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文档简介

2015-2016年度初二年级第二学期语文学科竞赛试卷(本试卷100分,时间60分钟 )班级姓名学号 一、诗词曲默写、填空: 1、酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是: , 。2、赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是: , 。3、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是: , 。4、山坡羊 潼关怀古中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是: 。5、水调歌头 明月几时有中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是: 。6、酬乐天扬州初逢席上见赠一诗的作者是_,“酬”的意思是_,“乐天”是_。7、苏轼,_代杰出的_家,号_。他与父亲_,弟弟_合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉称为“_”。8、水调歌头中含有哲理的诗句是: 二、名著阅读 名人传是 国作家 所著的 的合称。三、文言阅读(一)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景答谢中书书)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴均与朱元思书)1、下列加点词语意思相同的一组是( )。a、四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 b、沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳c、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 d、有时见日 胡不见我于王2用现代汉语写出下面文言句子的意思。自康乐以来,未复有能与其奇者。 经纶世务者,窥谷忘反。 3【甲】文中写到“高峰入云”, 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是 。4【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情? (二) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1、下列词语中的“临”字与“执策而临之”的“临”字意思相同的一项是( )a、如临大敌 b、临阵磨枪 c、身临其境 d、临别赠言2、解释文中加点的词语。(1)或: (2)食:3、用现代汉语翻译下列句子。(1)骈死于槽枥之间。 译文: 。(2)其真无马邪? 译文: 。4、从文中看,造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些?答: 。(三) 闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1、解释下列各句中加粗的词。 每有会意,便欣然忘食 会意: 造饮辄尽,期在必醉 造: 期: 箪瓢屡空,晏如也 宴如: 环堵萧然,不蔽风日 萧然: 2、填空。 五柳先生传的作者是_,他是_代大诗人,我们学过他的一篇文章_,其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“_”的故事也广为流传。 3、翻译下列短语或句子: 曾不吝情去留 译文: 环堵萧然,不蔽风日 译文: 4、选段中的一个成语是_。 5、文中“不慕荣利”与下文“赞语”中的哪句相照应? 答: 6、用“_”划出文段中写“五柳先生”“生活”的句子。 7、从表达方式看,文段主要用了_的表达方式,这部分内容与下文的“赞”语的关系是_。8、文中最能表现五柳先生思想性格特点的四字短语是_和_。9、从文中可以看出五柳先生的三大志趣(爱好)是_、_、_。10、谈谈你对“好读书,不求甚解”的看法。 (四)甲既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。乙人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(节选自顾炎武与友人书)注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。 勉勤勉,努力。1、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是( )a既加冠 若既不出户 b故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤c俯身倾耳以请 夫以孔子之圣, d益慕圣贤之道 曾益其所不能2、解释下列加点的词。a或遇其叱咄 b不幸而在穷僻之域 c又患无硕师名人与游 d若既不出户3、将下列句子句子翻译成现代汉语。(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 (2)人之为学,不日进则日退。 4、甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些? 一、1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。 5、但愿人长久,千里共婵娟。6、刘禹锡 这里是以诗相答的意思 白居易7、宋 文学 东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家。8、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。三、(一)1b。2.自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。3.负势竞上,互相轩邈,争高直指4. 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。(二)1、a 2、(1)有时 (2)喂 3、(1)和普通的马一同死在槽枥之间(马厩里)。 (2)(难道)真的没有千里马吗?4、(1)伯乐不常有; (2)食马者不知其能千里而食也。 (3)策之不以其道(鸣之而不能通其意)。(三)1、 指对书中的意旨有独到的体会。 往,到;希望、愿望。 安然自若的样子。 冷冷清清的样子。 2、陶渊明 东晋 桃花源记 不为五斗米折腰 3、 态度率直,说来就来,说走就走。 简陋的居室冷冷清清,遮不住风和阳光。 4、不求甚解 5、不汲汲于富贵。 6、“性嗜酒,家贫不能常得”“环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。” 7、记叙 传赞一体,互为补充,使人物个性更为鲜明8、闲静少言 不慕名利(忘怀得失)9、好读书 性嗜酒 常著文10、“好读书,不求甚解”是陶渊明先生对自己读书特点的概括,他并没有要求别人也这样读书,所以,这句话并没有什么不好。另外,作者紧接着的一句话是“每有会意,便欣然忘食”,即每当自己对书中的旨意有所领会,就会高兴得连饭也忘记了吃。可见他遇到与自己投合的作品,读书还是很投入的, 都做到了废寝忘食。我们应该联系上下文,全面、客观地理解这句话。(四)1、b 2、a有时 b地方区域等 c交往 d门3、(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他

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