高考地理一轮复习 25.1人地关系的历史演变与环境问题课时作业.doc

【红对勾】2016届高考地理一轮复习 25.1人地关系的历史演变与环境问题课时作业认真练习高考回访(2013大纲全国卷)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。据此完成13题。1引发赤潮的污染物主要为()a重金属盐 b氮、磷营养物c固体废弃物 d泄漏的石油2赤潮暴发的海域一般()a水温偏高、风力偏大 b水温偏低、风力偏大c水温偏高、风力偏小 d水温偏低、风力偏小3赤潮多发的海域位于()a赤道附近 b大洋中部c中、低纬近海 d高纬近海解析：解答本题组的关键是明确赤潮的主要形成原因，即海水富营养化和气温高。第1题，赤潮是在特定环境条件下产生的，影响因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有氮、磷等营养物的废水排入海水中，使海水富营养化，这是藻类能够大量繁殖的重要物质基础，可见b项正确。重金属盐、固体废弃物和泄漏的石油虽然可造成海洋污染，但不能被赤潮生物吸收利用，因而不会引发赤潮，故排除a、c、d三项。第2题，水温高，赤潮生物繁殖生长快；风力小，易于赤潮生物聚集。因此水温高、风力小的海域易暴发赤潮。故选c项。第3题，赤道附近水温高、风力小，但含氮、磷的污水排入少，故a项错误。大洋中部远离海岸，陆地上排放的含氮、磷的污水难以到达，故b项错误。中、低纬近海水温较高、陆地污水排入较多，利于赤潮生物的生长繁殖，故c项正确。高纬近海水温低，不利于赤潮生物的生长，故d项错误。答案：1.b2.c3.c4(2014安徽文综)根据材料和图，结合所学知识，回答下题。霾是一种大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10千米的空气普遍浑浊现象。其形成和分布通常主要由污染源和气象条件决定。图中表示某地区19612008年霾的年平均日数分布。图中甲地霾日数夏季少于冬季。图中乙地境内多中低山，坡度多在35以下，森林覆盖率约46%，曾承办国际雪联滑雪积分赛等赛事，目前正在积极参与2022年冬奥会的申办工作。描述图示地区霾的年平均日数空间分布特点，并分析甲地霾日数夏季少于冬季的原因。解析：考查华北平原霾的分布特点及其成因。关于图示地区霾的年平均日数空间分布特点，主要根据图中等值线分布状况进行观察和描述。关于图中甲地霾日数夏季少于冬季的原因，可根据材料中的提示，从污染源和气象条件进行分析。污染源可从冬夏季生活用煤量差异和植被差异进行分析。气象条件可从气流状况、降水状况等方面进行分析。答案：总体上，中部、西南部多，自中部和西南部向周边地区减少，西南部最多；太行山东麓、燕山南麓多(冬季风背风坡多)，华北平原东南部较少，坝上高原少；城市地区较多，乡村地区较少。与冬季相比，甲地夏季盛行东南风，气流沿太行山东坡上升，加上近地面气温高(逆温现象少)，空气对流旺盛，有利于干尘粒扩散；夏季降水多，空气较湿润，有利于干尘粒沉降；生活用煤量少，烟尘排放少；植被茂盛，吸烟滞尘作用强。名校调研(2014安徽五校3月联考)人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会、工业社会及后工业社会。读图，完成56题。5下列选项中，对图中含义解读正确的是()aa表示环境，b表示人类社会b在阶段，人类与环境没有关系c在阶段，人地矛盾最尖锐d箭头b表示人类对环境的适应性解析：在阶段，人类社会对自然环境没有认识；到阶段，由于生产力水平比较低下，人们对自然的认识很有限，只能被动地适应自然，此时人们受地理环境决定论思想支配，所以只认识到自然对人的作用；到了阶段，由于生产力发展水平提高，人们开始认为自然是人们任意开发和利用的对象，一味夸大人类社会的作用；到了阶段，人类体会了过度利用自然资源带来的恶果，认识到人类可以认识和改造自然，但必须顺应自然规律，因为自然对人类也有制约作用。答案：a6下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是()a斩伐养长，不失其时b节能减排，植树造林c伐木为薪，围湖造田d竭泽而渔，焚林而猎解析：“斩伐养长，不失其时”是可持续发展思想，在阶段显然是不具备的；“竭泽而渔，焚林而猎”“伐木为薪，围湖造田”都是人类中心论思想；“节能减排、植树造林”是人地伙伴论思想。答案：c(2014浙江十二校联考)读我国大陆某时段雾霾分布图，完成78题。7雾霾的分布特征为()a主要分布在东部季风区b主要分布在东部沿海经济带c西部地区无重霾分布d地势越低，雾霾越严重解析：从图中可以看出雾霾主要出现在我国的东部地区。答案：a8重霾天，人们期盼冷空气来临，是因为()a降温能消霾 b大风能消霾c高压能消霾 d干冷能消霾解析：大风活动会使污染物扩散加快，因而选项b正确。答案：b环境问题治理措施的分析思路环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析，问题不同，解决措施不同。(1)环境污染问题：根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。(2)生态破坏问题：治本在于恢复生态，因