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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文3第9课黄山奇石同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共50分)1. （6分）“哭”字共有_笔，最后一笔是_。2. （4分）多音字组词还hi_ hun_ 更gng_ gng_3. （6分）看拼音，写词语。 tin ycng mngxing ssn b_hi nchng gfng wshu q_4. （6分）读拼音，写词语。 jng yngk jih i k qnkung chn_5. （12分）在横线上填上恰当的词语。 _的外壳 _的震撼 _的生命_的价值 _的力量 _的欲望6. （10分）阅读下文，回答问题有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了 ， 好像在和我们比美。动物和我们是好朋友，我们要保护动物。（1）根据短文连一连。黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子美丽的_ 顽皮的_笨重的_ 可怕的_（2）仿照文中划线的句子写比喻句。（3）这篇文章告诉我们：_是我们的好朋友，我们要_。 7. （6分）我会比（比一比，再组词）。非_常_决_拍_飞_长_觉_白_二、 语段阅读 (共1题；共18分)8. （18分）课内阅读，回答问题。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。（1）联系下文理解下列词语。融洽：_摇曳：_沉郁：_ （2）作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的?（3）作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”指_，“意义非凡”的原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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