中考政治 七下 第四单元 做知法守法用法的人复习练习（含解析） 新人教版.doc

第四单元 做知法守法用法的人一、 单项选择题1. 在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为()a. 人们的行为都是不自觉的b. 良好的社会秩序离不开法律的保障c. 社会生活离不开共同的准则d. 我国的法制不够完备2. (2015广东)2015年5月22 日, 十二届全国人大审通过中华人民共和国安全生产法修正案,把安全发展战略写进中华人民共和国安全生产法。这说明法律的特征是()a. 法律是由国家制定或认可的特殊行为规范b. 法律靠国家强制力保证实施,具有强制性c. 我国法律对全体社会成员具有普遍约束力d. 我国法律具有维护社会安全和秩序的功能3. 全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定,为互联网时代的个人信息保护装上“法律盾牌”。这说明我国法律()a. 体现和维护广大人民的意志和利益b. 靠国家的强制力保证实施c. 对全体社会成员具有普遍约束力d. 能够彻底净化互联网环境4. 在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻。这表明()a. 规则都是用来约束人们的b. 法律规范涉及生活中的每件事c. 法律既有规范作用又有保护作用d. 不违法是人们行为的底线5. (2015湖北武汉)尹某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金;佘某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于()a. 一般违法行为、严重违法行为b. 刑事违法行为、行政违法行为c. 民事违法行为、行政违法行为d. 刑事违法行为、民事违法行为6. (2015江西)2013年“十一”长假首日,上海某旅行社一位女导游持假导游证带团,被旅游执法部门依法罚款1000元,并没收违法所得。这是旅游法实施后,全国开出的第一张罚单。这说明()a. 持假证具有严重的社会危害性b. 任何违法行为都要承担相应的法律责任c. 旅游法是惩治犯罪的有力武器d. 一般违法行为不及时改正可能导致犯罪7. (2015广西梧州)犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的最本质特征是()a. 刑罚当罚性b. 国家强制性c. 刑事违法性d. 严重危害性8. (2015吉林)对犯罪分子实行惩罚的机关是()a. 公安机关b. 人民检察院c. 人民法院d. 法律服务所9. 2015年7月17日,北京市第一中级人民法院对中共内蒙古自治区党委原常委、统战部原部长王素毅受贿案一审公开宣判,认定王素毅受贿1073万余元,以受贿罪判处王素毅无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。其中的剥夺政治权利属于()a. 主刑b. 附加刑c. 政治处分d. 行政处罚10. 王东明因为打网游借同学钱还不上,居然跑去邮局抢劫,其行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑1年11个月,缓刑2年,并处罚金人民币1000元。对此,以下说法中正确的是()认为年龄小与犯罪无关的想法是错误的认为年龄小犯罪也不受处罚的想法是错误的法律是由人民法院保证实施的犯罪的未成年人不受司法保护a. b. c. d. 11. 为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有()义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法消费者权益保护法a. b. c. d. 12. (2015广东梅州)2013年12月2日,广东省高院发布的广东首份未成年人刑事审判白皮书透露,随着非监禁刑使用标准体系的构建,近五成未成年人犯罪接受了社会矫治,使未成年人犯罪呈下降趋势。构建非监禁刑使用标准体系体现的是对未成年人的()a. 家庭保护b. 学校保护c. 司法保护d. 社会保护13. (2015湖南郴州)在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是()a. 家庭、学校、社会、公安机关b. 父母、老师、公安机关c. 法律援助中心、律师事务所、公证处d. 学校、司法机关、政府部门14. (2015湖北武汉)小孟买到假冒名牌手表,因商家拒绝退换,于是向法院起诉。这种维权手段是()a. 民事诉讼b. 行政诉讼c. 刑事诉讼d. 非诉讼手段15. 小旭放学回家,天已黑了,他发现一条偏僻的街道上有人在偷窨井盖,于是打“110”报警电话,盗窃者被当场抓到。小旭受到表扬,因为他()a. 具有丰富的法律知识b. 具有良好的心理素质c. 积极用法律手段维护自己的合法权益d. 自觉承担了同违法犯罪作斗争的责任二、 非选择题16. (2015湖北十堰)观察下列两幅漫画,回答问题。漫画一 交出来交出来漫画二 打虎拍蝇打虎拍蝇根据漫画一交出来回答:(1)如果你遇到这种情况,你可能采取的方法是什么?会有什么结果?(方法要合情合理合法可行)(2)遇到不法侵害时,我们应该怎样有效的保护自己?根据漫画二打虎拍蝇回答:(3)该漫画说明了什么道理?17. (2015浙江宁波)下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料,回答问题。情景一【见】 清晨,蓉蓉来到学校,见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉,为了保护学生上下学的安全,宁波市开展社区民警进校园活动。同时,学校也更新了校园监控设备。情景二【闻】下午,蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。后小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。情景三【行】法制讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学进行了热烈的讨论。(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2)结合情景二,分析小张走上犯罪道路的原因。(3)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生如何做一个合格公民。18. (2015浙江丽水节选)阅读下面材料,回答下列问题。【法律条文】中华人民共和国环境保护法第6条 一切单位和个人都有保护环境的义务企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏,对所造成的损害依法承担责任。公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。(2015年4月24日第十二届全国人大常委会第八次会议表决通过)中华人民共和国刑法第338条 违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金【案例描述】某电镀加工厂厂长徐某,在明知工厂废水有毒的情况下,直接将废水排放到厂外的土地上,对当地环境造成严重污染。2015年4月,某市人民法院开庭审理了此案,被告人徐某被一审判处有期徒刑1年,并处罚金一万元。(1)十二届全国人大常委会第八次会议表决通过环保法修订案草案,这体现了我国法律的哪一特征?(2)小王同学认为:案例中徐某的行为违反中华人民共和国环境保护法第6条,只是一般违法行为,不属于犯罪。请评析小王的观点。答案【课后精练】1. c解析:本题考查学生对我们身边的规则的认识。社会公共生活中的规则包括道德、法律、纪律等,“不准带手机进考场”属于纪律的要求,“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”属于法律的要求。它们是在不同的场合的规则,由此可得出c中的结论。2. a3. a解析:本题综合考查学生对我国法律本质、特征的认识,以及阅读理解能力。全国人大常委会表决通过了关于加强网络信息保护的决定,为保护个人信息提供了依据,属于制定法律范畴,目的是保护人民利益。b、c中的观点正确,但不能从材料中直接得出这样的结论,不符题意。d中的观点是片面的,不可选。所以a是本题的答案。4. c5. b6. b解析:本题考查学生对违法与犯罪的认识。具有严重社会危害性的行为是犯罪行为,女导游持假导游证带团被行政处罚,说明其行为是行政违法,而非犯罪,a错误。行政违法被追究法律责任,由此可得出b中的结论。犯罪触犯了刑法,刑法是惩治犯罪的有力武器,c错误。试题要求选择对女导游持假导游证带团被行政处罚的认识,d与此无关。7. d8. c9. b10. a解析:本题考查学生对未成年人犯罪、司法保护的认识。王东明是未成年人,但他犯罪了,同时被追究法律责任,据此可知正确。法律是由国家强制力保证实施,人民法院只是国家强制机关之一,错误。犯罪的未成年人承担法律责任是依法判决的,司法保护不是说就不用承担法律责任,而是司法机关在履行职责时对未成年人实行特殊的保护,错误。11. b解析:本题考查保护未成年人合法权益的专门法律。中的法律都有涉及对未成年人合法权益保护的内容,但它们都不是保护未成年人合法权益的专门法律,义务教育法是专门关于义务教育的法律,消费者权益保护法是关于消费者权益保护的专门法律。12. c解析:本题考查对未成年人的特殊保护。构建非监禁刑使用标准体系的主体是司法机关,对象是犯罪的未成年人,这符合司法保护的概念,c是本题答案。13. c14. a解析:本题考查学生对几种诉讼的辨别能力。民事诉讼:是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。消费者与商家因消费而发生的矛盾属于民事纠纷,a正确。行政诉讼是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。行政诉讼通常称为“民告官”,b不可选。刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动,本题材料中没有犯罪行为,c不可选。起诉属于诉讼手段,d错误。15. d16. (1)把钱、手机交给歹徒,记住歹徒相貌,然后报警,结果歹徒被警察抓住。(或者大喊大叫,结果是把歹徒吓跑等其他言之有理的答案可酌情给分)(2)要学会自我保护的方法,如面对侵害时,要保持冷静、机智,有效地求救、自救等。还要学会寻求法律的保护,如拨打110报警电话等。(3)法律面前人人平等。法律对全体社会成员具有普遍约束力;等等。(还可以从依法治国等角度回答)17. (1)社会保护和学校保护。(2)交友不慎;缺乏自我约束;道德和法制观念淡薄;父母没有尽到家庭保护的责任,疏于管教;社会保护不力;学校保护不