内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级物理下册《11.1 功》导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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11.1 功学习目标: 1、理解力学中“功”的含义 。2、知道功的两个必要因素及不做功的三种情况。3、记住功的计算公式，会用公式进行计算学习重点: 功的两个必要因素，运用功的公式进行简单计算。学习过程备 注【知识回顾】1.力的符号_，单位_；距离的符号_，单位_。2.小球在光滑的水平面上做匀速直线运动，它在水平方向上_（受、不受）力。【探究新知】一力学中的功1.叉车搬运货物时，把货物从地面提升到一定高度。叉车用力托起货物，使货物在这个力的方向上发生了_的移动。我们看到了叉车的工作的成效。其成效体现在物体_。对于这种情况，物理学中就说叉车托起货物的力做了_。2.用细绳拉着木块在水平桌面上匀速运动，木块受到_个力的作用，画出木块所受力的示意图。在木块的运动过程中，_力对木块的运动做出了贡献。其贡献体现在物体_。对于这种情况，物理学中就说_力做了_。总结：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上_，就说这个力对物体做了_。练习甲乙图甲中，小车在推力作用下前进，在推力的方向上移动了_，_做了功。图乙中，物体在绳子的拉力的作用下被提升，在拉里的方向上移动了_，_做了功。力学中所说的做功，包含两个必要的因素：（1）_；（2）_。不做功的三种典型情况：（1）有_，但_为零。（劳而无功）（2）有_，但_为零。 （不劳无功）（3）有_，也有_，但它们的方向是_的。（垂直无功）2 功的计算（自学课本63页，完成以下内容）功的大小等于_的乘积。用公式表示为_。功的单位是：_。物理意义是：_。例题：质量是50kg的雪橇上装载350kg的原木，一匹马拉着它沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了300m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800n,求马的拉力做的功。（g=10n/kg）【课堂练习】1.在水平地面上，用50n的力沿着水平方向拉着重为100n的小车前进5m，拉力做的功等于_j,重力做的功等于_j.2.马拉着质量为2000kg的车在水平路上前进400米，马的水平拉力做了300000j,马的水平拉力是多大？3. .2008年8月11日在北京奥运会上，中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中摘得金牌，挺举成绩为176kg，估算一下，他在挺举过程中对杠铃大约做了多少功？4.小华的家住在五楼。一天，他把装有3
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