部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习（I）卷.doc

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （8分）填空。“片”的笔顺是_，第二笔是_，组词_。“阳”是_结构的字，共_画。“为”的笔顺是_。“因”的最后一笔是_，音节是_。2. （8分）看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。 科学家为了寻找地外生物进行了大量的l ln_分析和gun c_研究。人们曾经ci c_火星上有生命存在，但在给它pi sh_了很多照片并进行了进一步ko ch_之后，发现火星既不能d y_紫外线又没有c chng_这些yn s_都表明在火星上生命难以存在。3. （3分）读拼音，写词语。pnrus圆_和风_4. （6分）辨字组词，抗_哗_奥_杭_桦_懊_5. （5分）扩句诸葛亮借到了箭。喜马拉雅山高。二、 阅读理解 (共2题；共21分)6. （9分）课外阅读。马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间，但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此，它盛开的时候就像开大型运动会似（s sh）的。马鞍藤有着非常强盛的生命力，在海边的沙滩上暴晒烈日，迎接海风，甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎，第二年雨季时，却又冒出芽来。这又美又强盛的花，在海边，竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰，马蹄兰的茎叶都很饱满，能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里，但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣，大风一吹又会使它的肥茎摧折。这两种花名有如兄弟的花，却表现了完全相反的特质（zh zh），当然，因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘（zha zha）；马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着，而它最大的用途是用在丧（shng sng）礼上，它被看成是无常的象征。（1）我会选择短文中正确的读音。似_（s sh）的 特质_（zh zh） 采摘_（zha zhi）丧_（shng sng）礼（2）我会写出下列的近义词。饱满_ 欣赏_ 合适_（3）马鞍藤的生命力非常强盛，下面表述错误的一项是（ ）。A . 在海边德沙滩上暴晒烈日，迎接海风。B . 给马鞍藤灌溉海水都可以存活。C . 藏在沙中的根茎看起来已枯萎，第二年雨季时却又冒出芽来。D . 种在气温合适、多雨多水的田里，怕大风大雨。7. （12分）阅读短文，完成练习。春天到了，柳树枝条上长出了嫩芽，柳枝随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它们，不能损害它们。”小军听了惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”（1）这篇短文有_个自然段。（2）短文写了发生在_和_之间的事情。（3）_折柳枝，_劝说他。_惭愧地说：“_。”（4）假如你看到乱折花木的现象，你会怎样做呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共3