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文档简介

北京市房山区2014届九年级化学上学期期末考试试题 新人教版试卷说明:1.本试卷共8页,共四道大题,35个小题,满分80分。考试时间100分钟。2.请使用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 s 32 cl 35.5 cu 64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)1下列变化中,属于化学变化的是a.冰雪融化 b.干冰升华 c.蜡烛燃烧 d.菠萝榨汁2空气的成分中,体积分数约占78%的是 a氮气 b氧气 c二氧化碳 d稀有气体3地壳中含量最多的金属元素是 a氧 b硅 c铁 d铝4豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指a元素 b原子 c分子 d单质5碳元素和氧元素的根本区别是a质子数不同 b相对原子质量不同 c电子数不同 d最外层电子数不同6能在酒精灯上直接加热的仪器是 a试管 b量筒 c烧杯 d集气瓶7.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是 a倾倒液体 b.称量固体 c. 检查气密性 d. 加热液体8下列气体中,有毒的是an2 bo2 cco dco2 9下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是 a木炭 b红磷 c蜡烛 d铁丝10下列物质放入水中,能形成溶液的是 a面粉 b牛奶 c白糖 d植物油 a11加油站、面粉厂都必须张贴的图标是12配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是 a蒸发皿 b玻璃棒 c烧杯 d量筒 132013年世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”。下列做法不符合这一主题的是a植树造林,绿化家园b露天焚烧秸秆和垃圾c工业“三废”达标后排放 d推广使用太阳能、风能14镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如右图所示, 对图中信息解释不正确的是 a原子序数为12 b核外电子数为 24 c元素符号为mg d相对原子质量为 24.31 15纳米级材料tiox能有效去除因装修带来的多种有害气体。已知在tiox中ti的化合价为+4,则x为a1b2c3d416鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是a带火星的木条 b. 燃着的木条 c紫色石蕊试液 d澄清的石灰水17下列物质的用途中,利用其化学性质的是 a氧气用于气焊 b干冰用于人工降雨c液氮用作冷冻剂 d金刚石用来切割玻璃18固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是 a碘分子质量变大 b碘分子间的间隔变大 c碘分子体积变小 d碘分子运动速率不变 19下列化学方程式中,书写正确的是ac + o2 co2 b4fe + 3o2 点燃2fe2o3chgo hg+ o2 dc2h5oh +3 o2 点燃3h2o + 2co220物质x是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑(sb2o3)生产x的化学方程式为:sb2o3+2h2o2=x+2h2o。根据质量守恒定律,推断x的化学式为asbo2 bsb2o5 chsbo3 dh3sbo421根据右图所示实验,不能得出的结论是aco2不能燃烧 bco2不支持燃烧 cco2密度比空气大 d蜡烛燃烧生成co2和h2o22在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。物 质xyzq反应前质量/g83405反应后质量/g待测25823下列说法正确的是a反应后x的质量为1 b反应中的x、z的质量比为1:4cy、q的化学计量系数之比一定为1:1 d充分反应后,密闭容器中仍有四种物质23下列实验方案中,设计不合理的是a用带火星的木条检验氧气b用mno2来鉴别水和过氧化氢溶液c用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水d用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体24下列4个图像能正确反映对应变化关系是abcd氯化钠的质量/g溶液的质量/g固体中氧元素的质量0反应时间/min/go2时间/min红磷的质量/g的质量二氧化锰的质量/g0/g向一定量水中不断加入氯化钠用酒精灯加热一定量kmno4固体过量红磷测定空气中氧气含量向盛有一定量h2o2溶液的烧杯中加入mno225右图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明。以下说法错误的是a该加碘低钠盐属于混合物b碘酸钾中碘元素的化合价为+5c400g加碘低钠盐中含有碘酸钾16mgd如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐,则每天摄入钠元素的质量约1.38 g。二、填空题(共5个小题,共30分)26(6分)碳元素是组成许多物质的基本元素。(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。 a一氧化碳b碳酸 c乙醇(c2h5oh)(2)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气燃烧的化学方程式为_。(3)甲醇(ch3oh)是一种生物质能燃料,它是无色、略带酒精味的液体,易燃,有毒,密度比水小,能与水相混溶。其中属于甲醇物理性质的是_。(4)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为_。(5)过多的co2排放会造成温室效应,为了减缓大气中co2含量的增加,以下建议可行的是 (填字母序号)。a使用清洁燃料氢气b开发燃煤新技术充分利用燃料c合理使用煤、石油、天然气等燃料d开发太阳能、风能、地热能等新能源27(6分)水是最普通、最常见的物质之一。(1)生活中的“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号)。a河水b自来水c蒸馏水d矿泉水试管1试管2水(2)家用净水剂中通常使用_净水,这种物质既能吸附一些溶解在水中的杂 质,又可粗略去除一些不溶性杂质。(3)右图为电解水的装置,通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,发生反应的化学方程式为_,该反应属于_(填“化合”或“分解”)反应。(4)水是一种重要的化工原料。氯碱工业通过电解饱和氯化钠溶液的方法制取烧碱(naoh),同时还生成氢气和氯气(cl2),其反应的化学方程式为_。28(7分)建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是_。(2)用化学符号表示:2个水分子 ,3个氮原子_。(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为c20h32o。乙基雌烯醇由 种元素组成,分子中h、o两种元素的质量比为 。(4)已知:a和b在高温条件下生成c和d,各物质微观示意图如下图所示:abcd表示碳原子表示氧原子表示氢原子下列说法正确的是 (填数字序号)。a该反应中元素化合价都不变 b化学变化中分子和原子均可再分c4种物质中属于氧化物的是b和cd若反应后生成1.8gd,则生成c的质量为8.4geb与c物质的化学性质不同,是因为分子构成不同29.(6分)某同学在四个烧杯中分别做氯化铵(nh4cl)溶解实验。依据表格中的数据回答问题。烧杯序号温度/水的质量/g氯化铵质量/g溶液质量/g2010020a2010040137.240100401406010050150 (1)a为 。(2)20时,氯化铵的溶解度是 g, (3)将烧杯所得溶液稀释成溶质的质量分数为10%的溶液,需要加水 g。 (4)上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是_(填烧杯序号)。(5)若使烧杯溶液中溶质的质量分数增大,可继续_(填字母序号)。 a. 加水 b. 加入少量氯化铵 c.恒温蒸发部分溶剂 d.升温到40 e. 加入100g60时氯化铵的饱和溶液,再恢复至2030.(5分)a、b为初中化学常见物质,它们分别由h、c、o、cl、ca、mn中的一种或几种元素组成。用右图装置(图中铁架台等仪器均已略去)进行实验。实验步骤如下:(1)若在i中加入一定量固体a和液体b后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,发现中有气泡冒出。则a、b可能为(至少写出符合要求的2组物质)ab友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称。(2)若一段时间后,关闭止水夹,发现中液面上升,且溶液由浑浊变澄清。则中原液体是_,整个实验过程中,中发生反应的化学方程式为_。三、实验题(共3个小题,共19分)31(6分)根据下图回答问题。a/g/a b c d e(1)仪器a的名称是 。(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 (填装置序号,下同),不选择装置e收集二氧化碳的原因是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 _ , 所选用的收集装置是e或 。主要的实验步骤有:加热 装药品并固定试管 检查装置的气密性 用排水法收集氧气 停止加热 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 _ (用序号表示)。32(5分)32(5分)某化学小组测定空气中氧气的体积分数。红磷(1)根据右图回答问题。红磷燃烧的化学方程式为_。若将红磷改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,烧杯中的水不倒吸入集气瓶的原因是_。(2)用四硫化钠(na2s4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2na2s4+o2+2h2o 8s+4naoh(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(na2s4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(s)和易溶于水的氢氧化钠。【实验过程】取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。 图1 图2将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1= 。按照和再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm11.011.411.6h2/cm8.79.19.2根据第3次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为 %(结果精确到 0.1%)。33(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多因素都能影响过氧化氢分解速度。于是,同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。【实验过程】实验数据记录如下:过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的浓度mno2的质量测量数据50.0g1%0.1g9 ml50.0g2%0.1g16 ml50.0g4%0.1g31 ml【实验分析】(1)过氧化氢分解的化学方程式为_。(2)表格中的“测量数据”的指的是:相同时间内_。(3)本实验中,测量o2体积的装置是_(填编号)。a b c【实验结论】在相同条件下_。【交流评价】(1)甲同学提出在上述实验中测量_同样能得出相同的结论。(2)乙同学提出用右图装置进行实验,通过比较_ _也能达到实验目的。【实验反思】除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外, _(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是_。四、计算题(共2个小题,共6分)34(3分)汽车尾气排放出的气体主要有no和no2,它们污染环境,可用氨气(nh3)除去。反应的化学方程式为:2nh3 + no + no2催化剂 2n2 +3h2o。若反应后得到56g n2,理论上消耗氨气多少克?35(3分)据报道,化工生产中产生的含铜废料,在通入空气并加热的条件下,能与稀硫酸反应转化为硫酸铜。(2cu + 2h2so4 + o2 2cuso4 + 2h2o)现有溶质的质量分数为10%的稀硫酸(其中含溶质98 g)与铜恰好完全反应,假设硫酸不和其他杂质反应,求反应后硫酸铜溶液中溶质的质量分数。(最后结果精确到0.1%)房山区20132014学年度第一学期期末检测九年级化学参考答案及评分标准一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)题号12345678910111213答案cadaaaccdcbab题号141516171819202122232425答案bbbabdbdbbcc二、填空题(共5个小题,共30分)26(6分)(1)c (2)石油 ch4 + 2o2 点燃 2h2 o + co2(3)无色、略带酒精味的液体,密度比水小,能与水相混溶(4)h2 o + co2 h2co3(5)abcd27(6分)通电(1)c (2)活性炭 (3)氧气(o2) 2h2o 2h2+o2 分解(4)2 na cl+2 h2o 2naoh+h2+cl228(7分)(1)汞 (2)2h2o 3n(3)3 2:1(4) c、d、e(2分,多选、漏选、错选均得0分)29.(6分)烧杯序号温度/水的质量/g氯化铵质量/g溶液质量/g2010020a2010040137.240100401406010050150 (1)120 (2)37.2 (3)80 (4)和 (5)d(2分)30.(5分)(1)a氧化钙二氧化锰石灰石b水过氧化氢溶液稀盐酸(答案合理给分)(2)澄清的石灰水co2 + ca(oh)2 caco3+ h2o caco3 + 2hcl cacl2 + h2o + co2三、实验题(共3个小题,共19分)31(6分)(1)酒精灯(2)b 二氧化碳能溶于水且与水反应(只答一点给分)(3)2kmno4 k2mno4+mno2+o2 c 32(5分)(1)4p + 5o 2 2p2o5 因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内气体体积不变,瓶内气体压强没有明显变 化,所以,当打开止水

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