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第四章第二节因地制宜发展农业 学习目标 1 了解农业的含义和分类 感受农业与我们的密切关系2 能够运用资料并联系实际说明我国农业的地区分布 初步学会分析农业与自然环境的关系 我探究 我思索 1 什么是农业 2 农业包括哪些具体的部门 参考课本109页图4 13 联系我国地形 降水的分布 规划一下 我国不同地区应该主要发展哪种农业部门 并说出你的理由 畜牧业 种植业 林业 渔业 争当小小农业家 争当小小农业家 参考课本110页图4 13 规划东北地区 华北地区 南方地区种植的作物种类以及一年种植收获的次数 细观察 认准确 1 请你找一下 李先生把哪些照片的拍摄地弄错了 2 李先生说在b地时听当地人说农作物可以一年收获一次 d地一年能收获两次 他记得对吗 c d a b1 c2 c1 d a b2 哈尔滨 争先恐后 假如这两张图片的拍摄时间相同 你能否根据这两张图片的环境分析一下 南北方农作物的分布为什么不同 观察探究 烟台莱州的李登海被誉为 中国杂交玉米之父 我国种植的玉米每三棵就有一棵是李登海培育的 2005年他培育的 登海3719 号 亩产达到1402 86公斤 每年秋冬季节他都要到海南去育种 你能说出这是为什么吗 相关链接 烟台张裕的卡斯特酒庄 充分利用优势条件种植葡萄 形成了葡萄种植 葡萄酒生产和生态观光旅游为一体的葡萄产业带 想一想 烟台种植葡萄有哪些优越的自然条件呢 案例拓展 学习收获 这节课学了什么 你都有哪些收获 1 广东某高校 有一名学生很难适应餐厅菜里菜籽油的味道 这名学生可能来自 a 广州b 西安c 南昌d 成都2 现在我们北方冬天贮存大白菜的现象已不多见 利用温室和塑料大棚生产的反季节疏菜倍受人们青睐 利用温室和塑料大棚生产疏菜是弥补了我国北方下列哪个条件的不足 a 水分b 热量c 光照d 土壤3 如果你到山东丘陵发展农业生产你可能选择 a 栽种柑橘b 栽种茶树c 栽种苹果d 发展养牛和养羊业 练一练 b b c 找一找 广阔的平原是稻谷的家 高高的山上是松柏的家 长江两岸是油菜的家 山东丘陵是花生的家 请你为下列农作物安 家 有的农作物可能有两个 家 小麦 水稻 油菜 甜菜 甘蔗 花生 小麦 甜菜 小麦 花生 水稻 油菜 水稻 甘蔗 到周边地
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