高考状元学习方法集锦.doc

【高考指南】高考状元学习方法集锦内蒙古理科状元：有空就爱看史记6月23日，自治区教育招生考试中心公布了2007年普通高等教育考试考生的成绩。呼市二中的高鹏以702分(不含因获奖所加的20分)的绝对优势成为今年自治区的高考理科状元。理科状元高鹏：有空就爱看史记接到通知时我和爸爸拥抱在一起6月23日，正在武川县家中的高鹏接到学校的电话后火速赶到学校。记者见到高鹏时，他被一群同学围在中间，面带笑容，和同学们正谈得兴致勃勃，这时不断有其他同学从别处过来向他祝贺。他告诉记者，在高考结束后他自己估分估到680分到690分，22日夜里11点多，他的同学打电话告诉他可以查成绩后，他和爸爸赶紧拿起电话拨打查分热线，并确切地得知成绩为702分，“我觉得这个成绩是我的正常成绩，当时也没觉得怎么激动，第二天老师打电话告诉我是今年的高考状元时我觉得特别意外，也特别惊喜，当时我就和我爸爸拥抱在了一起。”高鹏欣喜地说。父母没有刻意要求我的成绩高鹏家在呼市武川县，父母在武川县一中教书。父母对于高鹏的学习不是要求得特别紧，因为他的成绩一直比较突出。高鹏告诉记者，初中毕业后他来到呼和浩特市二中就读。“爸妈对我的学习没有特别的要求，该学习的时候学习，该玩的时候就玩，爸妈也从来没有阻止过我出去玩耍，只要做完自己的事情，就可以随心所欲地出去玩。”高鹏说。闲暇时间看史记。在紧张繁忙的学习过后，高鹏的课余时间不会白白浪费，除去参加学校的各类活动，自己喜爱的体育运动外，在闲暇时间里就会读一些文学作品消遣，同时也进一步充实自己。在众多的文学作品中，他独对文言文类的古典、古籍作品饶有兴趣。史记是他最喜欢的一本书。高鹏是班里的语文科代表，语文成绩也特别出色，在这次考试中语文得了120多分，但他却谦虚地说道：“作为班里的语文科代表，这事说起来有点惭愧，我的语文成绩有点差”班主任眼中的高鹏在呼和浩特市二中的接待室里正当记者采访高鹏之时，他的班主任武红玲老师出现了，这时高鹏马上站起来激动地叫了声“老师”，并和武老师拥抱在了一起，武老师同时用一只手抚摩着高鹏头，轻轻地拍了几下。在武老师眼里，高鹏是个特别谦虚的孩子，在班里不光是他自己学习，同时也带领大家一起学习，和同学们不断地交流，虚心地提问。他经常主动给班里成绩偏下的学生补课，从来没有厌烦的时候。武老师说：“高鹏是班里的文科代表，每星期的二、四、六三天是语文早自习，他往往是自己提前准备自习课上要复习的内容，就像老师备课一样。他对学习从不马虎，每道题都特别认真地去做，从他的眼神里能看出那种对知识的渴望。文科状元金朦：毫不犹豫选北大“状元”只是个名而已从外表看来她是一个文静的女孩，但660的高分说明她不只是个文静的女生。记者见到金朦时，她显得特别平静，就像“状元”和她没有一点关系。金朦告诉记者，23日上午，她到学校时看到校园内的布告屏幕上公布着各种信息，同时还有今年的高考状元，竟然发现自己的名字赫然在上。“班里每次考试我的成绩都是第一名，但在整个年级里面就没有那么幸运了，突然知道自己得了文科状元觉得特别意外，当时还有点不敢相信，觉得状元只是个名而已，没什么特别，只是给我了一个优势，可以上个好大学”。金朦现居住在呼市，她小时候在乡下的姥姥家度过，并且完成小学6年的学业。由于当时父母不在身边，他们对她的学习情况不甚了解，“也许是形成了一种习惯，也因为学习成绩一直很好的缘故，我爸妈对我的学习也不太过问，这样我也可以没有任何压力，轻轻松松地学习”。对于父母怎样看待她学习的问题金朦这样回答。在很多人看来，文科里需要记忆的东西多，有些知识必须死记硬背，但在金朦看来这样的方法是错误的，她自己认为文科东西越学越难、越学越深，有些东西不是靠死记硬背就能掌握的，这需要更多方面获取知识，和同学们交流，和老师沟通，看课外书等等。金朦在选择学校时毫不犹豫地选择了北京大学，她认为北京大学人文气息相对较浓，比较合适她。班主任眼里的金朦记者从金朦的班主任顾晓瑜老师处得知，金朦在学习上特别认真、严谨，并且善于挖掘新的东西。顾老师告诉记者：“在高考前的最后复习阶段，各科的老师都来指导学生，有的代科老师向我反映说，在复习的过程中有些复习资料中出现一些问题，金朦都能把这些题有错误的地方找出来”。顾老师还说，金朦的专注度特别高，学习的时候特别专注，不会受到周围环境其他事物的影响，并且把学习、娱乐、休息安排得非常合理。黑龙江文科状元：“错题本”里反思失误以总分667分的成绩摘得今年我省高考文科最高分的尚志市考生禹奇锋，总结自己的学习方法和经验时，首推了他的学习“秘籍”“错题本”。他说，这个记录了他所有学习错误的“错题本”不仅时刻地提醒他，不要再犯这些错误，而且还让他举一反三地思考了许多相类似的问题。良好的学习方法是取得优异成绩的“制胜法宝”，这在禹奇锋的身上得到了验证。禹奇锋说，要取得好成绩很简单，用一句话就可以总结出来：“紧跟老师，勤于回头看看自己过去的失误”。作为理科基础比较薄弱的文科生，禹奇锋与其他同学一样数学成绩不是很理想。为了弥补这一“短腿”，在老师的建议下，禹奇锋制作了一个“错题本”。他将平时学习中出现的错误，在本子上一一记录下来。他经常翻开看看，认真琢磨这些错误产生的根源，举一反三，杜绝在今后的学习中出现相同或相类似的错误。在平时的学习中，禹奇锋还有一个深刻的感受就是“紧跟老师”。“在课堂上和课余时间的复习中，都要紧跟老师的思路，因为老师的指导和经验会让自己少走许多弯路”。正是有了这些正确的学习方法，禹奇锋在高考中取得了骄人的成绩，就连“短腿”的数学只差3分就得满分了。只顾埋头学习，没有人生乐