蓄水池底面积500m，水深5m，水对池底的压强.（g = 10 nkg）a图2638. 如图26所示，小明利用滑轮组提起重为790n的铁块，动滑轮重10n， 铁块a一直浸没在水中，铁=7.9103 kg/m3 ，g= 10 n/kg，求：（1）铁块a浸没在水中时所受浮力； （2）人提升铁块a时向下的拉力。图27aodeh39. 图27是一个上肢力量健身器示意图。d是动滑轮；配重a受到的重力为1200 n，其底面积为5102 m2，杠杆eh可绕o点在竖直平面内转动，oeoh25。此人受到的重力为600n，他通过细绳在h点施加竖直向下的拉力t1时，杠杆在水平位置平衡，他对地面的压力为f1，配重a对地面的压力为fa1，配重a对地面的压强p1为6103pa；他在h点施加竖直向下的拉力t2时，杠杆仍在水平位置平衡，他对地面的压力为f2，配重a对地面的压力为fa2，配重a对地面的压强p2为4103pa。已知f1f22019，杠杆eh和细绳的质量均忽略不计。求：（1）求fa1和fa2； （2）动滑轮d受到的重力g。东城区普通校2011-2012学年第一学期联考试卷参考答案 初三物理 命题校：国子监中学 2011年11月一、选择题（112题每小题2分，共24分；1316题，每小题3分，共12分，每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）题号12345678答案baaabdcd题号910111213141516答案cadcabcabdacdbd三、填空题（每小题2分，共14分）17. 大气压 18. 静止 19. 低 20. 连通器 21. 0.3 22. 48 23. 1:6 四、实验与探究题（共34分。其中2428题各2分；36题3分； 37题4分；其它题每空1分）24. 略 25. 略 26. 4.6 27. 3.6 28. 略29. 27 10 2.710330. (1) 同一小车从同一斜面同一高度自由滑下 (2) 长 慢 做匀速直线运动31. (1) 匀速直线 滑动摩擦力f (2)应保持受力面积s不变，依次增加砝码改变压力n，并匀速竖直向上提升弹簧测力计 (3)应保持压力n不变，改变受力面积s，并匀速竖直向上提升弹簧测力计32. 受力面积 压力作用效果33. d34. 液=35. (1) (2) 0.2436. 实验器材：小石块（1分）实验步骤：将小石块竖直向上抛出，观察小石块的运动。（1分）实验现象与结论：小石块竖直向上运动，但抛出去的小石块受重力和空气阻