北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第22课 现代诗两首同步练习 北京课改版.doc

第六单元 第22课 现代诗两首【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。刘半农2、选择同音字组词。 a、珍 b、真 c、贞 d、针 坚（ ）不屈 （ ）才实学 如坐（ ）毡 如数家（ ） a、接 b、街 c、揭 d、皆啼笑（ ）非 （ ）头巷尾 交头（ ）耳 草木（ ）兵 a、娴 b、闲 c、衔 d、贤负屈（ ）冤 任人唯（ ） 游手好（ ） （ ）情逸致 a、游 b、尤 c、犹 d、记忆（ ）新 怨天（ ）人 （ ）刃有余 听天（ ）命 a、谦 b、牵 c、迁d、千事过境（ ） 顺手（ ）羊 （ ）真万确 （ ）肠挂肚 a、慎 b、甚 c、蜃 d、渗 谨小（ ）微 海市（ ）楼 欺人太（ ） 不求（ ）解3、为加线的词选择正确的义项，将序号填在括号里。 定然有美丽的街市（ ） a、肯定 b、必定 c、一定是这样 定能够骑着牛儿来往 （ ）a、交际 b、来来回回 c、来来往往 月光恋爱着海洋。（ ）a、想念不忘，不忍分离 b、青年男女谈情说爱。 c、爱护，爱戴。4、下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ）a、抨击(png) 花卉(hu) 一曝十寒(p)b、辍学(chu) 惬意(qi) 苦心孤诣(y)c、发酵(jio) 闲游(xn) 有恃无恐(sh)d、矫正(jio) 悼念(do) 言简意赅(gi)5、依次填人下列横线处的词，恰当的一项是 （ ）自然界某些转眼就的活动，在石头上也留下了痕迹。研究小行星为太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。 飞船进入的轨道后，先绕着地球飞行，以观测它是否正常，能否向月球飞行。a、消亡 探讨 预备 b、消逝 探讨 预定c、消逝 探测 预定 d、消亡 探测 预备【语言表达训练】6、用“”划分朗读节奏，有误的一项是（ ）a、我想那缥缈的空中 b、定然有美丽的街市c、 天上飘着些微云 d、地上吹着些微风 7、下列句子运用联想的一项是（ ） a、街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 b、远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。 c、你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 d、那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 8、对天上的街市中心理解正确的一项（ ） a、通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。 b、通过描绘天街美好的生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。 c、通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。 d、通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。 9、爱国诗有很多，有的就是直接赞美祖国山川的，教我如何不想她的作者为什么在这首诗里运用“情诗”的语言？10、 请把教我如何不想她第一节改写为散文，字数不限。11、第一节的“闪”字和“点”字用得好，绝不能互换，也不宜换别的字，请说说好在哪里。 12、定然”一词在诗中出现了四次，还有一次是用了“定”，加起来是五次。“天上的街市”当然是子虚乌有的，用“也许”不是更好吗？请谈谈你的看法，并说说理由。 13、“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它眼下面哪两个字相呼应？ 14、作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是（ ） a、描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人的苦闷悲伤 。b、驰骋想象，给景色增加一层神秘色彩。 c、吸引读者把视线从地上转移天上，为具体描绘天上的街市做铺垫。 d、渲染气氛，使天上和人间形成鲜明对比。 （二） 教我如何不想她天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？ 15、本诗运用了 手法，以景起兴，反复渲染自己的恋情。16、第一、二诗段，从日日夜夜的视角，描写月亮和海洋的互相爱恋的情感，从而渲染了自己 的情景。17、第三四诗段，从 的视角，抒写自己的燕子传信、残霞示愁的苦情。表达了诗人 的心情，展示了“恋爱”的深度。18、这首诗在结构上有什么特点？【语言基础知识】1、略2、c、b、d、ad、b、a、dc、d、b、bc、b、a、dc、b、d、ba、c、b、b3、bc a 4、c点拨：“闲”音应该是“xin”。5、b【语言表达训练】6、b点拨：b句正确的朗读节奏应该为“定然有美丽的街市”。7、b8、c点拨：结合整首诗看，a、b、d说法不全面。9、情诗融入的情感更强烈，更浓厚，有积聚已久一泻汪洋之感，10、示例：天空明净，大地宽阔。云儿在天空中飘着，微风轻吹，吹乱了诗人的头发，也唤起了诗人心中思念故土和亲人的感情，接着诗人一声感叹：“教我如何不想她？”点拨：答案不统一，能说出大体意思即可。【课内同步阅读】（一）11、“闪”的后面是“明星”，“点”的后面是“街灯”。星“闪”灯“点”是常理，反过来不合理，换别的字也不妥。 12、既是想象，就无需考证，也不必担心所谓失真，而且用“定然”更能表达作者对美好生活的向往之情。 13、对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市，如果用“我看”，就写不出这种交流。与“不信”相呼应。 14