高三生物第一轮复习 第6章 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂拓展创新题组 新人教版必修1.doc

【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂拓展创新题组 新人教版必修11.下图为某同学在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中看到的细胞图像。有关叙述不正确的是()a.a细胞的染色体数目是b细胞的2倍b.在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与b细胞相同c.c细胞所处时期的特点是着丝点分裂，染色体加倍d.a、c细胞中dna数相同而染色体数不同【解析】选a。a为细胞分裂中期，此期的染色体数目与体细胞相同；b细胞处于细胞分裂间期，间期持续的时间长；c细胞处于分裂后期；a、c细胞中dna数相同，而染色体数目不同。2.(2015许昌模拟)若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是()a.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像b.图1转为图2的操作步骤是移动装片转动转换器调节视野亮度转动粗准焦螺旋c.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像d.持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程【解析】选c。图1细胞呈长方形，应为根尖伸长区的细胞；转动转换器换上高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋；图3中能看到有丝分裂各时期，说明在制作的过程中已经过解离、漂洗、染色、制片；由于图3中的细胞都是经解离过的细胞，细胞已死亡，因此无法通过对一个细胞的连续观察而获得各时期的图像。3.(2015晋中模拟)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作，“-”表示未操作)如下表所示：实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖13 mm处-+乙根尖13 mm处+-+丙根尖57 mm处+则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()a.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚b.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚c.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体d.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚【解析】选c。解离的目的是使细胞分散开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖57 mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，故观察不到染色体。4.(2015荆门模拟)下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题：(1)观察根尖有丝分裂时应选择区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞a、b、c、d的准确顺序：，该区域的细胞中能产生atp的细胞器有。(2)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是。(3)某同学在显微镜下观察到了a图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：。(4)观察细胞质壁分离时可选择区细胞，和过程中细胞核遗传物质(选填“发生”或“不发生”)改变。【解析】(1)a区是根冠，b区是分生区，c区是伸长区，d区是成熟区，分生区的细胞具有旺盛的分裂能力。a是中期，b是前期，c是末期，d是后期。根尖无叶绿体，所以能产生atp的细胞器只有线粒体。(2)观察有丝分裂装片时细胞已经解离死亡。(3)赤道板只是一个位置，不是真实结构。(4)可以用于观察细胞质壁分离的细胞应是成熟区细胞。和细胞分化的过程中细胞核遗传物质没有发