北京市西城区重点中学中考物理 电动机与磁生电部分复习检测题.doc

电动机与磁生电一、选择题1（下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是a电铃 b发电机 c电动机 d电磁起重机2如图所示，用来研究磁场对电流作用力的实验装置是3用右图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是a.只改变电流方向b.增大电流c.减小电流d.对调磁极同时改变电流方向4. 如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是5在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）a改变通电电流的大小b将电源的正负极对调c换用磁性更强的磁铁d增加电动机的线圈匝数6关于电磁感应现象，下列说法正确的是a电磁感应现象中机械能转化为电能b感应电流的方向只跟导体运动方向有关c感应电流的方向只跟磁场方向有关d导体在磁场中运动，就能产生感应电流7如图所示，导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，闭合开关后，导体ab在下列运动情况中，能使图中小量程电流表指针发生偏转的是a.静止不动 b.水平向右运动c.竖直向上运动 d.竖直向下运动8如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置回顾探究过程，以下说法正确的是a让导线ab在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大b用匝数较多的线圈代替单根导线ab，且使线圈在磁场中静止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大c. 蹄形磁体固定不动当导线ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转d蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转9如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（ ）10关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ ）a电流的热效应 b电流周围存在磁场c电磁感应现象 d磁场对通电导体的作用11下列设备中，利用电磁感应原理工作的是a.扬声器 b.电动机 c.发电机 d.电磁起重机12如图6所示，用来探究电磁感应现象的实验装置是（ ）13下列实验装置与演示的物理现象相符合的是（ ）14如图所示四个实验现象中，揭示了电动机原理的是 15老师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是（ ）a. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场b. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用c. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向跟电流的方向有关d. 甲、乙、丙三次实验可以验证电流的磁效应16在如图2所示的实验装置图中能够说明电磁感应现象的是（ ）abcd图217下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是( )a镜花水月 b坐井观天 c立竿见影 d.海市蜃楼18如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是第11题图a保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动b保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动c保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动d保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动二、填空题1如图所示，将一根导体棒ab两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路。让导体棒ab水平向左运动时，电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时电流计的指针向左偏转，说明感应电流的方向与 有关。让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中 感应电流。2电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的探究这个现象应选用如图6中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能甲图6-np+s乙3发电机是利用_现象制成的。要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变_来实现。4如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动：（1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针_。（2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向_。（3）若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针_。5微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 生电的现象，人们利用这一原理制成了 （发电机/电动机）第18题图三、实验探究题1如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接灵敏电流计的两接线柱上，通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件，请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照下表示例，再写出其中两次实验操作及相应的实验现象：序号操作现象示例ab静止不动电流表指针不动122如图所示实验装置，是用来研究 （选填“电流的磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向 （选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向 （选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向 （选填“左”或“右”）运动。3在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗？，图 可支持你的结论。（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.a.根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：b.根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：.（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能.4如图25所示是探究电磁感应现象的装置。（1）闭合开关，让导体ab沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体ab由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）。（2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到得实验现象记录如下：在上述四次实验中，比较 两次实验，可知感应电流的方向与磁场的方向有关；比较 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感电流方向不变。（3）在探究中还发现，导体ab水平向左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体ab水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与 有关。（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关，请你写出简要的做法： ；如何判断： 。（5）如图26所示是实验室用到的手摇发电机，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”）。这表明该发电机模型发出的电是 （选填“交流电”或“直流电”）。5学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：实验序号线圈转速线圈转向灯泡亮度123（1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与和有关。（2）手摇发电机在发电时将能转化为电能。（3）手摇发电机的工作原理是。6如图乙所示，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机其工作原理是 ；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法： 答案一、选择题1-5 cb二、填空题导体切割磁感线的运动方向 不产生法拉第 甲 导线切割磁感线 发电机电磁感应 磁场方向（1）不偏转（2）右偏转（3）偏转（向右偏转；向左偏转）电磁发电机三、实验探究题竖直上下移动ab，指针不发生偏转；左右移动ab，指针发生偏转；左右加快移动ab，指针偏转幅度变大；换用磁性较大的磁铁，以同样速度左右移动ab，指针偏角更大；ab不动，左右移动磁铁，指针偏转；ab移动方向不同，指针偏转方向不同。磁场对通电导体的作用 左 右（1）不对 丙；（2）a.感应电流的方向跟导体运动方向有关；b.感应电流的方向跟磁场方向有关。（3）机械能（1）不偏转（2）或 或 （3