七年级期中考试.doc

20052006学年第二学期七年级期中考试语 文 试 卷亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华， 记录你的智慧与收获。相信自己吧! 只要放松、自信、沉着、仔细，你一定能取得前所未有的成功。一语言积累与运用（22分）1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）本起（zng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（l） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼朋友，揣着一（k） 自信的心上路，目标就不再（yo） 远。【答案】：赠 缕 颗 遥2、根据提示用课文原句填空。（5分）（1）曲径通幽处， 。题破山寺后禅院（2）吴楚东南坼， 。 登岳阳楼（3）两小儿笑曰：“ !”两小儿辩日（4）黄鹤楼中直接赞美黄鹤楼景色的句子是 。 (5) ，佳人才唱翠眉低。鹧鸪【答案】：禅房花木深 乾坤日夜浮 孰为汝多知乎 亦荆吴形胜之最也 游子乍闻征袖湿、下列说法中不正确的一项是（）（分）A、展示华夏文化魅力一文是一篇人物通讯，课文描述了世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭在建筑设计上的杰出成就，赞扬了他高超的建筑设计艺术和一片爱国之心。B、说明文语言要求准确，所以运用比喻、拟人等修辞手法是不合适的。C、高尔基是苏联作家，童年、在人间、我的大学是他的自传体三部曲，课文童年的朋友选自他的著名小说童年。D、柳叶儿是宋学孟回忆饥荒岁月的文章。文章以柳叶为线索，语言流畅，感情真挚。【答案】：B、语序排列恰当的一项是（ ）（2分）（1） 还有摇晃的水草（2）游人从船上望去（3）那鱼就在水草和石头间滑动（4）可以清晰地看到水下的鹅卵石A、(2)(3)(4)(1) B、(3)(2)(1)(4) C、(2)(3)(1)(4) D、(2)(4)(1)(3)【答案】：D、根据前后文，将下列句子填充完整，采用合适的修辞手法。（3分）有一种花，以脸庞为花圃，以心灵为沃土，以五官为 ，以善良为 ，以真诚为 ，以温暖为花香。她非草木，百花园里难觅倩影，群芳谱上页未载芳名，她只开在人们的脸庞上，她的名字叫微笑。【答案】：花瓣 衬叶 花蕊、老师批评一位不守纪律的同学，下列语气最委婉的是（ ）（2分）A、 你这样做太不应该了。B、 你这样做难道是对的吗？C、 你这样做不太好吧。D、 你这样做多英雄啊！【答案】：C8、3月4日，胡锦涛总书记在看望政协委员时，发表了关于社会主义荣辱观的重要讲话。这一讲话在全国引起热烈反响。“八荣八耻”体现了传统文化的精华，对中学生弘扬民族精神有重要作用。传统文化是中华民族的精神财富，请围绕“八荣八耻”主题，回忆我们所学过的古诗文种的相关的句子，并谈谈自己的看法。（2分）【答案】：“位卑未敢忘国忧”“天下兴亡，匹夫有责”表现了炎黄子孙对国家、对民族的一片深情。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”超越功利的价值观。“己所不欲，勿施于人”加强自我修养建立和谐人际关系。“知耻近乎勇”是否知道荣辱，关系到个人人格的塑造，而且关系公民文化民族精神的兴衰。“人有耻，则能有所不为”“士皆知有耻，则国家永无耻也；士不知耻，为国之大耻”耻辱感是人类文明和社会进步的起点，没有道德约束，社会道德就会缺失和崩溃。9、古城如皋，人杰地灵。如皋的古哲先贤在这里曾经写下了一页页光辉的篇章，如皋人民用勤劳智慧的双手绘出了走向世界的三张名片，致力于打造文化城市，现请你协助制作一份宣传“文化如皋”的小册子，相信你一定能完成以下任务。（4分）（1） 这份宣传小册子已拟有两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同、字数相同。栏目一：点击文化名人栏目二：品味民俗风情 栏目三： 栏目四： 【答案】：（追寻历史渊源；欣赏地方艺术；探访名胜古迹；遍数名优特产等）（2） 在栏目一中，需要介绍如皋的文化名人，请从下列备选中选择一位（示例所选人物除外）介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。（50字）备选名人：冒辟疆、李渔、范仲淹、王观、张荣、胡安定等示例：冒辟疆，明末清初著名才子、文学家、书法家，撰有影梅庵忆语等。 【答案】：李渔，清代文学家，一生著作颇多，最著名的是闲情偶寄，是我国最早的戏剧理论研究专著。范仲淹，北宋政治家，文学家，有范文正公集，著有岳阳楼记二、阅读理解（分）（一） 阅读文章蜜蜂与排雷，回答问题。（7分） 有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期的生存竞争中形成嗅觉异常敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多细微气味，加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天的训练，就可以适应搜索地雷的要求。10、本文第二段告诉我们， 蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在 、 、 三个方面。（3分）【答案】：容易训练 （训练） 吃苦耐劳（工作） 准确性高（准确性）11、第三段中两处运用了列数字的说明方法，前者说明了 ，后者说明了 。（2分）【答案】：地雷的数量及其巨大的危害性 地雷对人的生命的残害之深12、善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。上文划线句子中能概括主要内容的关键词语是 和 。（2分）【答案】：嗅觉 敏锐（二） 阅读文章生日的翅膀，回答问题。（6分） （1） 儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学一起过。16次生日，他都是在家里和我和他妈妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但心里多少有些失落。（2） 儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多。他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海划船，然后再去聚餐。那些同学也早就一个电话接一个电话打来，热线联系，为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日，本来全家要到南戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝在劝，楞是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。另一位同学和家人在西安度假，电话里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到，以为刚反暑假时曾经对她讲过的生日的是她忘记了，便不抱希望。谁知生日的前一天的晚上，这位同学打来电话，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门（3） 这就是孩子！只有孩子才会有这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日化作了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己的生日，我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。当知道这一切，我不在责备儿子，而是有些羡慕他。（4） 生日那天，儿子和他的同学在那家小饭馆一直热闹到很晚。第一次他的生日在外面过，家里缺少了他，一下子显得冷清了许多，但我可以想象得到儿子那里点燃着的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰和那里洋溢着只有青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。家里可以给予他无限的温馨、欢乐和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章。只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐（5） 那天晚上十一点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来了一个电话，嗡嗡的话筒里，可以听到欢笑声，想来儿子他们玩得真高兴。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家去住，可以接着兴致勃勃地聊个海阔天空。他问我行吗？我能说不行吗？我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后还是答应儿子生日这一天唯一向我提出的要求。即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大了，比我们想象得更飞快地长大。再美好温暖的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是要象鸟一样，离开家飞的。我知道这时候送给孩子最好的生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。3、给文中阴影的字注音（4分）温馨（）温煦（）筹备（ ） 飒飒细语（ ）【答案】：xn x chu s 4、文章（）、（）、（）段是文章叙述的主要部分，请概括其中心事件。（包括人物、地点、事件内容）： 其中第（）段主要写 第（）（）段主要写： （分）【答案】：儿子和同学们一起筹备、欢度生日 几位同学牺牲个人利益特意为他筹备生日 过生日的情景及“我”的感受5、请从文中找出“我”作为家长前后的心理变化，将相关词语摘录下来。（分）【答案】：失落 羡慕 不大情愿 有些无可奈何 释然6、第（）段写到“我心里多少有些失落”，第（）段中又说“我”“有些羡慕他”，这两者矛盾吗？分别说说理由。（分） 【答案】：十六次生日，他都是在家里和父母一起过的，这次他要离开家，自己去过，所以父母“心里有些失落”。但看到这么多同学甘愿牺牲自己的利益来为儿子过生日“又有些羡慕他”，这是从两个不同的角度来理解的，所以不矛盾。7、第（）段中划横线的“这些”指代什么？（分）【答案】：青春才回拥有的活力、朝气和欢乐。8、文章末尾“送他一副飞翔的翅膀”有什么深刻含义？（分）【答案】：支持孩子到集体中去，与同学们一起生活，才能不断增长能力， 有所作为。（三） 阅读赵普回答问题。（5分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。19、补上空缺的句子，写在原文的横线上。（分）【答案】：阖户启箧读书 碎裂奏牍掷地0、解释下列句中的加点词在文中的意思。（2分）普少习吏事（ ）尝奏荐某人为某官（ ）读之竟日（）普明日复奏其人（）【答案】：熟悉 曾经 整天 第二天1、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（分）【答案】：到第二天处理政务的时候，处理、决断非常快。2、本文主要写了关于赵普、两件事，围绕一个 中心来构思。（分）【答案】：刻苦读书 奏荐人才 以天下事为己任3、写出论语中你感受最深的一则，并说说理由。（3分） 【答案】：言之成理即可。4、阅读此文后，你认为赵普是一个什么样的人？请再列举一个这样的人的姓名。（3分）【答案】：答案不唯一，言之成理即可。三、写作（分）5、根据要求作文。品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有字有味