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文档简介

2015-2016学年北京市昌平区重点中学九年级(上)期中物理复习卷一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(共24分,每小题2分)1在国际单位制中,电功的单位是()a库仑(c)b伏特(v)c焦耳(j)d瓦特(w)2我国家庭电路的电压为()a1.5伏b2.0伏c220伏d380伏3下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是()a塑料直尺b铅笔芯c铁制铅笔盒d金属小刀片4第一个发现电磁感应现象的科学家是()a安培b奥斯特c焦耳d法拉第5下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()a电熨斗b电风扇c电冰箱d电视机6如图所示,a、b为两个磁体的磁极,在a、b产生的磁场中,放一小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则下列判断正确的是()aa端为磁体的n极,b端为磁体的n极ba端为磁体的s极,b端为磁体的n极ca端为磁体的n极,b端为磁体的s极da端为磁体的s极,b端为磁体的s极7在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是()a长导线的电阻大b细导线的电阻大c长度相同,粗导线的电阻大d粗细相同,长导线的电阻大8将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片p向b端移动时,接入电路中电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()ab和dba和bca和cdc和d9如图的四个电路中与实物图对应的是()abcd10下列做法中,不符合安全用电要求的是()a在家庭电路中安装保险丝或空气开关b更换灯泡时,先断开开关c用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯d外壳损坏的插座,应及时更换11某电路两端电压减小为原来,电阻增大到原来的2倍,则此时通过该电路的电流是()a原来的b原来的c原来的4倍d没有发生变化12如图所示电路,电源两端电压为6v且保持不变,l1和l2是额定电压为6v、电阻为10的相同灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响)下列说法中正确的是()a当闭合s1、s2,断开s3时,l1、l2都不能正常发光b当闭合s2、s3,断开s1时,l1发光、l2不发光c当闭合s1、s3,断开s2时,电流表的示数为0.3ad当只闭合s3时,电路消耗的总功率为1.8w二、下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个(共12分,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)13用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器()a一定是串联接入电路中b一定是并联接入电路中c可能是串联接入电路中d可能是并联接入电路中14学习了电和磁的知识后,同学们发表议论,下面说法正确的是()a通电导线周围有磁场b通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似c其它条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强d一根导体在磁场中运动,一定能产生感应电流15小强家新买了一个电热水壶,使用前小强细读电热水壶的铭牌他理解正确的是()电热水壶铭牌额定电压220v额定功率400w容量500ml频率50hza电热水壶正常工作时的电压为220vb电热水壶工作时实际消耗的功率都是400wc电热水壶每次烧水时最多只能盛水500mld电热水壶应接在电压为220v,频率为50hz的交流电源上使用16有两个小灯泡l1和l2上都标有“6v”字样,考虑温度对灯丝电阻的影响,加在小灯泡两端的电压随电流变化关系如图若把l1和l2接在电源电压为6v的电路中工作,则下列说法正确的是()a小灯泡l1的电阻在某一时刻可能是20b小灯泡l2在某一时刻的实际功率可能是0.4wc两灯串联时电路的总功率是0.6wd两灯并联时电路的总功率是3.6w三、填空题(共14分,每空2分)17磁体间的相互作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相18电荷的定向移动形成电流物理学中把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向 (填“正”或“负”)19通过一台彩色电视机的电流是0.4a,则300s内通过它的电荷量为 c20某导体的电阻是10,当通过该导体的电流为0.2a时,在1min内电流通过导体产生的热量是j21小明家的电能表7月初时的示数为7746.6kwh,月末的示数如图所示,若1度电的电费按0.48元计算,小明家这个月的电费是元22某电热水器的工作原理如图所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态当开关s1接b,s2断开时,它是处于状态,此时电路功率为p1;当开关s1接a,s2闭合时,它是处于状态,此时电路功率为p2,则p1:p2=23为了锻炼身体,小方设计了一个电子拉力计,试图用电压表的示数表示出拉力的大小,原理如图(甲)所示其中,电源电压u为12v且保持不变;电压表的量程为03v;r0=10;r1是一根均匀电阻线(电阻值与长度成正比),总长为10cm,总电阻为50;弹簧右端固定金属片p,并连接拉环,p与r1的左端接触,当拉环受到拉力作用时,弹簧伸长并带动p在r1上滑动,弹簧伸长的长度l与所受拉力f的关系如图(乙)所示,弹簧能承受足够大拉力,其电阻值不计为了使电子拉力计能测量的最大拉力达到600n,在保持其它元件不变的情况下,r0应改用的电阻四、实验与探究题(共34分)24根据图导线中的电流方向,标出通电螺线管的n、s极25在图所示电路的里填上适当的电表符号,使电阻r1与r2并联26如图所示为地磁场示意图,请在图中标明磁感线方向(标出对称两条即可)27如图所示电压表的示数是v28如图所示,电阻箱的示数是29根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图30如图所示,是研究电和磁之间关系的四个实验装置,用来研究通电导体在磁场中受力的是()abcd31在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后,电灯不亮,电流表无指示这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而b、d间的电压不为零,这说明()a电源接线柱接触不良b开关s的触片或接线柱接触不良c电流表接线柱接触不良d灯泡灯丝断了或灯座接触不良32为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂在绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它不同(2)通过比较两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的时,线圈匝数越,磁性越强33如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压是3.8v(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求导线不能交叉(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应移动到端(填“左”或“右”)(3)进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5v,然后她反复移动滑动变阻器的滑片p,电压表的示数基本不变由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器或者是灯泡(4)排除故障后,小玲先后让滑动变阻器的滑片p在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值,比较发现它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的原因是34小利同学做“探究串联和并联电路中电流、电压关系”的实验,他进行了如下实验操作:把标有“2.4v 0.3a”的小灯泡l1接到图1的ab两点间,在bc两点间接入“2.4v 0.3a”的小灯泡l2,用电压表分别测量ab、bc、ac间的电压,记入表1;用“4.8v 0.3a”的小灯泡l3和“6v 0.5a”的小灯泡l4分别替换l2,用电压表分别测量ab、bc、ac间的电压,将测量数据记入表1;把标有“2.4v 0.3a”的小灯泡l1接到图2的ad两点间,在bd两点间接入“2.4v 0.3a”的小灯泡l2,将三块电流表同时接入电路中,测量a点、b点、c点的电流,记入表2;用“4.8v 0.3a”的小灯泡l3和“6v 0.5a”的小灯泡l4分别替换l2,将三块电流表同时接入电路中,测量a点、b点、c点的电流,将测量数据记入表2表1uab/vubc/vuac/v接l1、l2224接l1、l31.42.74接l1、l41.72.54表2ia/aib/aic/a接l1、l20.160.160.32接l1、l30.160.120.26接l1、l40.160.140.28(1)根据实验要求和实验过程,分析表1中的数据,可以得到的结论是:;(2)根据实验要求和实验过程,分析表2中的数据,可以得到的结论是:35实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电阻箱(电路图符号 )一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干小文想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压一定时,电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”请根据上述要求帮助小文画出实验电路图,并写出实验步骤(1)实验电路图:;(2)实验步骤:五、简答与计算题(共16分)计算题解题要求:(1)写出必要的文字说明和依据的主要公式;(2)代入数据;(3)凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位36春节前,小刚家新买了一台电热水器电热水器安装好后,使用一会儿,家里所有的用电器都停止了工作,经检查发现熔丝已熔断请你帮助小刚同学分析熔丝熔断的原因37某中学课外科技小组的同学学习了电学知识后,决定搭建一个微型温室,室内需要安装一个电发热体根据设计,他们用镍铬合金丝绕制发热体,该发热体用36v电压供电,通电10s消耗的电能是1800j,这个发热体正常工作时的电流是多大?38现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小现对其中一个元件r0进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,测试数据如表所示u/v0.400.600.801.001.201.501.60i/a0.200.450.801.251.802.813.20(1)根据表中数据,判断元件r0可能是由上述哪类材料制成的,并简要说明理由(2)把元件r0接入如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为1.8a已知电路中的电源电压为3v,此时定值电阻r的电功率为多大?(3)电源电压为3v不变,当r两端的电压为2.2伏时,电路的总功率是多少?39如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器r上标有“20 2a”、灯l1上标有“12v 9w”字样,灯l2标识不清,只能看到它的额定电压为12v(1)当s1、s2、s3都闭合时,灯l1恰能正常发光,电流表的示数为1.5a,则电源电压和变阻器r接入电路的阻值各是多大?(2)将滑片p固定在滑动变阻器r中点位置不动,通过断开、闭合开关,会形成不同的电路,在这些不同的电路中,电路消耗的最大电功率和最小电功率之比为13:2,求灯l2的额定功率2015-2016学年北京市昌平区重点中学九年级(上)期中物理复习卷参考答案与试题解析一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(共24分,每小题2分)1在国际单位制中,电功的单位是()a库仑(c)b伏特(v)c焦耳(j)d瓦特(w)【考点】物理量的单位及单位换算;电流的大小;电压;电功;电功率【分析】根据我们对于电功单位的了解来作答;电功的单位有:焦耳和千瓦时【解答】解:a、库仑,符号为c,是电量的单位,所以a是错误的;b、伏特,符号是v,是电压的单位,所以b是错误的;c、焦耳,符号是j,是电功的单位,所以c是正确的;d、瓦特,符号是w,是电功率的单位,所以d是错误的故选c【点评】此题考查的是我们对于电功单位的了解,是一道基础题2我国家庭电路的电压为()a1.5伏b2.0伏c220伏d380伏【考点】电压【专题】电压和电阻【分析】记住家庭电路电压、动力电路电压、人体安全电压、一节干电池的电压【解答】解:a、一节干电池的电压是1.5v,故a不合题意;b、一块铅蓄电池的电压是2.0v,故b不合题意;c、我国家庭电路的电压是220v,故c符合题意;d、动力电路电压是380v,故d不合题意故选c【点评】对于家庭电路电压、人体安全电压、一节干电池的电压,有时不是直接出现在题目中,而是隐含在题目中,注意挖掘3下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是()a塑料直尺b铅笔芯c铁制铅笔盒d金属小刀片【考点】导体;绝缘体【分析】各种金属都是导体,塑料、橡胶、油等是绝缘体【解答】解:a、塑料直尺,材料为塑料是绝缘体;b、铅笔芯,是导体,在物理实验中经常用到;c、铁制铅笔盒,材料是铁,是导体;d、金属小刀片,材料是铁或钢,是导体;故选a【点评】此题很明显,塑料是常见的绝缘体,可直接选出a,其余都为金属是导体4第一个发现电磁感应现象的科学家是()a安培b奥斯特c焦耳d法拉第【考点】物理常识【分析】本题主要考查对法拉第与电磁感应现象的记忆【解答】解:a、安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则:安培定则;故a不符合题意b、奥斯特首先发现了通电直导线周围存在磁场;故b不符合题意c、焦耳的主要贡献是总结出了焦耳定律;故c不符合题意d、法拉第在1831年发现了电磁感应现象,符合题意故选d【点评】本题的解题关键是记住安培、奥斯特、焦耳、法拉第等科学家的主要贡献5下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()a电熨斗b电风扇c电冰箱d电视机【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【专题】电与热、生活用电【分析】(1)电流流过导体时导体发热,这种现象是电流的热效应(2)电流流过导体时导体周围产生磁场,这种现象是电流的磁效应(3)电流流过导体时导体发生化学变化,这种现象是电流的化学效应【解答】解:a、电熨斗是利用电流的热效应工作的符合题意b、电风扇是利用电流的磁效应工作的不符合题意c、电冰箱是利用电流的磁效应工作的不符合题意d、电视机主要是把电能转化为声能和光能不符合题意故选a【点评】掌握电流的三种效应知道一些用电器哪些利用电流的热效应,哪些利用电流的磁效应6如图所示,a、b为两个磁体的磁极,在a、b产生的磁场中,放一小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则下列判断正确的是()aa端为磁体的n极,b端为磁体的n极ba端为磁体的s极,b端为磁体的n极ca端为磁体的n极,b端为磁体的s极da端为磁体的s极,b端为磁体的s极【考点】磁场【专题】应用题;磁现象、电生磁【分析】根据磁极相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;根据以上规律再结合图示即可判定出甲乙两端的极性【解答】解:磁极间相互作用的规律是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;从图可知:a端和小磁针的n极相吸引,故a端是s极;b端和小磁针的s极相吸引,故b端是n极故选b【点评】本题考查了磁极间相互作用的规律,在记忆时可以与电荷相互作用的规律类比记忆会更好7在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是()a长导线的电阻大b细导线的电阻大c长度相同,粗导线的电阻大d粗细相同,长导线的电阻大【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积三方面因素共同决定所以在比较两根导线电阻大小关系时,一定要在其他三个因素都相同的情况下,通过比较其中的某一个因素,才能比较出两根电阻的大小关系,否则是很难比较出来的【解答】解:ab、电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还跟材料的长度和横截面积大小有关,所以选项a、b都不正确;c、在长度和材料相同时,导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故c选项错误;d、在横截面积和材料相同,长的铜丝电阻大,故d正确故选d【点评】本题考查了决定电阻大小的因素,用好控制变量法正确分析是本题的关键8将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片p向b端移动时,接入电路中电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()ab和dba和bca和cdc和d【考点】滑动变阻器的使用【专题】应用题【分析】(1)滑动变阻器有四个接线柱,接线时选择上面一个接线柱,下面一个接线柱(2)接入电路的电阻丝变短,接入电路的电阻变小【解答】解:滑动变阻器滑片p向b端移动时,接入电路中电阻变小,则接入电路的电阻丝变短需要接入b接线柱,上面的接线柱接入c或d即接b、c或b、d故选a【点评】掌握滑动变阻器的结构、原理、接线柱的接法、连入电路的方法、在电路中的作用9如图的四个电路中与实物图对应的是()abcd【考点】根据实物图画电路图【专题】电流和电路【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的【解答】解:电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡后直接回到负极;另一条经过开关后、再经过另一个灯泡回到负极,所以两灯并联;开关只控制其中的一个灯泡,对应的电路图是c故选c【点评】本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容10下列做法中,不符合安全用电要求的是()a在家庭电路中安装保险丝或空气开关b更换灯泡时,先断开开关c用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯d外壳损坏的插座,应及时更换【考点】安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】在家庭电路中,电流过大时保险丝能够熔断切断电路;漏电时空气开关能够断开电路;为避免触电,在家用电器的安装、维修过程中,必须首先断开开关;生活用水属于导体,容易导电;裸露的导线容易发生短路或发生触电事故【解答】解:a、家庭电路安装保险丝或空气开关,可以防止电流过大或漏电现象造成安全事故符号安全用电的要求;b、更换灯泡,首先断开开关,切断了火线,防止触电事故发生符合安全用电的要求;c、用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯,非常容易发生触电事故,不符合安全用电的要求;d、绝缘层老化开裂或绝缘皮损坏的电线连接电器,容易形成短路或发生触电事故,所以外壳损坏的插座应及时更换符合安全用电的要求故选c【点评】本题考查安全用电的有关问题,在日常生活中一定要养成安全用电的好习惯11某电路两端电压减小为原来,电阻增大到原来的2倍,则此时通过该电路的电流是()a原来的b原来的c原来的4倍d没有发生变化【考点】欧姆定律的应用【专题】计算题【分析】设某电路原来的电压为u、原来的电阻为r、原来的电流为i,则i=;现在电路两端电压变为u,电阻为2r,利用欧姆定律求此时通过该电路的电流【解答】解:设某电路原来的电压为u、电阻为r,则原来电路中的电流:i=,现在通过该电路的电流:i=i故选a【点评】本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用,确定现在电路中的电压和电阻是本题的突破口,使用欧姆定律注意三量(i、u、r)同体12如图所示电路,电源两端电压为6v且保持不变,l1和l2是额定电压为6v、电阻为10的相同灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响)下列说法中正确的是()a当闭合s1、s2,断开s3时,l1、l2都不能正常发光b当闭合s2、s3,断开s1时,l1发光、l2不发光c当闭合s1、s3,断开s2时,电流表的示数为0.3ad当只闭合s3时,电路消耗的总功率为1.8w【考点】电功率的计算;串联电路和并联电路的辨别;欧姆定律的应用;电阻的串联;电路的动态分析【专题】计算题;电路和欧姆定律;电流和电路;电能和电功率【分析】(1)当闭合s1、s2时,l1、l2并联,此时灯泡两端的电压等于额定电压,两灯泡正常发光;(2)当闭合s2、s3,断开s1时,灯泡l1被短路,短路的灯泡不会发光;(3)当闭合s1、s3,断开s2时,灯泡l2被短路,根据欧姆定律求出电流表的示数;(4)当仅闭合s3时,l1、l2串联,根据电阻的串联和p=求出电路消耗的总功率【解答】解:a、当闭合s1、s2时,l1、l2并联,此时灯泡两端的电压等于额定电压,两灯泡都能正常发光,所以选项a不正确;b、当闭合s2、s3,断开s1时,灯泡l1被短路,所以只有灯泡l2亮,所以选项b不正确;c、当闭合s1、s3,断开s2时,灯泡l2被短路,所以只有灯泡l1亮,电流表的示数为i=0.6a,所以选项c不正确;d、当仅闭合s3时,l1、l2串联,电路总电阻r=10+10=20,电路消耗的总功率p=1.8w,所以选项d正确故选d【点评】本题是一道关于额定电压、电功率以及串并联电路的分析判断题,解题的关键是先按照相关的条件简化电路(简化电路的基本原则是去掉开路部分和短路部分),再进行分析判断各个选项的正误二、下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个(共12分,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)13用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器()a一定是串联接入电路中b一定是并联接入电路中c可能是串联接入电路中d可能是并联接入电路中【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】串联电路中,电流的路径只有一条,开关控制整个电路;并联电路中,电流有多条路径,工作时互不影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制各自支路【解答】解:在串联电路中,开关可以控制整个电路,而在并联电路中,如果开关在干路,同样可以控制整个电路,因此,用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器可能串联,也可能并联故选cd【点评】知道串并联电路的特点,熟练掌握开关在不同电路的不同位置所起的作用,是正确解答的关键14学习了电和磁的知识后,同学们发表议论,下面说法正确的是()a通电导线周围有磁场b通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似c其它条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强d一根导体在磁场中运动,一定能产生感应电流【考点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;产生感应电流的条件【专题】电和磁【分析】(1)奥斯特实验表明电流周围存在磁场(2)通电螺线管外部磁场和条形磁体周围磁场相似(3)电磁铁磁性强弱影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯在电流和铁芯一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强;在线圈和铁芯一定时,电流越大,电磁铁磁性越强;在线圈和电流一定时,有铁芯时电磁铁磁性越强(4)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生【解答】解:a、通电导体周围存在磁场符合题意b、通电螺线管外部磁场和条形磁体周围磁场相似符合题意c、在线圈匝数、铁芯一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强符合题意d、一根导体在磁场中只有进行切割磁感线运动时,才能产生感应电流不符合题意故选abc【点评】本题考查了奥斯特实验结论、电磁铁磁性强弱的影响因素、电磁感应等,是比较基础的内容15小强家新买了一个电热水壶,使用前小强细读电热水壶的铭牌他理解正确的是()电热水壶铭牌额定电压220v额定功率400w容量500ml频率50hza电热水壶正常工作时的电压为220vb电热水壶工作时实际消耗的功率都是400wc电热水壶每次烧水时最多只能盛水500mld电热水壶应接在电压为220v,频率为50hz的交流电源上使用【考点】额定电压;额定功率【专题】电能和电功率【分析】根据电热水壶的铭牌所给信息来回答【解答】解:a、由铭牌可知,电热水壶额定电压为220v,故a正确;b、电热水壶的额定功率为400w,电热水壶工作时实际消耗的功率不一定都是400w,故b错误;c、由表格数据可知,电热水壶最大容量500ml,故c正确d、电热水壶应接在电压为220v,交流电频率为50hz故d正确故选acd【点评】本题考查对用电器铭牌所给信息的理解能力,难度不大,要求学生应熟练掌握16有两个小灯泡l1和l2上都标有“6v”字样,考虑温度对灯丝电阻的影响,加在小灯泡两端的电压随电流变化关系如图若把l1和l2接在电源电压为6v的电路中工作,则下列说法正确的是()a小灯泡l1的电阻在某一时刻可能是20b小灯泡l2在某一时刻的实际功率可能是0.4wc两灯串联时电路的总功率是0.6wd两灯并联时电路的总功率是3.6w【考点】电功率的计算【专题】电能和电功率【分析】当两灯泡串联时,根据串联电路的电压特点结合图象可知此时电路中的电流,根据p=ui求出电路的总功率和小灯泡l2的电功率,利用欧姆定律求出小灯泡l1的电阻;当两灯并联时,根据并联电路的特点结合图象可知此时通过两灯泡的电流,根据p=ui求出电路的总功率【解答】解:(1)两灯串联时,由图象可知当i=0.2a,u1=4v,u2=2v;此时电路的总功率为p=ui=6v0.2a=1.2w;此时小灯泡l2的电功率为p2=u2i=2v0.2a=0.4w,故b正确;小灯泡l1的电阻r1=20,故a正确;(2)当两灯并联时,两灯泡两端的电压为u=6v,由图象可知i1=0.25a,i2=0.35a,电路的总功率为p=p1+p2=u(i1+i2)=6v(0.25a+0.35a)=3.6w,故c错误,d正确故选abd【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点,以及欧姆定律、电功率公式的计算,关键是规律和公式的灵活运用;难点是从图象中找出符合题意的电流三、填空题(共14分,每空2分)17磁体间的相互作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引【考点】磁极间的相互作用【专题】磁现象、电生磁【分析】磁体间的相互作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引【解答】解:磁体间的相互作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引故答案为:吸引【点评】要记住磁体间的相互作用规律18电荷的定向移动形成电流物理学中把 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 (填“正”或“负”)【考点】电流的方向【分析】(1)电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动形成电流;负电荷定向移动形成电流;正负电荷向相反方向移动形成电流(2)把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向【解答】解:电流的形成有多种情况,物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向故答案为:正【点评】掌握电流形成的几种情况,掌握电流方向的规定,会判断电路中电流的方向19通过一台彩色电视机的电流是0.4a,则300s内通过它的电荷量为120 c【考点】电量及其计算【专题】电流和电路【分析】已知电流与时间,由电流定义式的变形公式可以求出电荷量【解答】解:i=,电荷量q=it=0.4a300s=120c;故答案为:120【点评】本题考查了求电荷量,应用电流定义式的变形公式即可正确解题20某导体的电阻是10,当通过该导体的电流为0.2a时,在1min内电流通过导体产生的热量是24j【考点】焦耳定律的计算公式及其应用【专题】电与热、生活用电【分析】已知导体电阻、通过导体的电流及通电时间,由q=w=i2rt可以求出导体产生的热量【解答】解:导体产生的热量q=w=i2rt=(0.2a)21060s=24j;故答案为:24【点评】本题考查了求导体产生的热量,是一道基础题,熟练应用电功公式即可正确解题21小明家的电能表7月初时的示数为7746.6kwh,月末的示数如图所示,若1度电的电费按0.48元计算,小明家这个月的电费是120元【考点】电功的计算【专题】电能和电功率【分析】从电能表上可以读出月末的示数,月末的示数减去月初的示数就是本月消耗的电能,已知电费的单价,可求一个月的电费【解答】解:小明家本月用电:w=7996.6kwh7746.6kwh=250kwh,小明家这个月的电费:0.48元/kwh250kwh=120元故答案为:120【点评】本题考查家用电能表的读数和家庭用电的计算,关键是电能表的读数和电费的计算22某电热水器的工作原理如图所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态当开关s1接b,s2断开时,它是处于保温状态,此时电路功率为p1;当开关s1接a,s2闭合时,它是处于加热状态,此时电路功率为p2,则p1:p2=1:4【考点】电功率的计算【专题】应用题;压轴题【分析】根据p=可知,电压一定时,电阻越小,电功率越大,电功率较大的是加热状态;电源电压是一定的,根据两种状态下电阻的比求出电功率的比【解答】解:当开关s1接b,s2断开时,两个电阻丝是串联的,总电阻等于两个电阻的阻值之和;当开关s1接a,s2闭合时,两个电阻丝是并联的,总电阻等于每个电阻阻值的一半;不论是并联还是串联,总电压即电源电压都是不变的,而第二次电阻更小,根据p=,第二次的电功率比较大,是加热状态,第一次的电功率比较小,是保温状态;设每个电阻丝的阻值为r,第一次电路的总电阻为2r,第二次电路的总电阻为,电阻之比为2r: =4:1;电压一定,电功率和电阻成反比,电功率之比为1:4故答案为:保温;加热;1:4【点评】电热水器是我们生活中比较常见的,由我们生活中的用电器来出题,是中考经常考查的一种方式;电功率的计算也是中考的一个重点,需要掌握23为了锻炼身体,小方设计了一个电子拉力计,试图用电压表的示数表示出拉力的大小,原理如图(甲)所示其中,电源电压u为12v且保持不变;电压表的量程为03v;r0=10;r1是一根均匀电阻线(电阻值与长度成正比),总长为10cm,总电阻为50;弹簧右端固定金属片p,并连接拉环,p与r1的左端接触,当拉环受到拉力作用时,弹簧伸长并带动p在r1上滑动,弹簧伸长的长度l与所受拉力f的关系如图(乙)所示,弹簧能承受足够大拉力,其电阻值不计为了使电子拉力计能测量的最大拉力达到600n,在保持其它元件不变的情况下,r0应改用70的电阻【考点】欧姆定律的应用【专题】计算题;电路和欧姆定律【分析】要使拉力最大为600n,由图象可得出弹簧的伸长量,则可得出电阻线的接入长度,则可求出电阻线的接入电阻,因电压表示数最大仍为3v,则可以求得此时流过电路的电流,由欧姆定律可求得r0应换用的阻值【解答】解:为了使电子拉力计能测量的最大拉力达到600n时,由乙图可知l=6cm,由于电阻线的阻值与长度的比值为: =5/cm;则滑片p滑过的电阻线的电阻:r=6cm5/cm=30;此时电压表示数为最大值u=3v,则电路中的电流为:i=0.1a;由i=得:电路中的总阻值为r总=120,根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得:r0=r总r1=12050=70; 故答案为:70【点评】本题将电路与力学综合起来考查,对学生的分析能力以及相应知识的灵活应用能力要求较高,难度较大四、实验与探究题(共34分)24根据图导线中的电流方向,标出通电螺线管的n、s极【考点】安培定则【专题】应用题;磁现象、电生磁【分析】安培定则内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管n极方向;故由电流的方向结合右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极【解答】解:电流由右侧流入,故四指从电流流入的方向去握住螺线管,此时会发现大拇指指向该螺线管的左边,故该螺线管的左边是n极,其右边是s极;故答案见下图:【点评】对于一个通电螺线管,只要知道电流的方向、线圈的绕法、螺旋管的n、s极这三个因素中的任意两个,我们就可以据安培定则判断出另一个25在图所示电路的里填上适当的电表符号,使电阻r1与r2并联【考点】电路图及元件符号【专题】电流和电路【分析】要使电阻r1与r2并联,则需让它们的两端分别连在一起;然后根据电流表在电路中相当于导线,而电压表相当于开路进行选择合适的仪表【解答】解:要使电阻r1与r2并联,左下的“”中应填入电流表,这样电流依次经过电阻r1与r2,可以汇合共同流入负极,上面“”中应填入电压表,见下图:【点评】此题考查了学生对于电流表和电压表的使用方法是否有了清楚的认识:学生不仅要清楚的知道电流表要和用电器串联、电压表要和用电器并联,还应了解若电流表与用电器并联会造成用电器短路、电压表与用电器串联会造成用电器开路26如图所示为地磁场示意图,请在图中标明磁感线方向(标出对称两条即可)【考点】地磁场【分析】任何磁体都有两个磁极,为了形象描述磁场的特性,物理学中引入了磁感线,在磁体的外部,磁感线总是从磁体的n极发出,最后回到s极【解答】解:地磁场的磁感线总是从地磁场的北极发出,最后回到地磁场的南极所以磁感线的方向如下图所示:【点评】本题的解题关键是记住:磁感线总是从磁体的n极发出,最后回到s极27如图所示电压表的示数是2.3v【考点】电压表的读数方法【专题】电压和电阻【分析】本题抓住电压表的读数方法:首先确定量程,然后分清分度值,根据指针位置读数【解答】解:电压表选03v的量程,分度值为0.1v,根据指针位置读数是2.3v故答案为:2.3【点评】本题考查了电压表的读数方法28如图所示,电阻箱的示数是2008【考点】变阻器【专题】应用题;基本仪器的使用专题【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数【解答】解:图中电阻箱示数是:21000+0100+010+81=2008故答案为:2008【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数29根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图【考点】实物的电路连接【专题】作图题【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向依次连接即可【解答】解:按电流流向法连接实物图:从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡l2、灯泡l1,回到电源的负极;如下图所示【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,连接时一般采用电流流向法进行连接,要注意电路图和实物图的一一对应性30如图所示,是研究电和磁之间关系的四个实验装置,用来研究通电导体在磁场中受力的是()abcd【考点】磁场对通电导线的作用【专题】电和磁【分析】通过对选择项中装置中所示的现象的分析,确定其反应的物理理论,即可得到答案【解答】解:a、导体通电后,原来在地磁场作用下指向南北方向的小磁针的指向发生了偏转,说明其受到了新的磁场的作用,由此说明了电流的周围存在磁场故a错误b、图示装置是电动机,电动机是利用通电导体在磁场中受力的理论制成的故b正确c、给磁场中的线圈通电,线圈运动起来,这说明通电导体在磁场中受到力的作用故c正确;d、导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象故d错误故选bc【点评】电动机与发电机在构造是相同的,之所以把b图中的装置认定为电动机,就是因为其所在电路中有电源还要对两者的工作原理、能量转化区别开来31在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后,电灯不亮,电流表无指示这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而b、d间的电压不为零,这说明()a电源接线柱接触不良b开关s的触片或接线柱接触不良c电流表接线柱接触不良d灯泡灯丝断了或灯座接触不良【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】要解决此题,需要知道电路中若无电流,则电路出现了断路现象,用电压表检测电路时,将电压表分别与各部分电路并联,若电压表的示数约等于电源电压,则该处发生了断路【解答】解:开关闭合后,电灯不亮,电流表无指示,说明电路出现断路现象;用电压表检测时,发现b、d间的电压不为零,而电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,说明开关和电流表都完好,因此是灯泡出现断路现象故选 d【点评】此题主要考查了用电压表判断电路故障的一种方法,当电压表有示数时说明电压表之间的部分可能发生了断路32为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂在绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它磁性强弱不同(2)通过比较b、c两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的电流时,线圈匝数越多,磁性越强【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯电流越大,匝数越多,有铁芯时电磁铁的磁性越强(2)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流(3)电磁铁的磁性强弱通过吸引大头针的多少来反映,这种方法是控制变量法【解答】解:(1)电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱,电磁铁吸引大头针越多,电磁铁的磁性越强(2)bc实验,线圈匝数和铁芯一定,c实验中,滑动变阻器的滑片左移,电阻减小,电源电压不变,电流增大,吸引的大头针越多,磁性越强(3)d中甲、乙两个电磁铁串联,电流相同,铁芯相同,匝数越多的电磁铁吸引大头针越多,磁性越强故答案为:(1)磁性强弱;(2)b、c;(3)电流;多【点评】(1)掌握电磁铁的优点和电磁铁磁性强弱的影响因素(2)掌握滑动变阻器的结构、接线柱的接法、原理、作用等等(3)掌握如何用转换法和控制变量法研究电磁铁磁性强弱的影响因素33如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压是3.8v(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求导线不能交叉(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应移动到右端(填“左”或“右”)(3)进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5v,然后她反复移动滑动变阻器的滑片p,电压表的示数基本不变由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器短路或者是灯泡断路(4)排除故障后,小玲先后让滑动变阻器的滑片p在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值,比较发现它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的原因是灯丝的电阻跟温度有关【考点】伏安法测电阻的探究实验;根据实物图画电路图;电压表的使用;影响电阻大小的因素;滑动变阻器的使用【专题】实验题;作图题;压轴题;错解分析题;实验分析法【分析】(1)测量灯泡电阻的实验,先把电压表去掉,其它各元件串联在电路中,先把电路连成一条通路,最后把电压表并联在灯泡两端,灯泡额定电压为3.8v,电压表选择015v(2)闭合开关前,滑片要处于最大阻值处,滑片离下面接入电路的接线柱最远(3)电源有3节干电池组成,电压为4.5v,电压表接近4.5v,要么灯泡断路,电压表串联在电路中,要么滑动变阻器短路,只有灯泡接在电源上(4)导体电阻跟导体长度、横截

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