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文档简介
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共15分)1. (4分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1)“三潭印月”景点在杭州的( ) A西湖 B西溪 C东湖(2)下列说法错误的是( ) A大诗人苏东坡曾经在杭州做官。B苏东坡发动民众挖湖,是为了蓄更多的水。C湖中三个石塔是用来引导航船的。(3)“三潭印月”中的石塔,最可能是下列图片中的( ) A B C (4)“天上一轮月,湖中彩成三。”句中的“影”是指( ) A月影 B人影 C灯烛的倒影(5)以下最适合做短文结尾的一项是( ) A这不就是人间天堂吗?B这是人间天堂。C这真是旅游胜地,令人流连忘返。2. (1分)看拼音,写词语。 lin yh hushn lngju du_3. (1分)选择划线字的正确读音。 我只_(zh zh)有一个好朋友。我喜欢看少_(sho sho)儿节目。猴子的尾巴长_(chng zhng)。小明是一个好_(ho ho)学的孩子4. (1分)一字组两词。 丢 _ _亡 _ _5. (1分)根据课文内容连线搭配词语。 饱满的 谷粒告别的 歌吟暖暖的 歌韵丰收的 叮咛6. (1分)比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。低_ 固_ 推_底_ 园_ 堆_抵_ 因_ 雕_7. (4分)背一背,然后补写完整。 (1)读书有三到,谓_。(朱熹) (2)_,人在天涯鬓已斑。(刘著) (3)要想获得成功,离不开吃苦,就如俗话说的:宝剑锋从磨砺出,_。 (4)每当和同学谈到淡泊名利时,我总会想起诸葛亮的那句名言:非淡泊无以明志,_。 8. (2分)思考表达。 在“马的世界”综合性学习活动中,要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。请你为小组墙报设计如下内容:(1)墙报的标题:_。 (2)墙报的3个版面的内容:_。 (3)如果请你做“马的世界”综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要引用一句含“马”字的古诗,或者两个含“马”字的成语。 开场白:_二、 阅读理解 (共2题;共6分)9. (5分)课内阅读。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重(chng zhng)分量(liang ling)。怎么把祖国和人民从苦难(nn nn)和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团(烈 列)火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长(提 题)出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。(1)在括号里选择正确的字音。 (2)写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_,使用比喻的修辞手法的作用是_。 (3)说说你是为什么而读书呢?说说你的理由。 10. (1分)用画线的词语造句。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分)看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、
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