江乐中学2011年工作总结.doc

江乐中学2011年工作总结我校2011年的工作以全面贯彻党的教育方针，认真实践三个代表思想，整顿校风、严肃校纪、建章立制违章必究、教会学生做人，教会学生学习，教会学生生存，办成让社会满意，家长满意，学会舒心的学校为指导思想。在实际工作中切实把德育放在首位，牢牢把握教学这个中心环节，狠抓了教师的教学过程和学生的学习过程管理，树立了后勤工作人员为前勤教育教学服务的思想，全校上下各方面的工作取得了一定的成绩。一、德育工作：所做工作1、加强了党支部对德育工作的领导，政教处、团委、工会三为一体，齐抓共管，年级组、各班任积极配合，积极开展各种生动活泼健康有益的教育活动，上半年组织初一、初二学生春游，开阔了学生视野，陶冶了情操，增长了知识，活跃了学生学习生活，组建了团校，教唱了团歌，确定了校微，通过组织团校、教唱团歌，增强了全校师生的荣誉感和凝聚力。请革命前辈马玉祥老先生讲参加解放战争、抗美援朝战争的亲身经历，对全校师生进行革命传统教育，使全校师生坚定了为革命而教，为革命而学，做新时代最可爱的人的坚定信念，坚持组织升旗仪式，国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育，积极组织为家长受到意外伤害的二年六班张领宇同学捐款，全校学生积极响应，为同学奉献了爱心，培养了学生集体主义精神。2、德育处加强了德育工作的过程管理，牢牢把握了德育工作的计划决定、组织实施、检查领导、总结提高的过程管理，下学期开始实行周会制度，每周都有计划、有实施、有检查、有总结，加强对年级 、班级德育工作的领导，明确任务，加强检查评比，日清月结，每月都开展五项红旗评比。3、学校把抓班级管理考核做为做好德育工作的突破口，努力实现教会学生做人的工作目标，加强了班级的日常管理，建立健全了考核制度，实现了管理创新，制度创新，机制创新，实行班级工作、三处三位一位的月考核制度和月工作动态管理机制，班任月津贴从50元提高到100元，为了加强班任队伍建设，各班均设了付班任，使当过班任的老教师发挥余热，帮带新任班任的青年教师，使青年教师通过跟老教师当付班任，老班任传帮带，对青年教师的成长起到很大的促进作用，也可避免班任队伍老化，后继无人的弊端，通过三处制度严格的考核制度，认真考核，每月评出甲、乙、丙文明班和五项红旗班，极大地调动了正负班任及全体学生的积极性，全校18个教学班出现了比、学、赶、帮、超的可喜局面。4、全体教师寓思想品德教育于学科教学之中，政治课教师紧密结合实际进行教学，在初三组，政史地化牢头，搞政史知识竞赛，使学生既巩固了学过的政史知识，又提高了学生政治思想素质和历史责任感，同时也培养了集体主义精神，其它学科也不失时机地根据学科特点有机地对学生进行德育渗透，科任包课堂，对学生严格要求本身就是一种组织纪律教育。5、狠抓了校园文化建设，班级、校内板报，形式新颖，及时更换，对全校学生起到了无声的教育作用。7、积极开展了三结合教育，上下学期各召开一次家长座谈会，加强了与家长的联系和沟通，走出去家记四百多人次，组织学生到社会上参加社会实践活动，清扫街道卫生等六次。取得的成绩通过上述各种教育活动及深入细致的思想教育工作，实现了年初制订的德育工作目标，通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非的能力，具有为四化建设而努力学习的动机，自觉遵纪守法，全年学生行为规范合格率达到99. 2%，实际达到99.2%。违法犯罪率为零，全校形成文明礼让的精神风貌的工作目标。经验与教训1、经验：要继续坚持班级三处三位一体的考核制度；要继续坚持五项红旗班月评比制度。继续坚持政教处周会制度；继续坚持配备班任，全员抓德育制度继续坚持站先锋岗，升旗仪式，国旗下的讲话制度。2、教训：要加强正、付班任思想工作，不断提高思想素质，使之正确认识班级考核，正确对待考核结果，充分利用考核结果，要提高承受重压的能力。要求班主任教师要不断提高管理水平和工作能力，掌握班级管理的规律性，学校要尽快出台班主任工作规范管理制度。对犯错误学生的教育，要讲究方法，要分析错误的原因，危害，使学生从思想上认识错误，要克服简单粗暴。要加强对学生完成普及九年义务教育的法制教育，加大力度防止辍学、流失，学校要强化对巩固率的考核。要加强对学生进行爱祖国、爱人民、爱学校、受班级教育，突出受护集体财产教育，灯、公物破坏等。家访需提高质量。二、教学教研工作。所做的工作。1、教导处加强了教学、教研工作的计划管理，每学期开学初都制订了详细的学校教学工作计划，各年级组、教研组在教导处的领导下制订了学科教学进度计划，两个学期都按教学进度计划组织教学、期中期末考试，使整个教学工作有序可导，有法可依，稳定了教学秩序。2、认真落实了备、讲、辅、批、考五项考勤制度，加强了教师教学过程管理，每月对教案、作业、上课进行检查评比。3、教学思想有所转变，注重教学改革与教学研究，一年来走出去学习先进教学经验，物理、外语等学科，学校领导班子到木里图中学学习管理经验。请进来，接待辽河二中教师来校听课、评课，通过研讨，互相促进互相提高，对我校教学工作起到了促进作用。4、全体教师注重了学生学习方法指导，使学生基本掌握了预习、听课、复习、小结、作业的五步学习法，大多数学生养成了勤奋好学的好习惯，全校学生学习气氛浓厚，学习积极性不断提高。5、学校教导处加强了教师教学质量和学生学习质量的监控，任课教师适时组织单元随堂测验，年级组每月都组织月考，教导处加大了期中期末考试组织管理力度，成功地解决了体、音教师的教学成绩考核，考试测验后注重了教学质量的分析，即分析教师教学情况和学生学习的情况，又分析试题的情况，通过总结、分析找出教与学的差距及试题的难度及试题的质量，全年学校共组织了四次期中期末考试，每次考试后要及时发放教师教学奖金和对学习成绩优异者进行奖励，利用激励机制调动了教师的教和学生的学两个积极性。取得的成绩。由于各科任课教师注重因材施教，加强了对A类生与C类生的辅导，C类生的成绩有所提高，由于教师关爱差生，极大的控制了辍学，全校巩固率达95.2%，流失率为4.8%。 通过狠抓教研教改，教师的教学质量和教学能力有很大提高。毕业班升学又创新高，考入一、五、铁中免费线一名，统招线26名，自招线66名，基础年段A、B、C各类生的学习成绩稳步提高。由于我们注重了政、史、地、理、化、生的教学，史地生各科成绩提高明显。经验与教训1、继续加强对教学工作的管理，完善教学工作的各项规章制度，规范教师的教学过程与学生的学习过程的规范管理。2、继续坚持对教学质量的监控，抓好期中期末考试，降低试题难度，完善考试制度，提高试题质量，完善教学质量终端考核评价制度，使教学质量终端管理更上新台阶。3、继续抓好教研工作，通过教科研逐步提高教师的业务素质和教学能力，全面实施素质教育。4、继续抓好控辍保学工作，坚持对困难学生的救助，两免一补。要加大对巩固率的考核力度，使巩固率达到97%以上，初三巩固率统计到毕业考试。5、继续抓好毕业班的升学率与毕业生的职业技术教育，抓好学生成绩评估工作，要考核与与考试相结合。三、体育、卫生工作1、体育组加强了体育达标工作，期末学校对各年级的体育达标进行考试。2、体育组坚持组织学生上好早操、间操，做到了快、静、齐，使学生锻炼了身体，增强了集体主义观念。3、体育组积极组织课外活动，六一前成功举办了全镇中小学运动会，得到了开发区、镇领导的好评，展示了学校的风彩，组织了越野赛，拔河比赛等课外活动。四、总务后勤工作1、增加投入，改善办学条件，一年来，新建了学生食堂、商店，改进了学生宿舍区，改建了微机室，新出资8万多元购进微机30台，与市仪器站协调调拨理、化、生教学仪器合计7000多元，与山东临沂建成手拉手学校，接受捐赠29英寸电视机18台，投影仪18台，合计4万多元，使办学条件更加完善。2、全年没进新桌椅，为学校节省资金。3、加强了宿舍管理考核。4、加强了门卫管理。5、印刷厂工作