英语人教版七年级上册学习语法---名词.doc

名 词（教学设计）备课时间2017/3/28年级七年级科目英语主备人姜慧参与人耿海峰 周宪 李成侠 周玉长教学目标【知识与能力】复习名词的用法:能够在具体的语境中正确判断、区别、使用课标所规定的名词及名称短语。【过程与方法】教师主导，以练为主、讲练结合【情感态度价值观】能区分可数名词与不可数名词并识记名词复数的变化规则；能够正确使用s所有格、of所有格及双重所有格；能够掌握名词作定语的几种特殊情况；能够在具体的语境中正确判断、区别、使用课标所规定的名词及名称短语。重点名词的分类，名词的单复数，不可数名词、专有名词、名词所有格难点名词或“数词+名词”作定语的用法课时1教具准备点读机 多媒体教学流程补充及调整Step1 Review1. 先介绍中考考试说明中关于名词所考查的主要方面。即名词的单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格、名词或“数词+名词”作定语的用法。2. 介绍名词的定义。3. 介绍名词的分类：(1) 按名词性质分：普通名词和专有名词。(2) 普通名词分为：可数名词和不可数名词4. 可数名词的单数形式 在名词前加a和an ，以辅音音素开头的名词前加 a 如：a book，以元音音素开头的名词前加 an如：an egg 当名词前有形容词修饰时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词，如an interesting book 和a red apple.注：以下字母虽然是辅音字母，但却是以元音音素开头的，f, h, l, m, n, r, s x.如：There is an “m” in the word “milk”.5. 名词的复数形式 （抽查提问学生）可数名词的复数不规则变化 (学生归纳)6、不可数名词：不可数名词的数量要借助一个可数名词单位来表达:数词+可数名词（单位）+of+不可数名词。如：a piece of paper , two cups of tea表示许多用much，a lot of ，lots of等修饰不可数名词 如：much water , lots of money等表示很少用little 或a little 修饰。如：little milk , a little time7、名词所有格(一)表示有生命事物的名词所有格，一般用 “名词s”形式单数名词和不以s结尾的复数名词一般加s,如：Lucys book; Womens Day2. 以s结尾的名词，不管是单数还是复数形式，一律加 ,如: The teachers office; Dickens book; the boys football注：若表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加s,如：This is Tom and Bobs room.若表示各自所有，则需在各个名字后加s，如：These are Toms and Bobs rooms.(二) 表示无生命事物的名词所有格，一般用of+名词 构成。如：a map of China a picture of my family 名词作定语的用法an apple tree many apple treesa woman teacher-many women teachers a man doctor-two men doctorsStep 2 Practice 1. 列举中考关于名词的一些题目 : 课堂完成并利用课件讲解2. 课堂达标小测 : 用所给词的适当形式填空 Step 3 Summary 1. 名词的分类。2. 名词的数。（可数和不可数）3. 单数和复数。（复数形式的规则变化 和不规则变化）4. 名词所有格、名词当定语。5. 中考题型