北京市丰台区普通中学九年级语文上学期10月考试题 新人教版.doc

北京市丰台区普通中学2013年九年级语文上学期10月考试题一、 积累与运用（24分）1、 下列四组注音中各有一处错误，请找出来在后面横线上改正。（2分）a yu乐毅休祲 jn抢 qing 地耳ji挟天子忿恚fn hu適戍zhsh b 存恤x lng陇亩 go缟素 唐雎j sh数谏故斟酌zhnzhu c帝胄zhu 韩傀ku社稷j 陈胜王wng 崩殂c 菲薄fib d猖蹶ju 吴会kui 徒跣xin gu篝火 j藉第令 wi遗陛下 2、 下列四组词语中各有一个错别字，请找出来在后面的横线上改正。（2分）a陟罚藏否夙夜忧叹箪食壶浆白虹贯日被坚执锐b行阵和睦庶竭驽钝西和诸戎慧星袭月三顾茅庐c作奸犯科咨诹善道民因国富免冠徒跣度德量力d以璋其咎引喻失义沃野千里鸿鹄之志猥自枉屈3、 下列四组通假字解释中每组中有一个错误，请找出来在后面横线上改正（2分）a是以先帝简拔（简通“拣”，挑拣）自董卓已来（已通“以”，表时间界限）寡人谕矣（谕通“喻”，告诉）b必然裨补阙漏（阙通“缺”，缺少）故不错意也（错通“措”，安放）为天下唱（唱通“倡”，首发）c尔来二十有一年矣（有通“又”，再加上）仓鹰击于殿上（仓通“苍”，青色）将军身被坚执锐（被通“披”，穿着）d欲信大义于天下（信通“伸”，伸张）轻寡人与（与通“欤”，表陈述语气）固以怪之矣（以通“已”，已经）4、 根据提示用作品原文填空。（6分）四面边声连角起，千嶂里，西北望，射天狼。，可怜白发生。武陵春中抒写自己无限的忧伤与悲痛的句子是，出师表中表现作者临危受命的名句是_。他向刘禅所提出的最重要的一条建议是:“ , ”.他自明心志的句子是：“ ， 。”江城子 密州出猎中用典表明自己心愿的句子是 ？5、句子仿写，要求句式一致，内容连贯。（1分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑； ， ；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。6、阅读下面语段，按要求答题。（3分）真正美丽的生命执著地追求着真善美，（1）它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。 （2）有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。 （3）但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。划线句（1）有一个错别字，请改正 。划线句（2）有一处标点错误，请写出修改意见。划线句（3）有一处明显的语病，请写出修改意见。7、初中三年，你一定读了很多名著。下面是水浒西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。（3分）左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。8、综合性学习（5 分） e+#$c6kc 在班级的话说千古风流人物语文综合性学习活动中，同学们各显神通，有同学出示了这样一份表格，请你根据提示，补充一个人物把表格填写完整。（注意：各项内容不要和范例雷同） y$#s风流人物人物特点与人物相关的事迹与人物相关的成语、俗语、谜语活动形式陈胜有“鸿鹄之志”带领农民起义揭竿而起讲故事二、阅读寻 春（11分）韩少华 迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思 趁个假日，我出了城，径自寻春去了。 “山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。 不上田间小路，我只朝着旷野走去。 微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见 穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之走吧。 渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竞泛出一片新绿!仔细看去，还含着几分鹅黄好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那片草色奔去。 小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竞又携着她那青青的影子，一同飞去了？ 哦，这不正是“草色遥看近却无”! 重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺问了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。这一霎间，我似乎寻到了春天的步履。真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿镪作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。 (选自韩少华散文选有改动)9第段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？(1分) 10第段“春天，悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好，为什么？(2分) 11第段和第段都引用了“草色遥看近却无”这句诗，其用意是否相同?为什么?(1分) 12第段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么?(1分) 13根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)径自寻春去了：心情急迫 看到衰草： 遥见草色: 14朱自清春的结尾是“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”。就表达而言，这样的结尾与本文有何不同？请简要分析。(2分) 15联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。(2分) 四 文言文阅读（一）（10分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 16、解释下面句子中加点的词。（2分） 以头抢地耳 长跪而谢之 免冠徒跣 休祲将于天 17、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：天下缟素，今日是也a、渔人甚异之 b、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 c、公将鼓之 d、吾妻之美我者，私我也18、依据下面卡片中的提示释义或根据意思从选段中找出例句，将卡片填写完整。（2分）文言虚词积累卡片 编号：006词例 句意 思以 以塞忠谏之路也咨臣以当世之事 用凭 19、把画线句子译成现代汉语。（1分） 原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文： 20、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（1分） 21、秦王说：“公亦尝闻布衣之怒乎？”时，它是什么语气？这句话有什么言外之意？2分 （二）（9分）会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 22解释下面加点的字。2分 会天大雨 失期，法皆斩 死国可乎 为天下唱 23下边句子中加点词语的古今意义哪一项相同？（）（1分）a旦日，卒中往往语 b起坐而喧哗者，众宾欢也（醉翁亭记）c诚宜开张圣听（出师表） d休祲降于天 24用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分) 25导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?这两者之间有什么联系?（2分) 26 拓展延伸:陈胜在起义的时候提出：“王侯将相宁有种乎”这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道:朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。明显受到这个口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这个口号的？2分 （三）渔家傲 范仲淹（6分）塞下秋来风景异， 浊酒一杯家万里，衡阳雁去无留意。 燕然未勒归无计，四面边声连角起。 羌管悠悠霜满地。千嶂里，长烟落日孤城闭。 人不寐，将军白发征夫泪。27、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？（2分） 答： 28、从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？（2分） 答： 29、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（2分）答： （四)荀巨伯探病（4分） 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。 30解释文中加点词。(1分) 值： 既： 全： 31用“”为下面的句子断句，断两处。(1分) 友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。 32用现代汉语翻译文中加横线的句子。(1分) 败义以求生，岂苟巨伯所行耶? 33用简明的语言评价荀伯的行为。(1分) （五）阅读与欣赏（ 6分） 沁园春雪毛泽东江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。34 指出下面朗读节奏有误的一项（ ）。1分 江山/如此/多娇 干戈/寥落/四周星 惜/秦皇/汉武 人生/自古/谁/无死35 填空。3分 两首诗都表达了 的主题，但两首诗抒发的感情又有所不同，甲诗侧重 ，乙诗侧重 。36自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。2分数风流人物，还看今朝。人生自古谁无死，留取丹心照汗青 三 作文（50分）37作文题目(1) 带来 (2)世上的美好事物，都有“有效期限”，这是大自然不可移易的规律。我们喜欢梅花，是因为它独自绽放在寒冷的冬天；我们喜欢菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日。生活中关好事物的短暂教会了我们珍惜。如果世间的美好事物没有有效期限，想什么时候拥有，就能在什么时候拥有，那么我们对美好事物的期待就会大打折扣。 请以“有效期限”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求： 1两题任选一题。若选(1)，请在横线上填人恰当的词语，将题目补充完整，然后写作；若选(2)，请自拟题目，按要求写作。 2除诗歌外，文体不限。不少于600字。3作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。参考答案一、积累与运用1、axibshu cgudji2、a臧b彗c殷d彰3、a明白，懂得b缺点c苍鹰d表疑问语气4、长烟落日孤城闭会挽雕弓如满月了却君王天下事，赢得生前身后名。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。受任于败军之际。奉命于危难之间；亲贤臣，远小人；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。持节云中，何日遣冯唐？5、答案示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身边的行人；若要有勤劳的双手，请多创造宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊重他人的人格；若要有美好的心灵，请多关心他人的疾苦。6、“奇”改为“其” 第二个逗号改为分号 删去“的原因”7、武松 孙悟空 李逵8、综合性学习诸葛亮充满智慧空城计三顾茅庐电脑展示图片)ax李白博学多才蔑视权贵让高力士脱靴、杨国忠磨墨安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!颂诗文9.希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔，傲视朔风余威，破土而出，为大地带来早春的气息。10.采用比拟的手法，生动形象；写出春天来得迅速、来得轻快的特点；表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。11.不同。第段引用“草色遥看近却无”，表达的是“我”的顿悟：原来正如古人所言，初春的草色是远看可见而近觅却无。第段引用“草色遥看近却无”，表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定，引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。12.指人生的理想、目标，心中的希望等(意思对即可)。13.后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)14.要点：可从综合表达方式、语言运用、修辞等方面的特点进行比较，也