人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5（I）卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共36分)1. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。2. （8分）选字组成词语。点_（缀 掇） （侠 狭）_窄 （殉 徇）_职 （笤 苕）_帚踌_（躇 铸） （侨 矫）_健 （驰 弛）_骋 （婀 啊）_娜3. （4分）解释并熟记下列成语。囫囵吞枣_张冠李戴_恍然大悟_饱经风霜_4. （1分）写对联 人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。请你选择名字写出下联。碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草白杨 天间 林里 马识途 流沙河下联是： _5. （2分）按课文悯农内容默写春种一粒粟，_ 。四海无闲田，_。 6. （2分）下列词语书写有错别字的一项是（ ） A . 梳理 疏通B . 狭窄 峡谷C . 铃珑 伶俐D . 清秀 季节7. （2分）下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A . 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B . 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C . 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。8. （2分）古人常说：“不信不立，不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（ ）A . 有志者事竟成。B . 言必信，行必果。C . 三人行必有我师焉。D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9. （2分）“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是（ ）A . 答应别人的事能不做到吗？B . 答应别人的事非做到不可！C . 答应别人的事非做到不可吗？D . 答应别人的事不能不做到。10. （2分）“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是（ ）A . 还有比这更重要的事情。B . 这是最重要的事情了。C . 这不是很重要的事情。11. （2分）给下面的句子选择标点（ ）不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A . “ ！” ：“ ， 。 ！”B . “ ！” ，“ ， 。 ！”C . “ ！” ，“ ， ， ！”12. （2分）“这是 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）。、一座 、现代化的 、武汉市 、唯一的 新型A . B . C . D . 13. （2分）选用修辞方法的句子是（ ）。A . 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。B . 白日依山尽，黄河入海流。C . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。二、 阅读理解 (共2题；共45分)14. （18分）阅读下文，回答问题茅以升苦背圆周率茅以升10岁那年，就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。他因家境贫寒，常受人讥笑，被人看不起。但他毫不气馁，不自卑，决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。他给自己制定了明确的学习计划，规定了严格的作息时间。每天清晨，他都要到河边去背书，背圆周率。他常常边走边背，由于注意力高度集中，他竟然一脚踏进河里，弄得全身湿淋淋的。从此，人们称他为“书呆子”。有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_这时，有人提议让茅以升也表演个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。出人意料，茅以升竟红着脸上了场。他不慌不忙地说：“我不会弹琴，不会唱歌，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧3.1415926”他竟然一口气背出圆周率小数点后面的100位数字。顿时，掌声雷动，经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升油然而生敬意。原来，茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后100位数字，他想圆周率这么重要，我不妨把他背下来。于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。从背小数点后10位、20位，到30位、40位最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说：“人的头脑、人的四肢，越用越灵，越练越强。相反，不经常磨练，时间长了，就会生锈。”功夫不负有心人。正是从小养成刻苦学习、勤奋读书的好习惯，茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。（1）给短文的第三自然段加上合适的标点。有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_（2）联系上下文理解下面词语的意思。闻名世界：_。功夫不负有心人：_。（3）短文共有_个自然段，其中第_自然段是讲茅以升苦背圆周率的。读一读，用“_”画出一句茅以升专心致志背圆周率的句子。 （4）茅以升苦背圆周率“苦”在哪里？你对这种“苦”有什么看法？ 15. （27分）阅读短文，回答问题苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhng zhng）扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhng zhng），送进了战地医院。第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是柏林，请停止枪声。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tn dn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述鲜（xin xin）为人知的故事：那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然，前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。（1）给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。 （2）给文中划线字选择正确的读音挣_（zhng zhng）扎 击中_（zhng zhng）枪林弹_（tn dn）雨 鲜_（xin xin）为人知（3）写出下列词语的意思径直：_。鲜为人知：_。（4）用文中的词语填空_的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的_，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死_。（5）短文记叙了_件事，事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。 （6）“此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。 （7）读完短文，你有什么感受？ 三、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）写一写体现人们之间相互关爱的事情。要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用