西师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷B卷.doc

西师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共5题；共25分)1. （2分）把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_2. （6分）照样子写词语例：边走边想边_边_ 边_边_ 边_边_3. （3分）拼音写字，我能行。sh ku qun sh o xin_ _ _4. （6分）先把词语补充完整，再读一读。古_古_ _人口不落_ _5. （8分）把下列诗句或名言补充完整。 （1）_，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）雨里鸡鸣一两家，_。 （3）池上碧苔三四点，_。 （4）日日行，_；常常做，_。 （5）_，冰在薄处裂。 （6）亲身下河知深浅，_。 （7）花盆里长不出苍松，_。 二、 能力提升 (共2题；共19分)6. （14分）判断下面的说法是否正确。（1）草原这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。（ ）（2）白杨一文中爸爸两次沉思，第一次是想过去，想自己；第二次是想子女，想未来。（ ）（3）著名的丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（ ）（4）“把铁路修到拉萨去”既是文章的题目，又是作者行文的线索。（ ）（5）草原和白杨两课都采用“借物抒怀，托物言志”的写法。（ ）（6）信封的左上方应写寄信人邮政编码和寄信人的地址。（ ）（7）“茫茫的大戈壁”“一碧千里，而并不茫茫”两处“茫茫”意思不同。（ ）7. （5分）缩句有些巨人的胳膊差不多好几里长呢。他们远远望见郊野里有三四十架风车。三、 阅读感悟 (共2题；共22分)8. （13分）阅读课文片段，回答问题。 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（j j）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（shu su）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！（1）划去选文括号中错误的拼音或生字。 （2）选文中画横线的句子采用了_的说明方法。 （3）选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征_和_。 （4）认真读文段，判断下面问题，用“正确”“错误”表示。 因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。9. （9分）阅读下文，回答问题日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。（1）这段共有_句话。 （2）第二句是讲湖中央有个小岛叫_。 （3）第三句是讲小岛把湖水分成_，北边像_，叫_；南边像_，叫_。 （4）文中表示形状的两个词语是_、_。四、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）童话以那动人的故事情节、生动形象的语言吸引着小朋友。你想写出你心中的童话故事吗？请根据下列词语、围绕一个中心思想，以骄傲的蝴蝶为题写一篇400字以上的童话故事。要求做到语言通顺，不写错别字。（蜜蜂 蝴蝶 油菜花 槐树爷爷） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、二、 能力提升 (共2题；共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-