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文档简介

北京市2014-2015学年高中化学 钠及其重要化合物考点梳理(含解析)新人教版必修1主要考点梳理1.钠: (1)钠与水反应的现象及相应的结论(2)钠在空气中长期放置发生的变化2.氧化钠和过氧化钠 氧化钠过氧化钠化学式氧元素的化合价色、态稳定性与水反应方程式与二氧化碳反应方程式用途3.碳酸钠和碳酸氢钠碳酸钠碳酸氢钠化学式na2co3nahco3俗名色、态水溶性热稳定性与盐酸反应与氢氧化钠溶液反应与澄清石灰水反应与二氧化碳反应与氯化钙溶液反应用途4.焰色反应金题精讲题一题面:鉴别下列物质只能用焰色反应的是( )a. k2co3和nacl b. kcl和na2co3c. nacl和mgcl2 d. nacl和kcl 题二题面:将2.3g钠放入100g水中,生成的溶液中溶质的质量分数为( )a.等于2.3% b.等于4% c.大于2.3%小于4% d.大于4%题三题面:将一小块钠投入下列溶液时,既能产生气体又会出现沉淀的是( )a.稀h2so4 b.氢氧化钠溶液 c.硫酸铜溶液 d.饱和氯化钾溶液题四题面:在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5g溶于水,所得溶液恰好能被80ml浓度为0.5mol/l的hcl溶液中和,则生成物的成分是( )ana2o bna2o2 cna2o和na2o2 dna2o2和nao2题五题面:co和h2的混合气体3g和足量的o2充分燃烧后,在150时将混合气体通过足量的过氧化钠后,过氧化钠增重的质量为( ) a. 1.5g b. 3g c. 6g d. 无法计算题六题面:在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供氧剂。(1)a是制取co2的装置。写出a中发生反应的化学方程式:_ _。(2)填写表中空格:(请在答题卡上填写)仪器加入试剂加入该试剂的目的b饱和nahco3溶液 c d (3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:_。课后拓展练习题一题面:金属钠着火,能用来灭火的是( )a.水 b.湿抹布 c.泡沫灭火剂 d.干沙题二题面:取一块金属钠放在燃烧匙里加热,观察到下列实验现象:金属钠先熔化;在空气中燃烧,放出红色火花;燃烧后得到白色固体;燃烧时火焰为黄色;燃烧后生成浅黄色固体物质。以上描述正确的是 ( ) a b c d题三题面:欲除去nahco3溶液中少量的na2co3,可用下列( ) a饱和石灰水 b naoh溶液 c 盐酸 d通入co2题四题面:已知某纯碱试样中含有nacl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下:按图组装仪器,并检查装置的气密性将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液称量盛有碱石灰的u型管的质量,得到bg从分液漏斗滴入6moll1的硫酸,直到不再产生气体时为止从导管a处缓缓鼓入一定量的空气再次称量盛有碱石灰的u型管的质量,得到cg重复步骤和的操作,直到u型管的质量基本不变,为dg请填空和回答问题:(1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明 (2)装置中干燥管b的作用是 (3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果 (填高、偏低或不变)(4)步骤的目的是 (5)步骤的目的是 讲义参考答案金题精讲题一答案:d题二答案:c题三答案:cd题四答案:c题五答案:b题六答案:(1)caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 仪器加入试剂加入该试剂的目的b饱和nahco3溶液除去二氧化碳中的氯化氢c过氧化钠固体与二氧化碳反应(制氧气)dnaoh溶液吸收二氧化碳气体(2)(3)2na2o2+2co2=2na2co3+o2课后拓展练习题一解题关键步骤:钠与水和氧气均可反应。答案:d解析:由于钠燃烧的产物过氧化钠和co2及h2o都可以反应得到氧气,所以钠的着火不能用一般的灭火剂或水,这里需要用沙子盖灭。题二解题关键步骤:掌握钠在空气中燃烧的现象答案:d解析:钠熔点低,受热熔化,在空气中钠和氧气加热生成淡黄色的过氧化钠,钠燃烧时火焰颜色为黄色。题三解题关键步骤:碳酸钠与二氧化碳、水反应可以生成碳酸氢钠答案:d解析:利用碳酸可以和其正盐反应得到酸式盐的原理,向溶液中通入过量的co2就可以将碳酸钠转化为碳酸氢钠。题四解题关键步骤:充分考虑实验过程中可能产生的误差答案:(1)样品重,砝码轻(2)防止空气中的co2和水气进入u型管中(3)偏高(4)把反应产生的co2全部导入u型管中(5)判断反应产生的co2是否全部排出,并被u型管中的碱石灰吸收解析:(1)天平的使用问题,天平使用时需要注意左物右码,向左偏,说明物品重。(2)该反应是利用向混合物中加酸,通过测量生成的co2的质量来计算混合物中碳酸钠的含量。需要保证反应生成的

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