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新人教版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(20.5分) (共5题;共20.5分)1. (6分)照样子,变字组词。 例:击陆(大陆)弯_ _ 宜_ _ 夹_ _2. (6分)查字典填空。 “闻名”的“闻”字,部首是_,再查_画,字典里的解释:听见; 听见的事情,消息; 出名,有名望; 名声; 姓。“闻名”应该选第_种解释。“新闻”应该选第_种解释。3. (3.5分)照样子,填一填。 口+少=吵(cho) _+_=现_飘-_=票_ 甜-_=甘_4. (2分)读一读,给划线字选择正确的解释。 (1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。( ) A . 答话,回答B . 向着C . 量词,双(2)大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛 , 又心烦。( ) A . 疼B . 悲伤C . 极,尽情地,深切地,彻底地5. (3分)比一比,再组词晋_伐_悼_荐_普_代_掉_存_二、 知识与能力(29.5分) (共9题;共29.5分)6. (4分)组词。 蝙_ 蝠_ 捕_ 蛾_ 避_ 锐_骗_ 幅_ 铺_ 饿_ 僻_ 悦_7. (2.0分)选词填空。 矗立 屹立 耸立月球上只能看到广袤的荒原上高山_,巨石嶙峋。一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,_在西安市玉祥门外。社会主义的中国像巨人一样_在世界的东方。虽然但是 不仅还我们平时说话_要把话说明白,_要说得简练、得体。_大戈壁的环境恶劣,_白杨树仍然能茁壮成长。8. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A . “哦!”我恍然大悟。“墙壁当然比鼻子硬得多了。怪不得您把鼻子碰扁了。”B . 电影“美国队长2”深受广大青少年喜爱。C . 她终于抽出了一根。哧火柴燃起来了,冒出火焰来了!D . 旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。9. (2分)花的学校作者是_,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过_、_等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集_。( ) A . 老舍、茶馆、园丁集 、新月集B . 巴金、飞鸟集、园丁集、新月集C . 泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集10. (2分)点击名著,请将正确的答案填在括号里 (1)西游记中孙悟空最具反叛精神的故事情节是( ) A . 三打白骨精B . 大闹天宫C . 大闹阎罗殿(2)汤姆索亚历险记小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个( )。 A . 顽童,调皮捣蛋B . 足智多谋的人C . 有理想有抱负的形象(3)鲁滨孙漂流记的作者是_国小说家_,是以第_人称写的长篇小说。_ A . 英;笛福;一B . 美;笛福;三C . 法;笛福;一11. (2分)下列对联张贴不合适的是( ) A . 妙手回春治百病 悬壶济世医万家(医院)B . 虽是毫末技艺 却是顶上功夫(饭店)C . 发愤识遍天下字 立志读尽人间书(书店)D . 今天祖国花朵 明日国家栋梁(学校)12. (5分)按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改) (2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。) (3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句) (4)照样子,写句子。例句:妹妹笑了,像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了,_13. (7.5分)按课文内容、课外积累填空。 (1)“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_的淡红的花,这繁花_,不留 _ ,阳光下就像几座喷花的飞泉”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 _。(只拣儿童多行处 (2)阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“_”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦凯勒的自传_,阿炳创作的二胡名曲_和司马迁发愤写_等让我们懂得了什么是执着。 (3)春光,竟会这样地_,这样地_!它把一冬天蕴藏的_,都尽情地释放出来了! (4)月光似水_,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_, 伤心的哭泣,_,倔强的呐喊 (5)哪里有洪水,_;哪里有危险,_。滔滔洪水中的群众,_,_,就像看到了他们的大救星。(6)游园不值中蕴含哲理的诗句是:_,_。请再写一句蕴含哲理的诗句:_,_。 (7)礼到人心暖,_。 14. (3分)我能将下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。 ( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。( )每当槐花开放时,一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。( )你还没有走进它,就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。( )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。( )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。( )远远看去,一棵课的槐树,简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题;共6分)15. (6分)读下面的句子,用划线的词语造句。 我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。四、 阅读天地(17分) (共2题;共17分)16. (6分)阅读文言文,回答问题。 揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。(1)这则故事的主人公是_,故事的起因是_,故事的结局是_。 (2)这个故事告诉我们_。 (3)你能想象出其子见“苗则槁矣”时,是_的心情。 (4)用“揠苗助长”造句。 17. (11.0分)课外阅读。 聆听大自然的声音美妙的大自然令人难忘,它会匀起你无限的想。渐渐沥沥,渐渐沥沥这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱”知了听了,也唱起歌来“知了,知了”秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦-”果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在响?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌,“呼呼-呼呼-”小朋友们在堆雪球,“砰-”这是什么声音?原来有一个小朋友推的雪球太大了,在一个坡上摔破了。“哈哈哈哈”我们笑得可真开心啊。大自然真美妙!其实还有很多的声帝在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。(1)从文中找出下面词语的近义词。 美好-1 畅想-2 下落-3(2)这篇短文围绕中心句“1”,写了2、3、4、5四个季节中代表性的声音,分别是春雨的声音、6的声音、7的声音和8的声音。(每个季节写一个) (3)“寒风在唱歌”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (4)除了短文介绍的,你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢?请写出两个吧! 五、 习 作(30分) (共1题;共30分)18. (30分)习作大世界。 题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识(20.5分) (共5题;共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 知识与能力(29.5分) (共9题;共29.5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1

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