高中语文 第2单元 诗的唐朝 4 李白诗三首课时演练 语文版必修2.doc

4李白诗三首一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()a.天姥/姥姥瀛洲/赢家剡溪/郯城b.木屐/步履澹澹/赡养霓虹/雪霁c.渌水/绿林訇然/阿訇鱼凫/袅娜d.石栈/饯别抚膺/赝品喧豗/虺解析:a项,m/lo,yng,shn/tn;b项,j/l,dn/shn,n/j;c项,l,hng,f/nio;d项,zhn/jin,yng/yn,hu。答案:b2.下列各组词语中,书写无误的一项是()a.荡漾熊咆龙吟扪参历井曲折莹回b.崔嵬一夫挡关摧眉折腰磨牙吮血c.峥嵘雄飞雌从蓬莱文章迷花琦石d.层巅青冥浩荡魂悸魄动畏涂巉岩解析:a项,莹萦;b项,挡当;c项,琦倚。答案:d3.下列诗句中加点词解释有误的一项是()a.对此欲倒东南倾(倒下)b.栗深林兮惊层巅(使战栗)c.列缺霹雳(指闪电)d.忽魂悸以魄动(心惊,心跳)解析:a项,倾:倾倒。答案:a4.从词类活用的角度看,下列诗句中加点的词与例句相同的一项是()例句:云青青兮欲雨a.栗深林兮惊层巅b.猿猱欲度愁攀援c.虎鼓瑟兮鸾回车d.侧身西望长咨嗟解析:“雨”是名词用作动词,下雨;c项,“鼓”也是名词用作动词,演奏。a项,“惊”是使动用法,使害怕;b项,“愁”是为动用法,为发愁;d项,“西”是名词作状语,向西。答案:c5.李白的诗富有浪漫主义色彩,在梦游天姥吟留别一诗中,主要是通过什么来表现的?选出分析不当的一项()a.通过奇特的构思来表现,诗中构思出一场梦游中的奇景,塑造出一个个梦幻中的生动形象,极富浪漫色彩。b.主要是通过丑恶的现实与光明的梦幻进行鲜明对比来表现的。c.全诗运用了比喻、对比、衬托、夸张、联想等手法,把幻想中的事物写得活灵活现。d.主要是通过诗的形式的灵活多样、不拘一格、句型多变、节奏缓急等方面来表现的。解析:b项,叙述不符合原文内容,文章并没有用“丑恶的现实与光明的梦幻”进行对比。答案:b6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)天姥连天向天横,。(李白梦游天姥吟留别)(2),使我不得开心颜!(李白梦游天姥吟留别)(3)上有六龙回日之高标,。(李白蜀道难)(4)人生在世不称意,。(李白宣州谢脁楼饯别校书叔云)答案:(1)势拔五岳掩赤城(2)安能摧眉折腰事权贵(3)下有冲波逆折之回川(4)明朝散发弄扁舟二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首诗,完成第78题。送友人入蜀唐李白见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。注:据汉书记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依著龟为言利害。7.本诗开篇与蜀道难有什么不同?解析:蜀道难用“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”来统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,表明诗人在仰望蜀道时情不自禁,脱口而出,显示了感叹的强烈。本诗用“见说蚕丛路,崎岖不易行”开篇,临别之际,李白亲切地叮嘱友人:听说蜀道崎岖险阻,路上处处是层峦叠嶂,不易通行。语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。参考答案:蜀道难开篇感情豪放,富有气势;本诗开篇只是平静地叙述,而且还是“见说”,显得很委婉,浑然无觉。8.尾联借用君平的典故有什么作用?解析:李白了解他的朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀,因而临别赠言,便意味深长地告诫:个人的官爵地位,进退升沉都早有定局,何必再去询问善卜的君平呢!尾联写得含蓄蕴藉,语短情长。参考答案:用典委婉地启发朋友不要沉迷于功名利禄之中,可谓循循善诱,凝聚着深厚情谊;同时,不乏对自身的身世感慨。(二)阅读下面的诗歌,完成第910题。金陵城西楼月下吟唐李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。注:相接:相交,精神相通、心心相印的意思。谢玄晖,即谢朓,南朝著名诗人,曾任过地方官和京官,后被诬陷,下狱死。谢朓在被排挤出京离开金陵时,曾写有晚登三山还望京邑,“澄江净如练”就是此诗中的一句。9.颔联中的“摇”字有什么表达效果?请结合诗句简析。解析:分析这一问题,需要从“炼字”的角度,分析选字在句中的意思、运用的修辞手法或表现手法,在全词结构、表现主题情感意境方面的作用。答题时不能孤立地分析,要结合全词的意境、情感来分析。参考答案:白云和古城的影子倒映在江面,凉风吹来,微波涌动,让人仿佛感到古城在轻轻摇荡。“摇”字化静为动,写出了秋月下临江古城令人神往的动态美。10.结合尾联内容,简析诗人表达了怎样的情感。解析:诗人一生对谢朓十分敬慕,这是因为谢朓的诗风清新秀逸,他的孤直、傲岸的性格和不幸遭遇与诗人相似,用诗人的话说,就叫作“今古一相接”(见谢公亭)。尾联言外之意是,我与谢朓精神“相接”,他的诗我能理解;今日我写此诗,与谢朓当年心情相同,有谁能“解道”、能“长忆”呢?可见诗人“长忆”谢朓,实为感慨自己身处浊世,缺少知音,孤寂难耐。这正是此诗的命意,在结处含蓄地点出,并与开头的“独上”相呼应。参考答案:诗人长忆谢玄晖,表明自己能领会其诗句的含意,与其精神相通,心情相同,含蓄地抒发自己境遇不幸、知音缺少的寂寞与忧愁的情感。三、语言运用11.李白的游仙梦迷离惝恍,神奇瑰丽;李白的诗天马行空,风情万种;李白的人生跌宕起伏,快意恩仇千载之下,提起他,仍然令人神往。也许李白就是我们的梦,请用自己的话谈谈你心目中的李白,至少要运用一种修辞手法,不超过100字。答案示例:负酒而歌,仗剑而行。他的一生,本就是一首虚无缥缈的诗。浪迹江湖,行山踏水,把苍茫大地、自然造化,尽皆融入他的诗中。于是,世界也有了情感,有了灵性,有了那踏尽天涯、天马行空的超然与洒脱。12.仿照例句,结合所给篇目内容,另写一句话,要求与原句句式相同。归去来兮辞:痛感官场的污浊,陶潜的梦想是归隐田园,因此他决定辞去官职;梦游天姥吟留别:。解析:仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析。此题是续写型仿写,句子要明确诗歌的主旨和诗人的梦想、追求和经历。答案示例:感慨权贵的鄙俗,李白的梦想是寻仙访道,因此他期待游历山川13.下面是虚拟的稿件处理单,请你在“终审意见”一栏填写不予发表的理由。(不超过60字)稿件处理单题名一个平淡故事的悬念文体小说作者姓名王某职业作家通讯地址北京一审意见这篇小说虽然写得一般,但作者王某是著名作家,对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。责任编辑:张年月日二审意见此稿从质量看不像著名作家王某所写,而且据了解,近两个月王某一直在美国,不可能从北京寄稿,作者不留详细地址,显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发,请王主编酌定。编辑部主任:李年月日终审意见执行主编:王解析:本题的关键在于既要读懂张编辑和李编辑的意思,又要在提出处理意见的同时说服编辑、教育编辑,传达刊物办刊的理念。“不予发表的理由”主要有两方面:其一,质量不高;其二,投机取巧。答案示例:质量是立刊之本,必须维护我刊的声誉。此稿质量一般,不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象,此风不可长。14.阅读下面的故事,从两个不同的角度思考,提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述,每句不超过25字。埃塞俄比亚山区里有两种花印答花和简安花。当这两种花相距很近时,它们就争着吸收根部有限的水分。印答花有着非常发达而敏感的根系,当它感觉简安花在与它争水分时,便出于本能疯狂地摄取所有水分。由于水分全都被印答花吸收了过来,简安花就逐渐枯黄。印答花因水量充足而疯狂生长,并开出很大的花,它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆,因此在夜晚的大风中,就轻易地折断了。而此时,坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会,渐渐复活并快速地开花结果。印答花:简安花:解析:根据它们各自的特点,结合现实生活,运用联想和想象,组织答案。如材料中印答花不知谦让,一味吸收水分,最